很多家長對于孩子犯錯，就采取說教不分青紅皂白就開始訓斥孩子。偶爾對孩子進行說教孩子可能還會聽，但如果經(jīng)常對孩子說教孩子很可能會反感，甚至有的孩子會和家長對抗。

總是被說教的孩子表現(xiàn)

1、很安靜并且不說話。正常情況下，孩子被家長說教的時候，會下意識的辯解或者道歉，告訴家長自己做這件事情的原因。而如果孩子在被你說教的時候，非常安靜，一句話都說，說明他已經(jīng)放棄對你解釋了，他覺得即使給你解釋了，反而覺得他是在狡辯，會更加生氣，對他責罵的更嚴重。

這種情況下，是孩子對父母產(chǎn)生了距離感，長時間如此會和家長的關(guān)系越來越疏遠，以后容易變成孤僻、冷漠，對親情不重視的孩子。

2、被說教后不會難過不會哭。孩子被父母訓斥的時候，如果父母說了比較重的話，正常情況下都會難過開始哭泣，如果你家孩子不會難過也不會哭，那說明他已經(jīng)不敢在你面前表現(xiàn)出真實的情緒了。

連在父母面前都不敢表現(xiàn)出真實的自己，那么在以后的人際交往中，他更是會封閉自己，成為一個孤獨、自卑的人。

青春期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子的青春期一般在10～20歲之間，孩子進入青春期后將發(fā)生一系列變化，包括生理、心理和性格等，家長要理解青春期孩子的變化，多給孩子自由空間，相信并尊重孩子。

12歲男孩子青春期的表現(xiàn)

第一，個子長得快，喜歡打扮，喜歡自己買衣服，有自己的穿自己風格，有自己的思想和審美觀念。

第二，不再那么聽父母的話，喜歡跟父母對著干，總以為父母管多了，太嘮叨了，也不再跟父母說那么多話。

第三，喜歡自己一個人關(guān)在房間里，不喜歡被人打擾，干自己喜歡的事情，有很多事情自己就作主了，不再征求父母意見！

第四，孩子的自尊心增強。即使孩子有了過錯，你指出來他會跟你急，死要面子不承認。

隨著社會的不斷發(fā)展，孩子的感恩教育逐漸被落下，很多孩子在成長中出現(xiàn)”白眼狼“的行為，他們不但不知道感恩父母，還經(jīng)常抱怨父母沒本事，家長面對孩子的抱怨不知該如何應(yīng)對。

孩子不感恩父母還總是怨恨父母

1、不要用“打擊式”教育方法。

許多家長平時在教導(dǎo)孩子的時候喜歡打擊孩子，認為這樣是對孩子好，避免他們驕傲。其實這樣做孩子會覺得自己的努力不被認可，他們會很沮喪，和挫敗。時間長了，當這種負面情緒超過了他們承受能力時，就會對父母失去期望和耐性，甚至產(chǎn)生憎恨的敵對情緒。

2、不要太強勢。

家長平時對孩子不要太強勢，要給孩子表達自己意愿的權(quán)利。家長總是太過強勢，有些孩子會可能會變得更加膽小、畏縮，而對于有些孩子來說，很可能會產(chǎn)生逆反心理，變得更加任性、不聽話，甚至把父母當做自己的敵人。

每個孩子的成長都會經(jīng)歷青春期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生較大變化，他們的獨立性越來越強，自尊心也越來越強，家長在教育孩子時，要及時轉(zhuǎn)變自己的教育方法，多理解和尊重孩子，給孩子更多自由空間。

男孩子青春期有哪些表現(xiàn)

