家長發(fā)現(xiàn)有些孩子在成長的過程中有偷東西的情況存在，有的孩子家長批評一次就會改正，而有些孩子不僅不會改正，而且有些時候也不承認(rèn)自己偷拿別人的東西，面對這樣的情況，家長總是很無奈。

小孩偷東西不承認(rèn)該怎么辦

1、看到孩子偷東西家長不能視而不見，必須要和孩子明確的說清楚，不能讓孩子有僥幸的心理，以為大人不知道。因此，要和孩子進(jìn)行詳細(xì)的溝通，因?yàn)檫@個年齡階段的孩子心里面的各種想法也是比較多的，如果孩子拿了別人的東西，家長可以通過游戲和故事等方式，讓孩子辨別什么是對的什么是不對的。

2、在日常生活中，如果看到孩子與他人分享玩具或是食品，家長要及時予以表揚(yáng)和鼓勵，強(qiáng)化孩子的分享欲，這樣很快就能建立起所有權(quán)的觀念，并養(yǎng)成尊重他人所有權(quán)的行為習(xí)慣。

3、家長要保持冷靜。父母發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時，首行要冷靜。孩子必竟還小，認(rèn)知并沒有完全發(fā)展成熟，父母只要發(fā)現(xiàn)得早，就要趕快糾正孩子錯誤的行為，讓孩子清楚偷東西的嚴(yán)重后果，從思想上達(dá)到正確的認(rèn)知。而且要讓孩子明白，只要能夠知錯認(rèn)錯改錯，并不是不可原諒的。

4、家長要學(xué)會關(guān)愛孩子。孩子發(fā)生一些不良的行為，很多情況是為了得到父母的關(guān)愛。父母不要覺得孩子是和你作對而故意為之，你的不恰當(dāng)處理方式會進(jìn)一步激化孩子的行為，讓這種偷東西的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。父母要關(guān)愛孩子的成長，讓孩子體會到來自父母的愛。

老話講“小時偷針，大了偷金”，因此，家長在發(fā)現(xiàn)孩子有偷竊的行為時，一定要及時糾正孩子的不良行為，不要認(rèn)為孩子還小，不懂事就掉以輕心。

小孩偷東西怎么辦

1、明確告訴孩子錯在哪里。身為父母一定要教會孩子一個很重要的做人原則就是即使是一針一線，也不應(yīng)該伸手拿別人的。當(dāng)孩子有偷竊行為的時候，父母應(yīng)該正確地引導(dǎo)孩子換位思考，“如果你拿了別人的東西，別人應(yīng)該會很傷心吧？

同樣，別人拿了你自己的東西，你是什么樣的心情呢?！苯虝⒆油硇?，能夠幫助孩子從他人的角度去考慮問題，這樣才能減少孩子傷害他人的行為。

2、了解孩子偷竊的原因。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西時，家長先別急著責(zé)怪他，而是先引導(dǎo)他說出原因，是不是孩子確實(shí)有需要的東西，而零用錢又不夠，或者是為了攀比而去偷東西。

3、不要對孩子進(jìn)行打罵。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子偷竊的行為，理智的心態(tài)瞬間就會崩塌，張嘴就罵，抬手就打，抬腳就踢，這種打罵的行為對于孩子來說是非常不好的，只會引起孩子的逆反心理，孩子可能會因?yàn)榧议L打罵的方式開展更多的偷竊行為來發(fā)泄情緒，報復(fù)家長。

家長們在發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的習(xí)慣之后，其內(nèi)心往往十分的慌張，如臨大敵，不知道如何是好。孩子的年齡還小，十分忠實(shí)自己內(nèi)心的欲望，有時候難以控制自己，但這并不代表有這種行為的孩子最后一定就是壞孩子，家長們在平時正確的引導(dǎo)孩子即可。

小孩偷東西屢教不改怎么辦

1、詢問原因，了解內(nèi)心真實(shí)想法。發(fā)現(xiàn)孩子拿錢后，第一時間不是質(zhì)問、不是生氣、不是暴揍一頓，而是詢問孩子為什么要拿錢，是否需要購買某些東西。另外，明確告知孩子，不管是家人、同學(xué)還是朋友，都不應(yīng)該隨便拿別人的東西。

需要注意的是，父母不要說孩子是“小偷”，孩子通常認(rèn)為拿自家錢不是偷，只是覺得未經(jīng)父母允許，可能會挨罵，如果在沒有詢問清楚原因前就將其行為判定為“偷”，可能給孩子徒增道德壓力。

2、實(shí)例演繹，明白真理。如果孩子偷錢屢教不改，家長可以讓孩子站在被偷者的位置上，考慮自己的行為是否妥當(dāng)，比如將孩子最心愛的玩具藏起來，讓其明白丟失自身東西是種什么感覺。

3、滿足孩子的基本需求。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子正確的金錢觀念，并適量給娃零花錢，或者讓孩子通過自身的努力，比如做家務(wù)等方式賺取，而不是孩子要什么就給什么，這樣可能養(yǎng)成花錢大手大腳的壞習(xí)慣。

