現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育，文化課上的成績(jī)不能落后，對(duì)于孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)也看的緊。生怕孩子輸在起跑線上，因?yàn)椴簧偌议L(zhǎng)從小就開(kāi)始培養(yǎng)孩子的畫畫的能力。

兒童學(xué)畫畫學(xué)什么畫比較好

六歲以上的兒童最好學(xué)水粉畫，色彩鮮明的水粉在眾多色彩繪畫工具中最突出的特點(diǎn)是容易調(diào)和孩子們能輕易的調(diào)出千百種色彩，而且水粉也不需要使用過(guò)多復(fù)雜的技技法，比較容易表現(xiàn)。

兒童學(xué)畫畫的好處

1、畫畫是藝術(shù)可以提高寶寶的修養(yǎng)，藝術(shù)鑒賞力，氣質(zhì)，開(kāi)發(fā)右腦，提高記憶力，還鍛煉審美能力以及手的協(xié)調(diào)。陶冶情操，我認(rèn)為小孩子學(xué)東西這點(diǎn)很重要，習(xí)慣，個(gè)性，思維的初步建立都會(huì)與之相關(guān)。

2、多一項(xiàng)技能，誰(shuí)都知道，現(xiàn)今社會(huì)，多一門技術(shù)，就多一份保障。學(xué)會(huì)一項(xiàng)讓人羨慕的技術(shù)，可以有利于他的人際關(guān)系的開(kāi)展。周圍的同學(xué)會(huì)覺(jué)得你很厲害，想要與你交朋友。

適合兒童學(xué)習(xí)的繪畫種類

1.水墨畫

定義：由水和墨經(jīng)過(guò)調(diào)配所畫出的畫，是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫最重要的一種形式，也就是我們平時(shí)所說(shuō)的國(guó)畫。唐代以前的水墨畫主要由黑白兩色組成，唐代時(shí)開(kāi)始在山水畫中開(kāi)始使用青綠等天然礦物顏料，形成青綠山水，宋朝開(kāi)始工筆花鳥(niǎo)畫逐漸成熟，色彩變得更加多樣。在中國(guó)畫中，墨為主要原料加以清水的多少引為濃墨、淡墨、干墨、濕墨、焦墨等，畫出不同濃淡（黑、白、灰）層次。

工具：筆、墨、紙硯臺(tái)、印章、印泥、筆架、筆洗、筆筒、文鎮(zhèn)等。

優(yōu)點(diǎn)：在水墨畫的學(xué)習(xí)中增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，提升孩子個(gè)人修養(yǎng)，潛移默化中提高孩子的審美能力。培養(yǎng)孩子觀察能力、對(duì)全景的把握能力、調(diào)控能力。培養(yǎng)孩子的注意力和恒心。

缺點(diǎn)：傳統(tǒng)水墨畫學(xué)習(xí)中過(guò)于程式化和成人化，約束了學(xué)生表現(xiàn)的主動(dòng)性、自由性和創(chuàng)作性，學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容缺少生活的理解和體驗(yàn)，不能引起學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)傳統(tǒng)審美理念的制約，也限制了學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)性的拓展和藝術(shù)風(fēng)格的多樣性。

2.油畫

定義：由快干性的植物油（亞麻仁油、罌粟油、核桃油等）調(diào)和顏料，在亞麻布、紙板或木板上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，是西方繪畫最重要的一種形式。作畫時(shí)使用的稀釋劑為揮發(fā)性的松節(jié)油和干性的亞麻仁油等。畫面所附著的顏料有較強(qiáng)的硬度，當(dāng)畫面干燥后，能長(zhǎng)期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對(duì)象，色彩豐富，立體質(zhì)感強(qiáng)。

工具：油畫筆、刮刀、松節(jié)油、調(diào)色板、洗筆桶、油畫棒、廢報(bào)紙、畫架等。

優(yōu)點(diǎn)：油畫是最注重色彩的一個(gè)畫種，對(duì)油畫的學(xué)習(xí)有利于學(xué)習(xí)者對(duì)色彩的把握，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)于多姿多彩的自然界的感受能力。油畫學(xué)習(xí)上手比較簡(jiǎn)單，只要具備了基本的工具就可以在畫布上用色彩來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的感受。幼兒時(shí)期通過(guò)對(duì)油畫的學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者感情的表達(dá)能力，同時(shí)有利于語(yǔ)言學(xué)習(xí)與表達(dá)。

