叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)期尋找自己的獨(dú)立性和身份認(rèn)同，所以會(huì)表現(xiàn)出脾氣暴躁、防抗父母等現(xiàn)象，開(kāi)導(dǎo)叛逆期的孩子需要采取一些特定的方法和策略，為孩子提供積極的引導(dǎo)和榜樣。

叛逆期的孩子會(huì)自己好起來(lái)嗎

叛逆期過(guò)后孩子會(huì)變好。

處在叛逆期的孩子，以為自己的思想成熟了，想要擺脫大人的束縛，于是經(jīng)常會(huì)跟大人頂撞，甚至?xí)桃馊プ鲆恍┏龈竦氖虑?。過(guò)了叛逆期之后，孩子的性子會(huì)變得穩(wěn)定下來(lái)，三觀也在不斷成熟，他更加能夠分辨對(duì)錯(cuò)自然也就不會(huì)再繼續(xù)叛逆了。

但是對(duì)叛逆期的孩子不管不問(wèn)，是危險(xiǎn)的放任，肯定不行。不僅要管要問(wèn)，而且需要比其它任何時(shí)期都更細(xì)致更嚴(yán)格的管理調(diào)教。

但是要注意，對(duì)叛逆期孩子來(lái)說(shuō)，需要的絕對(duì)不是常規(guī)的命令式管束約束，以及簡(jiǎn)單生硬的說(shuō)教。

許多家長(zhǎng)苦惱于如何改變孩子的躺平擺爛狀態(tài)，但卻不知道去深究一下孩子躺平的原因。尤其是青春期的孩子比較敏感，需要家長(zhǎng)和老師的關(guān)注和支持。

孩子躺平會(huì)自己好起來(lái)嗎

孩子會(huì)好起來(lái)的。

躺平擺爛的孩子可能是因?yàn)槿狈?dòng)力、目標(biāo)或者自信心，導(dǎo)致對(duì)生活和學(xué)習(xí)失去了熱情和積極性。這種狀態(tài)下，他們可能會(huì)表現(xiàn)出不愿意主動(dòng)去努力、學(xué)習(xí)或者追求自己的夢(mèng)想。

這種懶惰的行為可能會(huì)導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)和生活中錯(cuò)失機(jī)會(huì)，無(wú)法充分發(fā)揮自己的潛力。

不必過(guò)分焦慮，誰(shuí)在成長(zhǎng)道路上，都會(huì)磕磕碰碰，走一些彎路，但最終也會(huì)成為家中頂梁柱，國(guó)家建設(shè)者。戒掉游戲癮，比較艱難，但也要有信心。孩子的成長(zhǎng)成熟，是需要一些挫敗的。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的特殊時(shí)期，也是令家長(zhǎng)非常頭疼的時(shí)期，叛逆期的孩子一般都比較難管理，他們不但情緒波動(dòng)大，而且喜歡與父母對(duì)著干，與父母吵架、離家出走更是常見(jiàn)現(xiàn)象，面對(duì)孩子叛逆，家長(zhǎng)該如何溝通引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

叛逆期的孩子怎么教育最有效果

第一、接納與認(rèn)可。很多家長(zhǎng)總習(xí)慣以挑剔的眼光看待孩子，接納孩子的不足，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子還有很多閃光點(diǎn)；接納孩子的情緒，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子心底的純真；接納孩子的不完美，孩子才會(huì)以自己的方式去成長(zhǎng)飛翔。

第二、學(xué)會(huì)包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會(huì)控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話或者叛逆的行為時(shí)，父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn)，包容孩子的失控，并且通過(guò)溝通，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。

第三，尊重孩子。理解他們的需求和感受，并通過(guò)適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞絹?lái)引導(dǎo)他們。因?yàn)槲迥昙?jí)的孩子正處于成長(zhǎng)期，他們有自己的想法和看法，需要被尊重和理解。

第四，與孩子積極溝通。積極與孩子交流，聽(tīng)取孩子的想法和意見(jiàn)，幫助孩子理解自己的情緒和需要，并提供積極的解決方案。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多參加有益的活動(dòng)，建立健康的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心，從而減少叛逆情緒的出現(xiàn)。

逆反心理也稱為叛逆心理，是一種社會(huì)心理現(xiàn)象，指客觀環(huán)境要求與主體需要不相符合時(shí)所產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的反抗心態(tài)。孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)有很多，包括情緒波動(dòng)大、與父母對(duì)著干、叛逆、沉迷游戲等。

孩子叛逆期要怎么溝通

尊重孩子：家長(zhǎng)不要老盯著孩子的弱點(diǎn)，不要老拿孩子的短處同別人的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子的抗拒心理。

換位思考：家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的明知是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣，有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

穩(wěn)定情緒：家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒，所以家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子，待冷靜后再同孩子交流。

溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語(yǔ)氣平和，了解孩子自身的需求，多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，但是由于孩子的性格和成長(zhǎng)環(huán)境不同，孩子在叛逆期的表現(xiàn)也不同，一些孩子叛逆情緒非常強(qiáng)烈，不斷聽(tīng)不進(jìn)父母的勸導(dǎo)，一些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母、不去上學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)內(nèi)心十分焦慮。

