孩子上課老是走神發(fā)呆怎么辦
孩子上課走神,一般是注意力出現(xiàn)了問題。家長如果碰到老師反映情況,還不要著急,而是多問問老師孩子課上的表現(xiàn),如果孩子一直走神發(fā)呆,則要找到背后的原因,有針對性的對癥下藥。那么,孩子上課老是走神發(fā)呆怎么辦?
孩子上課老是走神發(fā)呆怎么辦
1、和孩子溝通
如果家長碰到老師反映孩子上課走神發(fā)呆,家長可以先和孩子心平氣和的談談,看看孩子是否認識到了自己的問題。在溝通中家長不要過多關(guān)注事情本身的對錯,而是找到原因。家長也可以平時多觀察孩子,看看他是否是因為一些不良習慣,導致了自己無法集中注意力。
2、和老師溝通
同時家長也要和老師溝通。作為發(fā)現(xiàn)孩子上課走神發(fā)呆的第一人,老師也會有自己的見解。家長可以通過老師有重點的了解孩子的學習情況,比如作業(yè)完成情況以及近期考試成績,來判斷孩子是否產(chǎn)生了厭學情緒。同時也可以通過了解課余時間孩子活動情況,以及孩子的人際交往情況,來了解孩子是否存在相關(guān)問題。
3、改善孩子周邊環(huán)境
如果孩子在家中無法集中注意,而是被嘈雜的環(huán)境影響,那么孩子的散漫就會投射到課堂中去。這就要求家長在家中不要過多的干擾孩子,不在孩子學習時看電視或是大聲喧嘩。同時家長也要多帶孩子做體育運動,保證孩子每天的睡眠質(zhì)量和營養(yǎng)供應,給孩子營造適宜的環(huán)境。
孩子注意力不集中的原因
1、缺乏學習興趣
如果孩子對上課內(nèi)容感到枯燥乏味,那么是很容易表現(xiàn)出走神和發(fā)呆的。這時家長可以從加強孩子的學習興趣入手,更具體來說是加強孩子對于知識的渴求。但同時家長也要改善孩子對于學習這件事本身的認知,雖然學生的任務就是學習,但不能被動的學習,而是積極的去學,這樣才能找到學習的樂趣。
2、缺乏自制力
老是走神說明注意力不受自己控制,家長可以在平時加強孩子自制力的培養(yǎng),比如說把不同的水果放一起,讓孩子分揀開來,隨著訓練次數(shù)的增多,慢慢增加水果的數(shù)量、種類。或者給孩子一些上色游戲,比如買點白色的石膏像,讓孩子耐心的配色,涂色等。如果家長可以做到有意識的培養(yǎng),那么孩子的注意力也會循序漸進的提高。
3、環(huán)境影響
如果孩子缺乏良好的,可以集中注意的環(huán)境,那么就無法在平時使注意力得到培養(yǎng)。如果孩子在家中就容易被環(huán)境影響,或是被家長干擾,導致無法真正沉浸在一件事中去,那就無法養(yǎng)成良好的習慣。所以家長在家中要注意環(huán)境的營造,同時在孩子做事時不要過多地干擾孩子。
孩子上課老是走神發(fā)呆怎么辦,家長要學會根據(jù)孩子日常的表現(xiàn),判斷孩子到底是受到哪方面的影響。比如孩子可能單純的因為沒睡好而無法集中注意。而家長也要注意,如果孩子產(chǎn)生了厭學情緒或是早戀,也會影響孩子上課的注意力。