缺點(diǎn)：因?yàn)橛彤嬵伭鲜怯筛鞣N油料以及顏料混合而成，年齡較小的學(xué)習(xí)者容易造成繪畫空間的臟亂感，也會(huì)將顏料沾到衣服上，并且弄臟后不易清洗。

3.素描

定義：用鉛筆、碳棒、鋼筆或者其他單色工具在紙、木板、墻面等地方進(jìn)行繪畫的方式。主要用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過(guò)程。

工具：鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、紙、橡皮、畫板、削筆刀等。

優(yōu)點(diǎn)： 讓孩子了解透視，培養(yǎng)孩子的立體感和空間想象力。畫好素描注重觀察方法和比較，從中鍛煉了孩子的眼力和比較能力。素描方法是從整體入手到局部深入再到整體。整體和局部，宏觀與微觀，統(tǒng)籌與安排等有異曲同工之秒。這個(gè)方法不光可以用在素描中，在學(xué)習(xí)，生活和工作中處理問(wèn)題也和重要。

缺點(diǎn)：素描的學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)，需要不斷的積累才能有較大提高，如果孩子沒(méi)有耐心則不宜學(xué)習(xí)。

4.水彩畫

定義：水彩畫是用水調(diào)和透明顏料作畫的一種繪畫方法，簡(jiǎn)稱水彩畫。水干燥的快，所以水彩畫不適宜制作大幅作品，適合制作風(fēng)景等清新明快的小幅畫作。

工具：畫筆、畫紙、畫板、顏料、調(diào)色盒、帶噴嘴水罐、海綿等。

優(yōu)點(diǎn)：水彩畫繪制過(guò)程簡(jiǎn)單，干燥較快，非常適合戶外寫生。初學(xué)者通過(guò)對(duì)水彩畫的學(xué)習(xí)可以快速把握色彩的變化，并且能夠?qū)嶒?yàn)不同色彩的表現(xiàn)形式，為更深入的把握色彩表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。

缺點(diǎn)：水彩顏料干燥快的特點(diǎn)導(dǎo)致色彩調(diào)和難度較大，不容易把握。如果色彩調(diào)和不好就會(huì)使畫面看起來(lái)很臟亂，需要不斷地實(shí)驗(yàn)與探索。畫紙比較昂貴，投入略大。

5.書法

定義：本文所指為漢字書法，是指按照文字特點(diǎn)及其涵義，以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法書寫，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂(lè)。

工具：毛筆、宣紙、硯臺(tái)、墨、字帖等。

優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，不需要很大空間。書法的學(xué)習(xí)有利于幼兒對(duì)文字的學(xué)習(xí)，領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。書法需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過(guò)鍛煉可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的耐心。自古“書畫同源”，書法的學(xué)習(xí)可以作為國(guó)畫學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，增強(qiáng)對(duì)筆墨的感知能力。

缺點(diǎn)：對(duì)于學(xué)習(xí)方法要求非常高，初學(xué)者對(duì)字帖、運(yùn)筆方式等學(xué)習(xí)不當(dāng)會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)造成難以泯滅的影響。需要日積月累的學(xué)習(xí)，占用時(shí)間較多。

6.篆刻

定義：用刻刀在石頭、木頭、等材料上鐫刻文字或圖案的藝術(shù)形式。是書法（主要是篆書）和鐫刻（包括鑿、鑄）結(jié)合，來(lái)制作印章的藝術(shù)，是漢字特有的藝術(shù)形式，迄今已有三千七百多年的歷史。

工具：篆刻刀、石頭、印泥、拷貝紙、毛筆等。

優(yōu)點(diǎn)：上手簡(jiǎn)單，一把刀、一塊石頭就可以進(jìn)行。材料易得，普通石頭河木頭都可用作篆刻，并且成本小，自己可選擇石頭或者木頭進(jìn)行加工。實(shí)用性強(qiáng)，可以自己制作藏書票、印章等。

缺點(diǎn)：需要有書法基礎(chǔ)。初學(xué)時(shí)，刻刀掌握不好容易傷到手，創(chuàng)可貼是必備品。