初中的孩子由于心理和身體的快速發(fā)展，會(huì)有對(duì)異性產(chǎn)生好感的情況，感情難以自控，行為也容易沖動(dòng)，所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候，一定要注意和孩子溝通的方式方法，尋找是適合的話語來對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

孩子初中早戀怎么思想疏導(dǎo)

1、正確看待孩子。孩子的心理發(fā)展滯后于生理發(fā)展是青春期發(fā)育的特點(diǎn)，早戀現(xiàn)象是孩子正常發(fā)育的現(xiàn)象，這期間強(qiáng)烈的感覺是不以孩子主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的。所以需要家長(zhǎng)的教育，因此，這是每個(gè)家長(zhǎng)的必修課。

2、開展一次有提前準(zhǔn)備的交心。孩子早戀，許多父母便會(huì)開展各種各樣責(zé)怪和限定行動(dòng)，實(shí)際上，那樣非常容易得不償失的。做為父母，遇到孩子有早戀狀況，要自身先做自己的思想工作，先搞好父母的榜樣，再去開導(dǎo)孩子。

3、整理孩子的同學(xué)關(guān)系。早戀的孩子，他們通常也了解早戀不應(yīng)該，可是怕被發(fā)覺，通常會(huì)由明轉(zhuǎn)為暗。這個(gè)時(shí)候父母就需要注意孩子的同學(xué)關(guān)系，盡量減少孩子發(fā)生各種各樣說謊及避開狀況，防止事兒復(fù)雜。

4、平氣和的教導(dǎo)，不要粗暴干涉。孩子早戀很重要的原因是學(xué)習(xí)壓力大，在家庭的不到溫暖，同時(shí)對(duì)異性充滿好奇感，所以才會(huì)去偷嘗禁果，這時(shí)候父母如果粗暴的對(duì)待孩子，只會(huì)適得其反。

初中與小學(xué)不同，很多孩子在進(jìn)入初中之后，就完全脫離了家長(zhǎng)的掌握，不再像以前一樣事事都聽家長(zhǎng)的，甚至還有了自己的小秘密，不想讓家長(zhǎng)知道，比如早戀，很多孩子都懼怕家長(zhǎng)知道這一點(diǎn)，怕受到指責(zé)和打罵。那么孩子初中早戀怎么疏導(dǎo)？

孩子初中早戀怎么疏導(dǎo)

1、早戀以預(yù)防為主

不少的家長(zhǎng)總是以各種原因，來推脫早戀孩子，跟自己的教育無關(guān)，夫妻總是把早戀推脫到對(duì)方的身上，你們知道么，其實(shí)，對(duì)于你們解決問題的這個(gè)方法，孩子是非常厭煩的，以至于，孩子的早戀問題越來越糟糕。

甚至最后到了無法收?qǐng)龅慕Y(jié)果，其實(shí)推卸責(zé)任的家長(zhǎng)是非常不負(fù)責(zé)任的，不管怎么推卸，你們身上都有存在沒有教育好孩子的問題，處理早戀問題，對(duì)于教育已經(jīng)算是有點(diǎn)晚了，早戀最好是以預(yù)防為主，所以生活中我們及時(shí)的引導(dǎo)對(duì)孩子是至關(guān)重要的，比教育要?jiǎng)龠^百倍。

2、孩子溝通交流

對(duì)于還是學(xué)生身份的孩子來說，早戀對(duì)孩子的危害還是非常大的，一不小心就可能造成不可挽回的后果，所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子樹立正確的戀愛觀，讓孩子正視早戀。

孩子早戀怎么疏導(dǎo)

1、用寫信的方式跟孩子溝通。寫信這一方式，比起口頭交流，書信會(huì)更溫和理智，比起網(wǎng)絡(luò)交流，書信也更鄭重一些，會(huì)引起孩子的重視。如果你發(fā)現(xiàn)孩子過早地有了喜歡的人，先不要方寸大亂，別一股腦的去指責(zé)孩子。

