很多家長(zhǎng)在教育孩子的路上操碎了心，有的家長(zhǎng)就因?yàn)楹⒆拥淖月尚圆疃^疼。這些孩子無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，都非常的懶散，沒(méi)有任何計(jì)劃和目標(biāo)，干什么都磨磨蹭蹭的，哪怕是一個(gè)小橡皮，孩子都能玩好久。

小孩自律性太差怎么辦

1、制定規(guī)則和底線。沒(méi)有任何一個(gè)人是能夠天生自律的，因此培養(yǎng)孩子的自律能力非常重要。

父母對(duì)孩子的教育，第一件要做的事情就是把自主權(quán)交給孩子，讓孩子學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間，自己的事情要獨(dú)立完成。在孩子遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)孩子自己學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，而不是幫孩子解決問(wèn)題。那么想要孩子改變，父母首先要以身作則，改變自己，陪孩子一起成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，這樣孩子才會(huì)更有動(dòng)力。

2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。很多父母都會(huì)覺(jué)得教育孩子是件很困難的事情，在遇到孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候他們會(huì)十分生氣批評(píng)指責(zé)孩子，而這種方式不但不能使孩子認(rèn)錯(cuò)，還會(huì)讓孩子造成逆反心理，這樣反倒適得其反了。

所以為了孩子考慮，在他們犯錯(cuò)誤的同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)告訴孩子這樣做是錯(cuò)的，告訴孩子這樣做的危害性，讓孩子自己體會(huì)犯錯(cuò)所需要付出的代價(jià)。只有孩子在一次次的跟斗中才能成長(zhǎng)，才能成為更有責(zé)任更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時(shí)為了避免自己再次犯錯(cuò)，孩子們就會(huì)逼迫自己成為自律的人。

生活中，很多孩子表現(xiàn)出懶惰不自律的現(xiàn)象，他們不但在生活中懶惰，學(xué)習(xí)也表現(xiàn)的很懶惰，不愿意背書(shū)，不愿意思考。其實(shí)孩子出現(xiàn)懶惰的情況可能是沒(méi)有得到良好的引導(dǎo)，家長(zhǎng)要想幫助孩子改變懶惰，可以從幫助孩子時(shí)間管理、樹(shù)立目標(biāo)等方向入手。

小孩懶惰不自律怎么辦

父母以身作則。孩子的行為習(xí)慣通常是從父母那里學(xué)習(xí)到的，因此，要想孩子勤快起來(lái)，父母在生活要向孩子展示良好的習(xí)慣，讓孩子體會(huì)到舒適的生活環(huán)境需要個(gè)人的辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的，潛移默化影響孩子，孩子慢慢的也會(huì)勤奮起來(lái)。

幫助孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理。培養(yǎng)孩子的自律性，就需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成有效地管理時(shí)間、高效地利用時(shí)間的好習(xí)慣。父母可以先教孩子遵循時(shí)間計(jì)劃去做事，給孩子制定時(shí)間表。從而激發(fā)孩子的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。

延遲滿(mǎn)足。當(dāng)孩子想要什么東西的時(shí)候，家長(zhǎng)不必在任何時(shí)間都立刻滿(mǎn)足他。這樣一會(huì)讓孩子的欲望越來(lái)越強(qiáng)。家長(zhǎng)可以過(guò)一段時(shí)間再滿(mǎn)足孩子，或者設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，孩子做成了什么事，你就滿(mǎn)足他。

不要放縱孩子。有些父母，覺(jué)得孩子還小，懶惰一些也很正常，沒(méi)什么大不了的。覺(jué)得孩子長(zhǎng)大之后就會(huì)變得勤快起來(lái)?；谶@種想法，這些父母在面對(duì)孩子懶惰的時(shí)候采取放縱的態(tài)度。然而當(dāng)孩子習(xí)慣于懶惰，想要變得勤快，就很難了。

如果孩子慵懶拖拉，家長(zhǎng)要以身作則，在日常處理事情時(shí)候，要做到干脆利落。其次可以給孩子布置一些小任務(wù)，提高他的執(zhí)行力。時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)有比較大的改觀。