一個是孩子的獨立性增強。孩子凡事希望自己做主，不希望父母過多的插手干預(yù)。

第二是孩子的自尊心增強。即使孩子有了過錯，你指出來他會跟你急，死要面子不承認。

第三是孩子的逆反性增強。就是在這個階段，你說的話，孩子通常不大聽，還有可能跟你對著干。

第四有自己的人生觀，價值觀，對于與自己所認知的事情有差異的地方，會明顯提出質(zhì)疑，抬杠等情況。

青春期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子進入青春期后，心理和生理都會發(fā)生較大的變化，如獨立意識增強，不喜歡被父母管束，虛榮心強、做事偏激等，家長要理解孩子的變化，多給孩子自由空間。

女孩子進入青春期的表現(xiàn)

獨立性增強。進入青春期以后的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。為此他們總是會嘗試做一些之前沒有做過的事情，希望得到成人的認可和尊重。

感情的變化非常顯著。這個階段的孩子們通常既多愁善感又喜怒無常。家長常常不知道孩子發(fā)生了什么，情緒咋就像六月的天氣，說變就變了。這個時期感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復(fù)雜的感情。

渴望別他人認同，接受不了批評。青春期孩子喜歡在別人面前表現(xiàn)自我，非?？释玫剿说恼J同。而當犯了錯誤受到批評教育時，又不承認自己犯了錯，甚至惡言相向。這也是青春期孩子行為極端的表現(xiàn)形式。

行為偏激，易做傻事。青春期孩子由于心智不成熟，在遇到問題或者與家長之間發(fā)生矛盾時，心里便會有挫敗感與強烈的不滿。女孩子在這個時期比較敏感，所以要細心呵護！

叛逆期是孩子成長的重要時期，孩子一生會經(jīng)歷多個叛逆期，其中青春叛逆期是最為難管的時期，這個時期，孩子通常會出現(xiàn)厭學，情緒波動大，反抗父母和老師等現(xiàn)象，如果不加以引導(dǎo)，將對孩子產(chǎn)生重大影響。

青春叛逆期孩子的表現(xiàn)

不尊重老師和同學。叛逆期的孩子在學校會極其反叛，尤其是對于老師的管教出現(xiàn)抵抗。這種行為不僅破壞學校的學習氛圍，而且還對其他同學的學習產(chǎn)生不好的影響。甚至出現(xiàn)欺負同學，收保護費等不良的行為。

情緒波動。青春期的孩子可能容易情緒波動，容易發(fā)怒或焦慮，有時可能表現(xiàn)得比較冷漠或缺乏情感表達。

獨立意識。叛逆期的孩子開始尋求獨立，希望擺脫家長和老師的約束，不愿意聽從他們的建議和指導(dǎo)。

對外表和著裝產(chǎn)生興趣。青少年在叛逆期可能開始關(guān)注自己的外表和著裝，試圖通過這些方式展現(xiàn)自己的個性和獨立性。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們有著不同的性格，有些孩子自信開朗，有些孩子則自卑懦弱，孩子性格的形成與生長環(huán)境和父母的教育方法有著很大關(guān)系，如何幫助自卑的孩子建立積極的自我形象成為家長關(guān)注的重點。

孩子自卑不自信的表現(xiàn)

膽怯害羞。孩子略有怕羞純屬正常，但是過度膽怯、怕羞，如不愿拋頭露面、不敢接觸生人，則可能內(nèi)心深處隱藏強烈的自卑情結(jié)。

獨來獨往。一般來說，正常孩子都喜歡與同齡人交往，并十分看重友誼。但具自卑心理的孩子對交結(jié)朋友興趣索然，往往喜歡獨來獨往。

缺乏自信心。雖然有的自卑孩子十分渴望在諸如考試、體育比賽或文娛競賽中出人頭地，但又無一例外地對自己的能力缺乏必要的自信心，因此，他們大都盡量回避參與任何競賽。

在意別人的看法。其實太在意別人的看法，也是骨子里自卑的表現(xiàn)，因為自卑的人內(nèi)心認為自己不如別人，更是經(jīng)受不起他人的打擊與批評，所以一點點負面的評價，都會放大她的自卑。