不妨讓自己冷靜下來，把想說的話盡量溫柔、有愛地寫在一封信里，放在孩子床頭。這封信的內(nèi)容非常關(guān)鍵，目的不是給孩子講大道理，而是諄諄善誘，讓孩子聽進(jìn)耳中，記在心里。

2、理性對(duì)待孩子早戀問題。進(jìn)入青春期后對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理表現(xiàn)，是因?yàn)榍啻浩诤⒆訉?duì)愛情的朦朧以及憧憬。家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待此問題，不能一味的指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，導(dǎo)致事情更難以控制。家長(zhǎng)提前在心理做好準(zhǔn)備，不能突然改變，對(duì)孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛。

3、充分的尊重孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)家長(zhǎng)要給予一定的尊重。不能因?yàn)閼嵟W(xué)校鬧事，不然會(huì)導(dǎo)致全校人盡皆知。也不能學(xué)電視劇上私自去找對(duì)方的孩子，這樣會(huì)傷害到他們的自尊心，甚至引起自卑。

造成孩子厭學(xué)的原因有：父母的要求過高或者過低；沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)業(yè)任務(wù)重，壓力過大；沒有感受到學(xué)習(xí)帶來的成就感；沒有明確的學(xué)習(xí)目的以及目標(biāo)；等等，那么對(duì)于初中厭學(xué)孩子怎么心理疏導(dǎo)呢？

初中厭學(xué)孩子怎么心理疏導(dǎo)

1.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

很多家長(zhǎng)和老師在孩子學(xué)習(xí)過程中，一味地將視線聚焦在排名和成績(jī)上，并沒有看到孩子自身的努力和上進(jìn)心。這種過于對(duì)結(jié)果的重視，只會(huì)使孩子的積極性被打擊，也會(huì)將他們推入到厭學(xué)的深淵。因此，對(duì)初中階段的學(xué)生來說，要想使學(xué)習(xí)回歸到積極正常的軌道，要盡可能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)孩子在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性，才是最主要的，這也是回避厭學(xué)最主要和最不可忽視的手段。

2.注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)

在孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中，會(huì)面臨著很多挑戰(zhàn)，每人挑戰(zhàn)成功一次，他們的自信心和能力都會(huì)成倍地增加，會(huì)讓他們?cè)谙乱粋€(gè)階段有更強(qiáng)的動(dòng)力。但是，如果要想讓孩子的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，每一次都能打勝仗，一定要在進(jìn)入到初中階段后，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)方法，提高效率，才能更好的百戰(zhàn)百勝的狀態(tài)，避免厭學(xué)情緒的出現(xiàn)。

初中的孩子不僅是屬于青春叛逆期，還要參加中考，此時(shí)的孩子壓力是非常大的，很有可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，陷進(jìn)早戀的漩渦中，所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)關(guān)注孩子，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀苗頭時(shí)，及時(shí)引導(dǎo)。

初中孩子有早戀傾向父母怎么辦

1、孩子早戀家長(zhǎng)要反思自己。雖說青春期的孩子容易發(fā)生早戀的事情也很正常，但是孩子的早戀很大程度上與父母的教育也有關(guān)系，特別是現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)經(jīng)常忙于自身的工作，很少關(guān)心自己的孩子，孩子感受不到家長(zhǎng)的疼愛，身邊又出現(xiàn)了異性朋友的關(guān)心，跟容易就將這種好感錯(cuò)當(dāng)成愛情，從而發(fā)生早戀的事情。

還有的家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)給孩子很大的壓力，當(dāng)孩子承受不住這些壓力的時(shí)候，也可能會(huì)用叛逆早戀等一系列的現(xiàn)象來反抗?？偠灾踔屑议L(zhǎng)要注意教育孩子的方法，盡量做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。

