孩子沉迷手機(jī)，荒廢學(xué)業(yè)，甚至因?yàn)橥娌坏绞謾C(jī)跟父母大打出手，很多人只看到了孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)狀，卻不會(huì)深究背后的原因。歸根結(jié)底，根源還是出在父母身上。

高二男生沉迷手機(jī)怎么辦

1、多陪孩子

其實(shí)孩子在家沒事干的時(shí)候，只能玩手機(jī)，很多成年人也一樣，在無(wú)聊的時(shí)候需要一件事情去打發(fā)時(shí)間，這時(shí)，父母可以帶孩子做一些有意思的活動(dòng)，可以去外面吃吃喝喝，逛逛商場(chǎng)，也可以去公園玩玩，或者我們?cè)诩掖罱Ｐ?，拼圖，都可以。

2、語(yǔ)氣要用好

當(dāng)孩子手機(jī)玩夠了，想去寫作業(yè)了。如何這個(gè)時(shí)候父母說，就知道玩手機(jī)，還不快去寫作業(yè)，一天到晚就知道玩手機(jī)，孩子的逆反心理一下就會(huì)升起來(lái)，寫作業(yè)的心蕩然無(wú)存。

手機(jī)游戲隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展走進(jìn)了我們的日常生活，并逐漸成為了很多孩子日常消遣的選擇，部分孩子自控能力較弱，一旦接觸手機(jī)游戲，就會(huì)沉迷于游戲中。對(duì)于沉迷手機(jī)游戲的孩子，家長(zhǎng)一定要做好引導(dǎo)，糾正孩子沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣，以免游戲干擾到孩子的生活。

高一男生沉迷手機(jī)游戲怎么辦

1、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。高中生沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，證明他不清楚社會(huì)現(xiàn)實(shí)是多么殘酷?？梢詭Ш⒆拥酵饷娲蚬ぷ鲆恍┥鐣?huì)實(shí)踐，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢放下游戲。

2、家長(zhǎng)方面。家長(zhǎng)要放下手中的事情，寧愿少賺些錢，也要用心陪伴在孩子身邊。自己給孩子做一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。把自己的作息時(shí)間跟孩子調(diào)整成一致的，督促孩子早睡早起。

3、家長(zhǎng)需要知道孩子為什么打游戲，是因?yàn)檎n業(yè)繁重，內(nèi)心空虛，題不會(huì)做，成績(jī)不好，那就需要更多的對(duì)孩子關(guān)愛，讓孩子感受到你的愛，然后你可以陪著孩子去學(xué)習(xí)，或者是你可以給孩子找輔導(dǎo)老師，或者可以給孩子組一個(gè)學(xué)習(xí)小組，或者是問老師都可以。

4、給孩子制定計(jì)劃和方案，并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。高一學(xué)生有自己的想法，沉迷手機(jī)的時(shí)候，不要著急批評(píng)，也不要徹底把手機(jī)沒收，先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案，得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度，然后督促孩子改變。

高二孩子沉迷手機(jī)游戲，我們要指出孩子的錯(cuò)誤，讓孩子知道沉迷手機(jī)游戲是不會(huì)有好下場(chǎng)的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的緊張階段，我們應(yīng)該告訴孩子，你們有愛好可以滿足，但是一定得是健康的、積極向上的愛好，如果你想要玩游戲，也可以，但是要能分清主次，把學(xué)習(xí)放在第一位，閑暇時(shí)可以簡(jiǎn)單玩一玩游戲，不要過度沉迷。