孩子叛逆期太嚴(yán)重怎么辦

了解叛逆原因：激發(fā)逆反的原因有很多，一方面叛逆期的到來(lái)，孩子生理與心理發(fā)生巨大的變化，有時(shí)候會(huì)不自然的暴露一些小脾氣之類的。當(dāng)然，我們說(shuō)孩子的叛逆行為多是在表達(dá)不滿、發(fā)泄情緒，比如沒(méi)有得到父母的關(guān)注，被父母無(wú)視，誤解，又或是打小被家人溺愛(ài)，形成了唯我獨(dú)尊的性格。

接納叛逆情緒：叛逆期是不可避免的成長(zhǎng)標(biāo)志，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)們需要重新評(píng)估叛逆期給家庭帶來(lái)的影響，并且轉(zhuǎn)變心態(tài)去接納、包容。接納不是縱容，更不是放任不管，理解孩子的行為動(dòng)機(jī)，有針對(duì)性的解決問(wèn)題。

父母的陪伴和恰當(dāng)鼓勵(lì)：了解和理解孩子的情況，與孩子建立良好關(guān)系，幫助孩子恢復(fù)健康心理狀態(tài)。

建立良好溝通：保持開(kāi)放和平等的對(duì)話，傾聽(tīng)孩子的想法和感受。例如，每天安排特定時(shí)間與孩子交流，了解他們?cè)趯W(xué)校的經(jīng)歷。

孩子進(jìn)入叛逆期后，性格和行為都會(huì)發(fā)生一些比較大的變化，一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)反感父母，不想與家長(zhǎng)交流的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，同時(shí)也要給孩子一些私人空間，避免過(guò)度約束孩子。

17歲女孩叛逆期如何和孩子溝通

平時(shí)家長(zhǎng)教育孩子要點(diǎn)到為止，不要喋喋不休，嘮叨不止。否則孩子們會(huì)覺(jué)得你很煩，拒絕和你溝通。我們做好后勤保障就行，其它的事自己心里有數(shù)，旁觀就好。有的小錯(cuò)誤可以讓他犯，因?yàn)橹挥兴み^(guò)跤，才知道如何走路才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

保持溝通，保持開(kāi)放和真誠(chéng)的溝通，了解她的需求和感受。傾聽(tīng)她的觀點(diǎn)，尊重她的想法，讓她感到自己的聲音被重視。

設(shè)置邊界，明確規(guī)定適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范和邊界，讓她了解哪些行為是可以接受的，哪些是不可以的。同時(shí)，給她一定的自主權(quán)，讓她在安全的范圍內(nèi)嘗試和成長(zhǎng)。

引導(dǎo)價(jià)值觀。引導(dǎo)她樹立正確的價(jià)值觀，關(guān)注她的道德觀和是非觀。讓她明白，行為和決策應(yīng)該基于對(duì)他人和社會(huì)的尊重。

在人們的傳統(tǒng)觀念中，女孩子都比男孩子乖巧，比男孩子懂事，比男孩子更省心，然而事實(shí)并非如此，青春叛逆期的女孩更加敏感，沖動(dòng)，容易情緒化。她們叛逆起來(lái)，發(fā)起飆來(lái)，一點(diǎn)都不遜色于男孩。那么家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)叛逆期的女孩呢？一起來(lái)看看吧！

叛逆期的女孩子怎么教育

和孩子交流。青春期的孩子無(wú)論是心理還是身體發(fā)展都是高速的，這個(gè)時(shí)候她們對(duì)于這個(gè)世界會(huì)有很多的想法，女孩子們的內(nèi)心會(huì)比較的柔軟。爸媽要積極找女孩子們交流生活上的事情，還要積極和孩子的老師進(jìn)行交流，要多關(guān)注孩子的想法。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。與女孩溝通需要談自己的意見(jiàn)，但更需要耐心地傾聽(tīng)女孩的想法。傾聽(tīng)意味著避免打斷女孩的話、集中精力于交流的過(guò)程。為了便于做到這一點(diǎn)，溝通最好在安靜的地方進(jìn)行，排除可能使人分心的干擾。

適當(dāng)滿足她們。青春期叛逆期的女孩子們會(huì)開(kāi)始注意自己外觀，她們當(dāng)中有人會(huì)學(xué)大人化妝。有些女孩子會(huì)向大人要求買一些漂亮的衣服或者化妝品。大人們可以在這個(gè)時(shí)候適當(dāng)滿足一下女孩子們的要求，但是不要過(guò)分寵溺，要讓女孩子們知道有追求是可以的，但不能超過(guò)實(shí)際需求。

尊重孩子。處于叛逆期的小孩，渴望獲得尊重。作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)尊重孩子的隱私權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、自由權(quán)等，多以商量的語(yǔ)氣和孩子交談，不全盤否定孩子；不偷看孩子的日記，給孩子留以私密的空間等。