很多家長(zhǎng)苦惱于自己孩子上課時(shí)總是注意力很差，不是小動(dòng)作多，就是干和聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。結(jié)果孩子一堂課下來(lái)并沒(méi)有學(xué)會(huì)多少東西；下面為大家詳細(xì)介紹下上課注意力不集中好動(dòng)的孩子怎么辦？

上課注意力不集中好動(dòng)的孩子怎么辦

1、讓孩子知道課堂紀(jì)律

對(duì)于一些幼升小的孩子，上課有小動(dòng)作很正常。幼兒園以游戲?yàn)橹鳎∨笥呀?jīng)常處于運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，忽然到了小學(xué)，就要保持一個(gè)坐姿，集中注意力聽(tīng)課，大多數(shù)小朋友都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)，因此，家長(zhǎng)對(duì)于小孩上課小動(dòng)作太多這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)必要大驚小怪，但是也不能忽視，孩子小動(dòng)作多一種情況是注意力集中的時(shí)間短，還有一種情況是孩子不知道課堂紀(jì)律，如果是后者的話就很簡(jiǎn)單了，家長(zhǎng)和老師配合給孩子講清楚上課應(yīng)該遵守的規(guī)則，跟孩子解釋幼兒園和小學(xué)屬于不同的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)也不同，還要具體地告知孩子上課哪些事情應(yīng)該做？哪些事情不能做？孩子心里有了是非觀，慢慢地就會(huì)改變很多了。

2、讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品  

很多家長(zhǎng)可能聯(lián)想不到電子產(chǎn)品和孩子的注意力有什么內(nèi)在聯(lián)系呢？其實(shí)電視不斷轉(zhuǎn)變的畫(huà)面，會(huì)讓孩子的注意力不斷處于跳躍的狀態(tài)，沒(méi)有辦法長(zhǎng)時(shí)間在某一件事物上集中，而且電視畫(huà)面豐富多彩，也會(huì)讓孩子對(duì)枯燥的書(shū)本提不起興趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)減弱，注意力就很難集中。所以作為家長(zhǎng)，當(dāng)孩子出現(xiàn)某些缺點(diǎn)時(shí)，首先要自我反思，看看自己有沒(méi)有為了清閑，讓電子產(chǎn)品作為“保姆”陪伴孩子？如果有，現(xiàn)在抓緊時(shí)間摒棄這種懶人教育模式。

孩子上課不是東張西望，就是發(fā)呆走神，寫(xiě)作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，一會(huì)摸摸這兒，一會(huì)戳戳那兒，一點(diǎn)作業(yè)也要拖到半夜才能做完，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菈|底。和他說(shuō)話，看著他像是在聽(tīng)，其實(shí)根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，別提多鬧心了。那么，孩子上課好動(dòng)注意力不集中怎么辦？

孩子上課好動(dòng)注意力不集中怎么辦

1、要幫孩子計(jì)劃學(xué)習(xí)

根據(jù)孩子年齡，把學(xué)習(xí)任務(wù)做好計(jì)劃，定時(shí)定量。時(shí)間不超過(guò)同齡兒童專注力標(biāo)準(zhǔn)，孩子完成后，家長(zhǎng)給與鼓勵(lì)并讓孩子適當(dāng)休息。我們可以慢慢的延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)量。

2、帶著問(wèn)題聽(tīng)故事，鍛煉孩子注意力

任何事情，假如只是被動(dòng)接受，對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，很容易一會(huì)就分心，一會(huì)兒就走神，只有互動(dòng)，才能專注。所以家長(zhǎng)們?cè)谟H子閱讀的時(shí)候不妨試試“邊聽(tīng)故事邊回答問(wèn)題”在講故事的過(guò)程中，可以試著給孩子提問(wèn)問(wèn)題，可能剛開(kāi)始他回答不上來(lái)，但是后面他就會(huì)主動(dòng)的集中注意力，去開(kāi)動(dòng)腦筋，在故事中找答案。這個(gè)辦法，不但能夠增加閱讀的樂(lè)趣，還能訓(xùn)練孩子的專注力，可謂是一舉兩得！