高二孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

1、態(tài)度積極，引導(dǎo)合理，疏而不堵。家長(zhǎng)看到孩子玩手機(jī)時(shí)，不要失控，要采取嚴(yán)厲措施，防止孩子玩手機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)該明白，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，玩游戲是這個(gè)時(shí)代孩子的特點(diǎn)。因此，家長(zhǎng)需要保持冷靜，疏而不堵，引導(dǎo)孩子合理玩耍，引導(dǎo)孩子玩那些正能量的游戲。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)要以身作則。如果家長(zhǎng)整天玩手機(jī)，孩子當(dāng)然也會(huì)用手機(jī)，所以家長(zhǎng)要放下手機(jī)，多和孩子交流，多互動(dòng)，想辦法用行動(dòng)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移他們的興趣，并減少他們對(duì)游戲的關(guān)注。

3、可以采取轉(zhuǎn)移孩子注意力而忘記玩手機(jī)，帶孩子旅游一下，或者帶孩子到戶外打打球，孩子很快就會(huì)愛上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一旦愛上了運(yùn)動(dòng)你給他手機(jī)他也懶得要，我的兒子現(xiàn)在愛上打球根本就不摸手機(jī)了。如果是女孩子帶孩子跳跳舞，慢慢地孩子就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以說孩子的習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。

4、建議家長(zhǎng)認(rèn)真觀察一下自己的孩子。他使用手機(jī)時(shí)主要在干什么？是花在玩游戲、看電影短視頻、看小說這些消遣時(shí)間上面，還是在網(wǎng)站看公開課，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)，積極的獲取知識(shí)，也許有時(shí)候我們會(huì)誤會(huì)孩子，但是也有孩子在偽裝自己不學(xué)無(wú)術(shù)，偷偷玩游戲。

現(xiàn)在很多孩子都有沉迷手機(jī)的壞毛病，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)對(duì)孩子的性格產(chǎn)生影響，比如說孩子會(huì)變得暴躁、易怒、焦慮、冷漠等等。所以說，家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子做出改變，不要讓手機(jī)毀了孩子。

初三男生沉迷手機(jī)脾氣暴躁怎么辦

1、父母要引導(dǎo)教育孩子樹立人生奮斗的目標(biāo)。沉溺于某一事物、玩物喪志的孩子絕大多數(shù)心中迷茫，沒有生活的目標(biāo)，沒有人生的理想。所以做父母的就要從小注重這一方面的教育，讓孩子的眼前常常豎立著一個(gè)成長(zhǎng)努力的標(biāo)桿。而目標(biāo)能產(chǎn)生毅力，生發(fā)出自控力，從而抑制孩子玩手機(jī)的念頭。

2、以“癮”攻“癮”。前一個(gè)“癮”指的是孩子特殊的興趣，如男孩子喜歡游泳，父母可以在他的業(yè)余時(shí)間帶著他去游泳館，從而擠占掉他玩手機(jī)的時(shí)間；女孩子喜歡彈琴，可給他報(bào)個(gè)音樂班……如此，以孩子的興趣轉(zhuǎn)移他們對(duì)手機(jī)的注意力，堅(jiān)持一段時(shí)間，就能就讓孩子改掉對(duì)手機(jī)的依賴。

3、父母要以身作則，克制自己，從小的環(huán)境方面給孩子創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。不要讓孩子玩孩子的，你玩手機(jī)；不要孩子在做作業(yè)，你在旁邊玩手機(jī)；也不要吃飯、睡覺、上廁所時(shí)時(shí)機(jī)不離手。謹(jǐn)記荀子的警語(yǔ)：白沙在涅，與之俱黑。

4、嚴(yán)格控制孩子的玩游戲的時(shí)間，很多時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)一種情況：家長(zhǎng)與孩子商量好了上網(wǎng)玩手機(jī)的時(shí)間，可到了時(shí)間孩子總是不自覺，總會(huì)說再等一會(huì)、再等一會(huì)，這時(shí)家長(zhǎng)就會(huì)放松要求，同意他的要求?？珊⒆涌偸菦]有很好的自控能力的，這把結(jié)束又會(huì)開始新的一把游戲。