2、與孩子巧妙的溝通。家長(zhǎng)要想縮短兩代人之間的代溝，一定要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通交流，一方面可以了解孩子內(nèi)心的想法，正確的引導(dǎo)孩子，另一方面，也可以讓孩子明白家長(zhǎng)的良苦用心，做到相互理解。

在與孩子溝通早戀的事情上，一定要正視早戀問題，將早戀的事情拿到桌面上來說，戀愛并不是什么不得人的事情，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子表示理解，并不是所有的早戀都一定會(huì)給孩子帶來惡劣的影響，家長(zhǎng)可以激勵(lì)孩子更加努力學(xué)習(xí)，成為更好的人。在溝通的時(shí)候要注意幫助孩子樹立正確的戀愛觀，并且告訴孩子這個(gè)時(shí)期早戀不能跨越底線。

初中孩子早戀確實(shí)有點(diǎn)早，有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候，就一股腦地責(zé)罵，比如說給家長(zhǎng)丟臉，或者是影響學(xué)習(xí)等等。家長(zhǎng)應(yīng)該意識(shí)到，很多孩子之所以會(huì)有早戀的念頭，是因?yàn)椤肮陋?dú)感”，要跟孩子溝通解決問題。

孩子初中早戀家長(zhǎng)怎么和他談

1、不必驚慌責(zé)備，心平氣和與孩子交談

孩子上了初中后，不管是生理還是心理都逐漸進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向或行為時(shí)，首先情緒上要保持冷靜，不要急責(zé)備孩子。家長(zhǎng)應(yīng)做到心平氣和地與孩子溝通，尊重孩子的心理發(fā)展。學(xué)會(huì)換位思考，不要一開始就給孩子的早戀打上標(biāo)簽。

2、言辭誠(chéng)懇，委婉地加以勸告

其實(shí)在情竇初開的年紀(jì)，孩子互相之間產(chǎn)生感情是很正常的事情。不過作為家長(zhǎng)，我們理解的同時(shí)還要從多方面考慮?？梢赃x擇用書信或者夜談的方式告誡孩子、可以暫時(shí)將愛意收起來。畢竟在該上學(xué)的年紀(jì)，要以大局為重，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位的。

初中生早戀，這再正常不過了，家長(zhǎng)們要放平心態(tài)，不要覺得孩子就無可救藥了，青春期期間，生理和心理發(fā)展迅猛，家長(zhǎng)要能及時(shí)調(diào)整之前的教育方式，學(xué)會(huì)正確對(duì)待這時(shí)期的孩子，他們渴望被尊重、被關(guān)愛，我們要清楚孩子的心理特點(diǎn)，為孩子送去關(guān)懷。

初中生早戀怎么疏導(dǎo)

1、采取一些措施，也就是說不一定要等到這種早戀的現(xiàn)象出現(xiàn)以后才去想辦法解決，應(yīng)該提前告訴給學(xué)生們一些知識(shí)，例如說早戀的危害，這些應(yīng)該早一點(diǎn)告訴給孩子。

2、發(fā)現(xiàn)了之后及時(shí)制止，在發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，老師應(yīng)該及時(shí)制止，并想辦法讓兩個(gè)人花費(fèi)更多的心思到學(xué)校上來。

3、循序漸進(jìn)告訴孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。告訴孩子早戀是會(huì)影響他很多事情的。告訴孩子他現(xiàn)在還是學(xué)生，還小，早戀會(huì)占據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間、會(huì)影響學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至?xí)苯佑绊懰院蟮南脒x擇的路，讓他有危機(jī)感，讓他知道早戀的壞影響，這個(gè)時(shí)候他就會(huì)產(chǎn)生顧忌，會(huì)尋求我們的幫助，我們就可以趁機(jī)教導(dǎo)，叫他放棄早戀，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

4、與孩子溝通，父母應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內(nèi)心，反思自己在對(duì)待孩子的感情上是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達(dá)自己的憤怒與反對(duì)，這樣反而會(huì)讓孩子逃避與父母的溝通和交流。