小孩很懶散不自律磨蹭怎么辦

1、確定孩子的目標(biāo)。幫助孩子找到一個(gè)可以激勵(lì)他們努力奮斗的目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃和行動(dòng)步驟。這樣可以讓孩子意識(shí)到自己需要付出努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2、建立良好的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。當(dāng)孩子完成任務(wù)后，給予一些小獎(jiǎng)勵(lì)，例如表?yè)P(yáng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等。這可以讓孩子對(duì)完成任務(wù)產(chǎn)生積極的認(rèn)同感，從而激發(fā)他們做事的積極性。

3、教育孩子自律。通過(guò)培養(yǎng)孩子的自律能力來(lái)幫助他們養(yǎng)成做事情的習(xí)慣。父母可以向孩子傳授如何制定計(jì)劃和保持執(zhí)行力的技能，同時(shí)在孩子做得好的時(shí)候給予物質(zhì)或非物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)幫助獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣建立起來(lái)。

4、給予孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)。給孩子一定的自主權(quán)，讓他們自己完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，這可以激發(fā)他們的信心，從而促進(jìn)他們的發(fā)展和學(xué)習(xí)。同時(shí)也可以學(xué)習(xí)了解適當(dāng)?shù)姆攀纸o自然成長(zhǎng)一些空間。

孩子自律性太差，家長(zhǎng)要能反思自己的教育方式，我們知道孩子是很難管教的，教育孩子需要一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，有些家長(zhǎng)常常忙于自己的事情，忽視了對(duì)孩子的陪伴，對(duì)孩子的教育也是又一茬沒(méi)一茬的，怎么可能培養(yǎng)出自律的孩子呢？

孩子自律性太差怎么辦

1、不要過(guò)度包辦溺愛(ài)孩子。經(jīng)常有這樣一個(gè)畫(huà)面：“趕緊起床了，上學(xué)要遲到了?！薄安灰措娨暳?，快點(diǎn)吃飯?！薄皠e玩了，作業(yè)做完了嗎？”“讓孩子學(xué)會(huì)自我管理，天不得反了?！?/p>

父母總是認(rèn)為孩子什么事情都不做不好，不給孩子留自我探索機(jī)會(huì)，也不給孩子獨(dú)立思考的時(shí)間。父母過(guò)度包辦任何事情，當(dāng)孩子失去了父母的幫助和監(jiān)督的時(shí)候，就會(huì)無(wú)所適從，覺(jué)得自己沒(méi)有辦法獨(dú)立完成，變得自甘墮落。

父母對(duì)孩子的教育，第一件要做的事情就是把自主權(quán)交給孩子，讓孩子學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間，自己的事情要獨(dú)立完成。在孩子遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)孩子自己學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，而不是幫孩子解決問(wèn)題。

2、父母要以身作則，樹(shù)立榜樣。家長(zhǎng)想要教好孩子學(xué)會(huì)自律，父母就是最好的榜樣。孩子的自律，很大一部分是從父母那里學(xué)到的。如果孩子生活在一個(gè)自律性很強(qiáng)的家庭里，那么他在生活中也會(huì)很自律，反之，則使孩子學(xué)到不自律的不良習(xí)慣。

在日常生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的誘惑，如果孩子的自控力比較強(qiáng)、比較自律的話(huà)，可以抵擋住誘惑，繼續(xù)前行。如果孩子的自律能力差，則會(huì)很容易沉淪進(jìn)去，影響孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。對(duì)于這些孩子，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

高一學(xué)生自律性太差怎么辦

1、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。什么樣子的孩子專(zhuān)注力高，不被打擾的孩子專(zhuān)注力高。如果說(shuō)在孩子的身邊充滿(mǎn)了嘈雜的聲音，還有一個(gè)個(gè)的小誘惑，那孩子怎么可能靜的下心來(lái)去學(xué)習(xí)呢。不是有句話(huà)說(shuō)“環(huán)境能成就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人”，學(xué)習(xí)就要有一個(gè)好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。為什么孩子做事拖拉磨蹭，就是對(duì)時(shí)間的認(rèn)知不夠高，不知道時(shí)間的珍貴，對(duì)時(shí)間也沒(méi)有什么觀念。我們可以和孩子約定好，允許玩半個(gè)小時(shí)，然后需要在兩小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，超時(shí)就要有懲罰。通過(guò)這種規(guī)則，讓孩子意識(shí)到不遵守時(shí)間的后果，明白時(shí)間不等人，錯(cuò)過(guò)了就要接受懲罰，慢慢建立孩子的時(shí)間觀。