孩子偷東西是一種比較嚴(yán)重的行為，家長一定要引起足夠的重視，不能對孩子進(jìn)行聽之任之，但也不能盲目的打罵孩子。面對孩子偷的行為，家長要在關(guān)愛、理解和引導(dǎo)的基礎(chǔ)上教育孩子，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣砑m正孩子的行為。

小孩總是偷東西屢教不改怎么辦

屢教不改的小孩子可能是因?yàn)榧彝ソ逃坏卯?dāng)、環(huán)境問題、曾經(jīng)的教育方式不適合等因素引起的。

因此，需要找到根源原因，才能有針對性地采取教育方式。

首先要讓孩子理解什么是對錯，這需要父母或者老師用簡單易懂的故事或者游戲，來讓孩子強(qiáng)化對道德的教育。

其次，要適量懲罰，有時候強(qiáng)制讓孩子承擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)或者勞動方面的懲罰，會讓孩子更加懂得自己的錯誤給他人帶來的困擾。

孩子偷東西是一種不能被容忍的行為，一些孩子屢次出現(xiàn)偷東西還不承認(rèn)的現(xiàn)象，這可能是孩子出于自我保護(hù)或滿足某種需求而做出的行為，面對這種情況，家長一定要正確引導(dǎo)孩子，通過正確的教育，孩子是可以改正這一行為的。

小孩偷東西怎么教育最有效

幫助孩子做好引導(dǎo)明白偷與拿的概念：父母一定要在孩子小時候就幫孩子正確的引導(dǎo)什么是偷，什么是拿，讓孩子正確明白偷與拿的概念，不能將偷別人東西理解為拿一拿就沒事。

給孩子積極改正的機(jī)會：當(dāng)孩子偷了別人東西犯了錯了，家長不要對孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機(jī)會，能夠讓孩子主動的去把東西還給別人。是能夠從自己積極的改正行為中，意識到自己偷東西是不對的，改正自己的這一種錯誤行為。

引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯誤：正視錯誤，是改掉偷竊行為的前提。發(fā)現(xiàn)問題并致歉，培養(yǎng)孩子的羞恥心，強(qiáng)化他的自制意識，不要讓孩子將錯就錯或存在僥幸心理。

給孩子正確的示范和引導(dǎo)：讓孩子區(qū)別“別人的”和“自己的”兩個概念，教育孩子如果想要別人的東西，必須經(jīng)過對方同意，不能隨意翻動別人的東西，借的東西一定要?dú)w還主人或原處。

孩子老是偷東西是一個很嚴(yán)肅的問題，有些家長發(fā)現(xiàn)自己孩子有偷東西的行為，編隊孩子大家責(zé)罵，有的甚至將孩子暴打一頓，這是非常不正確的教育行為，孩子偷東西的原因很多，家長要先理清孩子偷東西的根本原因，對癥下藥，這樣才能更好的幫助孩子改正。

小孩老是偷東西屢教不改怎么辦該打嗎

教育小孩子不要偷東西，一定不要采取武斷的教育方法，否則適得其反，就會出現(xiàn)屢教不改的情況。

1、第一次發(fā)現(xiàn)他有這種行為，先不要打罵他，要心平氣和地給他講清楚“從小偷針，長大偷金”的道理和危害，如果確實(shí)需要，不管是學(xué)習(xí)用具還是吃的東西，爸爸媽媽會給他買的。

2、如果孩子不聽話，表面上接受你的教育，繼續(xù)犯，那么就應(yīng)該多管齊下，先讓他談?wù)劄槭裁匆^續(xù)的理由和想法，讓他寫出保證書，必須要教育到他發(fā)自肺腑的錯誤性質(zhì)，如何保證下次不再繼續(xù)犯錯，讓他認(rèn)識到如此下去的危害。

3、建立家庭規(guī)則和邊界。制定明確的家庭規(guī)則，并告訴孩子偷竊行為是絕對不允許的。設(shè)定明確的邊界，讓孩子知道什么是可以接受的行為，什么是不能接受的。同時，建立積極的獎勵和懲罰機(jī)制，激勵孩子遵守規(guī)則。

孩子學(xué)會偷錢是非常不正確的行為，家長一定要重視并干預(yù)孩子的這種行為，首先要了解孩子偷錢的原因，再給孩子講清楚偷錢的后果，讓孩子明白偷竊是要付出代價的。對于偷東西的孩子，要適當(dāng)懲罰，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

四年級小孩偷別人東西怎么辦

1.先冷靜，不要反應(yīng)過度。雖然孩子發(fā)生了“偷竊”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？

2.及時與孩子溝通，讓孩子明白為什么該行為是不正確的，同時提醒他們該如何處理自己的情緒和行為，以及相關(guān)的負(fù)面后果。

3.讓孩子歸還物品和錢。如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的，事發(fā)后家長必須監(jiān)督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉，而且必須是當(dāng)面還，不能偷偷地放回去，這樣能讓孩子認(rèn)識到這一行為的性質(zhì)和相應(yīng)的后果。

4.幫助孩子形成所有權(quán)概念。孩子的東西我們一樣需要尊重，沒有經(jīng)過孩子的同意，我們也不能隨意地拿取。孩子恰恰是透過我們對他的物品的尊重來體驗(yàn)到尊重感、界限感，進(jìn)而才能夠去尊重別人的東西，不拿別人的東西。