手機(jī)，是家長(zhǎng)管理孩子中最難解決的問題。孩子和手機(jī)之間總是有一種“剪不斷、理還亂”關(guān)系，甚至還有一部分人說，“要?dú)缫粋€(gè)孩子，就給他一部手機(jī)”，這話雖然有點(diǎn)夸張，但是足以說明手機(jī)的“危害性”。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子過度沉迷手機(jī)，必須及時(shí)的干預(yù)。

高二兒子沉迷于手機(jī)怎么辦

1、父母多注意與其溝通交流，不要采用說教模式，這樣會(huì)引起他的反感。最好采取朋友式的聊天模式，有利于和孩子溝通。常常和孩子聊聊網(wǎng)絡(luò)，既有助于獲得孩子的信任，成為孩子的“大朋友”，也有助于以此為契機(jī)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真正地了解孩子，了解孩子沉迷游戲的原因，從而更好地引導(dǎo)孩子，最終找到解決孩子沉迷手機(jī)問題的方法。

2、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰，比如做家務(wù)、禁止玩手機(jī)2天。

3、父母以身作則。父母要以身作則，不要經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī)，對(duì)孩子要起到言傳身教的作用。如果孩子喜歡玩手機(jī)一時(shí)難改，也可以引導(dǎo)孩子玩一點(diǎn)簡(jiǎn)單的益智游戲，既可以鍛煉大腦，又可以增添家庭氣氛，讓手機(jī)漸漸的淡出孩子的視野。

4、增加陪伴時(shí)間，增進(jìn)親子關(guān)系。孩子經(jīng)常偷偷玩手機(jī)，很多父母都聲稱自己很忙，孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)增加陪伴時(shí)間。在繁忙的工作生活中，父母都應(yīng)該每日增加一些親子時(shí)間，一起討論、閱讀社會(huì)時(shí)事，或者只是一起完成一些家務(wù)勞動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。

高二是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，高中三年的知識(shí)都會(huì)在高二這一年學(xué)完，所以需要孩子付出無(wú)盡的努力，如果孩子這時(shí)沉迷手機(jī)，不思學(xué)習(xí)，那么就一定會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，導(dǎo)致他們考不上一個(gè)理想的大學(xué)。那么高二學(xué)生沉迷手機(jī)怎么辦？

高二學(xué)生沉迷手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)和老師幫忙勸說，當(dāng)然要根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

2、主動(dòng)和孩子溝通一下，看看孩子對(duì)目前狀況的感受，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。了解高一學(xué)生的心理需求，才能找到更好的方式去應(yīng)對(duì)沉迷手機(jī)這件事情。

3、給孩子制定計(jì)劃和方案，并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。高一學(xué)生有自己的想法，沉迷手機(jī)的時(shí)候，不要著急批評(píng)，也不要徹底把手機(jī)沒收，先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案，得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度，然后督促孩子改變。

4、和孩子講道理，說明沉迷手機(jī)的危害。并且以身作則，不管是父親還是母親，在遇到孩子沉迷手機(jī)的時(shí)候，需要和他們講一下道理，并且給孩子起到表率作用。

現(xiàn)在很多孩子都喜歡玩手機(jī)，往往因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)，而耽誤了學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)平常也沒少和孩子溝通，可孩子就是管不住，那么，高二叛逆期的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦？

高二叛逆期的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦

1、耐心說教

現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)成了普遍現(xiàn)象。就別說高二的孩子了，低年級(jí)的孩子玩手機(jī)的也很多。高二的孩子玩手機(jī)叛逆的教育方式，應(yīng)該是耐心的說教的。因?yàn)檫@時(shí)候的孩子已經(jīng)快參加高考了，已經(jīng)到了學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力

首先家長(zhǎng)不要做負(fù)面教材，不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)或者長(zhǎng)時(shí)間地看手機(jī)。只有家長(zhǎng)以身作則，用實(shí)際行動(dòng)抵制手機(jī)，孩子才會(huì)覺得沉迷玩手機(jī)是很嚴(yán)重的事情。