3、延遲滿(mǎn)足孩子的欲望。這一點(diǎn)我覺(jué)得明星戚薇做的不錯(cuò)，她在綜藝節(jié)目上提到過(guò)自己的女兒，她說(shuō)女兒喜歡上了自己身上的小裙子，說(shuō)什么也得讓給她，嘉賓們覺(jué)得給她就好了，可是戚薇卻說(shuō)“不給，這是我的”。

在場(chǎng)的人表示不解，她解釋說(shuō)，裙子可以給，但是不是說(shuō)你要我就得慣著你，你可以那條件來(lái)?yè)Q，或者我可以把它當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)給你，但是我希望你知道，不是所有人都會(huì)滿(mǎn)足你的愿望。

自律對(duì)于一個(gè)想要成功的人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，自律的人做事更加有計(jì)劃，更易成功。所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)自己的孩子不自律的時(shí)候，一定要讓孩子養(yǎng)成規(guī)矩意識(shí)和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣孩子才能更自律。

小孩不自律怎么辦

1、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強(qiáng)的專(zhuān)注力，就要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證不被打擾。因此，在孩子做作業(yè)的時(shí)候，爸媽千萬(wàn)不要去干擾孩子，在一旁放電視、玩手機(jī)，又或者在一旁指點(diǎn)孩子的坐姿，孩子就很容易分散注意力，無(wú)法集中精神在作業(yè)上，最后導(dǎo)致拖延的出現(xiàn)。

2、培養(yǎng)孩子自律觀念。在孩子玩耍前，爸媽要先和孩子約定玩的時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子可以盡情的玩，約定時(shí)間一到，孩子必須自覺(jué)停止。

如果孩子不能馬上停止，就需要對(duì)孩子適當(dāng)“懲罰”，可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時(shí)間，讓孩子為自己的“違約”付出代價(jià)，這樣做孩子才知道自律的重要性，不自律會(huì)受到懲罰，逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。

3、延遲滿(mǎn)足孩子欲望。爸媽不要讓孩子想要什么就能得到什么，注意培養(yǎng)孩子抵制誘惑、克制自己的能力。最好是引導(dǎo)孩子拿成績(jī)來(lái)?yè)Q，有成績(jī)才有獎(jiǎng)勵(lì)。爸媽要學(xué)會(huì)拒絕孩子的要求，特別是在哭鬧的情況下提出的要求，即使是合理的要求，也要拒絕，讓孩子學(xué)會(huì)好好說(shuō)話(huà)。

康德說(shuō)過(guò)：所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰。能夠自律的孩子，將來(lái)才會(huì)收獲自由快樂(lè)的人生。所以說(shuō)自律對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。自律能力強(qiáng)的孩子自我控制比較好，可以約束自己干正確的事情，不把時(shí)間浪費(fèi)掉，更容易走向成功。

小孩子自律性差怎么辦

1、父母要做好榜樣作用，嚴(yán)于律己。小孩子的很多行為都是從父母身上潛移默化學(xué)來(lái)的，所以如果想讓孩子養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，父母要起到表率作用。在生活中，父母也要積極自律，做事專(zhuān)心致志，能做完的事絕不拖拉，這樣才能起到良好的榜樣作用。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)和管理時(shí)間。孩子之所以做不到自律，很大一部分原因是因?yàn)樗麄兏静磺宄r(shí)間對(duì)他們的意義，所以父母需要帶領(lǐng)孩子們正確認(rèn)識(shí)時(shí)間。

父母可以先給孩子制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表，讓孩子嘗試著用這份計(jì)劃表去完成自己的任務(wù)。等到孩子能夠按照計(jì)劃表獨(dú)立完成任務(wù)后，再讓孩子自己制定時(shí)間計(jì)劃表，讓他管理自己的時(shí)間。

3、在孩子做事時(shí)，減少他身邊的干擾因素。孩子在做事時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些干擾因素。父母如果想讓孩子能夠?qū)Ｐ牡耐瓿扇蝿?wù)，就要把他身邊的干擾因素去除。比如在他學(xué)習(xí)時(shí)，把電腦、平板拿出他的房間。