孩子已經(jīng)到了一定的年齡，但是還是和很小的時(shí)候一樣，會(huì)表現(xiàn)的坐不住、注意力渙散，上課時(shí)間喜歡亂動(dòng)，影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)也影響附近的同學(xué)，這就是孩子注意力不集中的表現(xiàn)。需要及時(shí)觀察孩子注意力分散的原因，幫助孩子改正不良習(xí)慣。

活潑好動(dòng)注意力不集中的孩子怎么辦

1.以身作則

家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)作業(yè)及讀書(shū)時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該做同樣的事。不能讓孩子覺(jué)得不公平，為什么你們能玩，我就不行呢?咱們要讓孩子明白，孩子在學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)也在學(xué)習(xí)工作。這樣，孩子心理平衡，就不會(huì)出現(xiàn)更多的想法，只有一心寫(xiě)作業(yè)，一心學(xué)習(xí)。

2.不打擾

當(dāng)孩子玩或者做自己喜歡的事情的時(shí)候，家長(zhǎng)不應(yīng)該去打擾孩子。這是孩子最專注的時(shí)候，一心不二用，而且這個(gè)時(shí)候也是培養(yǎng)孩子注意力的最佳時(shí)間段。

三年級(jí)的孩子年齡都比較小，正是處于貪玩的階段，但如果他們這些不良行為影響到了學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就需要給予重視，因?yàn)檎n堂是學(xué)習(xí)的重地，如果孩子不能專心聽(tīng)講，那就很難取得一個(gè)好成績(jī)。那么，孩子三年級(jí)上課注意力不集中怎么辦呢？

孩子三年級(jí)上課注意力不集中怎么辦

1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)之前，父母必須為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)可以在孩子的學(xué)習(xí)桌上放幾本書(shū)和學(xué)習(xí)工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)在家看電視或大聲說(shuō)話，這會(huì)轉(zhuǎn)移他們的注意力并防止他們?cè)诜块g里走動(dòng)。

2、應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭?lì)，尤其是支持孩子適當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣?，慢慢的鍛煉注意力，讓孩子在在家的時(shí)候，適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù)，比如讀書(shū)的時(shí)候，可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書(shū)籍，如果能夠做到，適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)上多鼓勵(lì)。

3、平時(shí)要找孩子自己喜歡、感興趣的事情，媽媽說(shuō)孩子比較喜歡做手工和觀察小動(dòng)物，以前怕影響學(xué)習(xí)，總是不讓孩子做這兩件事，現(xiàn)在就要給孩子一些時(shí)間，讓他去做他喜歡的手工，當(dāng)孩子專注做她的小手工制作?；蛘呤怯^察小動(dòng)物的時(shí)候，媽媽一定不要去干擾，而是耐心的等她把這些做完，然后要給予鼓勵(lì)夸他，能這么專注的做好一件事。并及時(shí)的引導(dǎo)孩子說(shuō)出他的感受，當(dāng)孩子沉浸在他的興趣的同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)孩子的注意力。等孩子和媽媽關(guān)系變得越來(lái)越好的時(shí)候，就可以有意識(shí)的引導(dǎo)孩子，把他做他感興趣的事兒的那種注意力和心理過(guò)程遷移到學(xué)習(xí)中。

4、提前帶孩子趕一下進(jìn)度，比如語(yǔ)文老師講到第十課，媽媽或者是找課外的老師，就要先幫著他把課預(yù)習(xí)一下。因?yàn)檫@個(gè)孩子過(guò)去很少體驗(yàn)課堂上會(huì)有的那種感覺(jué)，所以一旦先預(yù)習(xí)了，他就會(huì)在課堂上找到熟悉感，甚至是優(yōu)越感，有可能會(huì)讓老師和同學(xué)另眼相看，有了這樣的體驗(yàn)，他就會(huì)產(chǎn)生表現(xiàn)，集中注意力的問(wèn)題，就會(huì)慢慢在課堂上好轉(zhuǎn)，但冰凍三尺非一日之寒，這樣的訓(xùn)練需要媽媽有足夠的耐心，需要不斷的給孩子給自己打氣加油，才能最終做到水滴石穿。

課堂是孩子接收知識(shí)的重要場(chǎng)地，因?yàn)槔蠋熢谡n上講的內(nèi)容都非常重要，如果孩子無(wú)法總是出現(xiàn)走神，發(fā)呆，無(wú)法集中注意力聽(tīng)講等情況，那就很難掌握到重點(diǎn)知識(shí)，理解難點(diǎn)。所以家長(zhǎng)需要幫助孩子提升專注力，幫助他們糾正這種行為。那么，孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦呢？

孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦

1.可以帶小孩子做一些游戲

就比如說(shuō)“數(shù)字傳真機(jī)”，家長(zhǎng)念出來(lái)45678，然后讓孩子再聽(tīng)到了紙上寫(xiě)出來(lái)45678，或者說(shuō)孩子會(huì)寫(xiě)一些跟這些數(shù)字不相同的字，但是會(huì)記得其中幾個(gè)，可以長(zhǎng)期這樣鍛煉孩子，然后提高孩子注意力。這個(gè)方法可以讓孩子注意力更集中，家長(zhǎng)們都可以試一試呦，也是一個(gè)小游戲，相信孩子也很樂(lè)意配合我們。

2.培養(yǎng)自制力

現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)處處充滿誘惑，時(shí)時(shí)會(huì)有外來(lái)干擾的世界，要維持長(zhǎng)時(shí)間的、集中的注意力，必須具備一定的自我控制能力。所以，從某種意義上說(shuō)，良好的專注力是穩(wěn)定而集中的注意力和自制力的結(jié)合。要培養(yǎng)超常的專注力，就必須從小開(kāi)始培養(yǎng)孩子的自制力。這就要求家長(zhǎng)有計(jì)劃地在日常生活中，不斷向孩子提出適當(dāng)而合理的要求，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)，鼓勵(lì)他們按時(shí)完成任務(wù)，把每一件事做完，不半途而廢，培養(yǎng)他們控制自己行為的能力。

孩子上課注意力不集中對(duì)學(xué)習(xí)影響是非常大，因?yàn)樗粌H會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率，甚至還會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，所以作為父母一定要重視起來(lái)，然后給予孩子正確的教育和引導(dǎo)，幫助他們解決掉學(xué)習(xí)道路上的難題。那么，初三孩子上課注意力不集中怎么辦呢？

初三孩子上課注意力不集中怎么辦

1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

孩子的學(xué)習(xí)興趣是初中生全神貫注聽(tīng)課的很重要的因素，特別是對(duì)于一些上課經(jīng)常走神，注意力不容易集中的孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣非常重要。實(shí)際上，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法有很多種，初中孩子可以先了解一下學(xué)習(xí)的重要性，將學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合，做到學(xué)以致用，這樣就會(huì)逐漸的提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。另外，家長(zhǎng)可以多跟孩子交流一些讀書(shū)的心得體會(huì)，跟孩子用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的交流，或者給孩子講講歷史典故和國(guó)家大事，這樣都能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2.創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍

想要培養(yǎng)初中孩子的集中注意力，首先要為初中生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)橐粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于初中生在學(xué)習(xí)上的專注力培養(yǎng)是非常重要的。孟母三遷的故事大家都知道，可見(jiàn)周圍的環(huán)境對(duì)于初中生的影響是非常大的。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠使初中生的注意力得到集中。

孩子上課注意力始終無(wú)法集中，總是搗亂、不遵守課堂紀(jì)律，成績(jī)也總是墊底；家長(zhǎng)為此寢食難安；那么，10歲孩子上課注意力不集中怎么辦？

10歲孩子上課注意力不集中怎么辦

1、父母要以身作則

父母在培養(yǎng)孩子注意力的時(shí)候，更要以身作則，讓孩子明白培養(yǎng)注意力的首要條件便是，要做到一心一意，不可以三心二意。父母日常生活中，要以身作則，給孩子樹(shù)立個(gè)好榜樣。

2、保證睡眠，加強(qiáng)體育鍛煉

休息好才會(huì)集中精力去學(xué)習(xí)。有家長(zhǎng)只考慮孩子還有哪些時(shí)間可以報(bào)輔導(dǎo)班，卻不考慮學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短。孩子在學(xué)校上一天的課，課后還要繼續(xù)上輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生精神疲勞，這樣就會(huì)導(dǎo)致注意力不集中。鍛煉身體，也會(huì)消除精神疲勞，又能夠強(qiáng)壯體魄，這也利于孩子學(xué)習(xí)保持足夠的注意力。