孩子幾歲開始學素描
現(xiàn)在很多家長對孩子學畫畫還是采用傳統(tǒng)的美術教育方式,認為學畫畫就是學習素描,學習效果好不好就看孩子畫的像不像,這樣的方式對孩子學畫畫的積極性是有極大的消極影響的,家長需要辯證的看待才好。
孩子幾歲開始學素描
素描的學習目的是以比例、透視、結構、明暗、虛實的處理為主,它是繪畫的一種表現(xiàn)形式。排線作為素描的基礎,大部分九歲以下的孩子會感到相當吃力,這也是為什么很多孩子接觸素描后又會喪失興趣的原因。因此,過早的學習專業(yè)素描并不是好的選擇。
大部分九歲以下的兒童學習專業(yè)素描,無疑是急功近利,拔苗助長。素描有著各種復雜的關系,可以提前讓孩子去感知,但過早用成人的眼光去要求孩子,會出現(xiàn)不敢下筆的情況,讓原本屬于他們的想象力和創(chuàng)造力泯滅貽盡。其實12歲以上開始學習素描更好一些。
孩子學素描的好處
1、通過素描學習,學會觀察物體和描繪物體,了解空間透視原理,逐步建立造型基礎所必需的空間感、立體感,形成與其他學科的知識互補關系,通過比對發(fā)現(xiàn),學習過素描的孩子更容易理解數(shù)學立體幾何題。
2、培養(yǎng)孩子縝密的內心與忍耐力。孩子做事往往缺乏耐心,靜不下來學習,學習素描,能使孩子逐步沉下心來思考問題,并用更長的時間去做一件事。這對于孩子脾氣性格的養(yǎng)成以及未來成長起來的處事態(tài)度都是有好處的。
3、培養(yǎng)更全面的觀察、分析方法。通過學習素描,理論上形成了系統(tǒng)的對物象的觀察分析方法:整體與局部的關系。通過觀察與訓練,提高了對物象的大小、高矮、多少、曲直、遠近等要素的判斷力,孩子的直覺感觀與理性分析都常常優(yōu)越于他人。
4、掌握事物的對比與協(xié)調關系。素描表現(xiàn)方法是從整體到局部,再上升到整體的循序漸進的過程。處理素描的手法,正是合理安排整體和局部的協(xié)調關系。
孩子學素描的入門教程
第一步:打形整個畫面的構圖。物體的形狀和位置關系。做到放大線比較關系,概括大形,注意比例。
第二步:靜物的位置比例和大形的關系有了,這一步就是將這些個素描關系具體。例如蘋果由概括的圓圈上再切出幾個面,可樂瓶起伏的造型,杯子口沿的透視關系等。
第三步:其實這一步有點畫的太快了,應該把單純的將所有的暗面鋪出來,下一步再把灰面找出來。
第四步:用衛(wèi)生紙擦了一下畫面,明暗關系更豐富但也有點肉了。素描入門的學生就不要這樣做了,不容易控制畫面。在暗面和灰面各在加上一個層次。
第五步:進一步將暗面、灰面和亮面的關系明確,注意靜物體積塑造,要依據(jù)結構來分析明暗變化。
第六步:深入刻畫。將體積塑造充分后就是刻畫細節(jié),就是找那些更小的明暗變化來畫。高光、固有色、圖紋要處理好。局部服從整體,完成。