作為父母，你是否只關注如何能讓孩子聽自己的話，卻從來沒有想過“你說話”和“孩子聽話”應該是一個雙向溝通。孩子的成長過程是很快的，如果父母不了解孩子，不清楚孩子真實的想法，親子雙方都會感到痛苦。而且不正確的溝通方式，會白白浪費家長的許多時間和精力，讓親子之間產(chǎn)生不必要的矛盾，所以，孩子在成長過程中需要父母用心陪伴、傾聽孩子的心聲。下面具體來看看怎樣與孩子有效的交流溝通。

怎樣與孩子有效的交流溝通

一、少嘮叨，多聆聽。

聆聽是一門藝術(shù)，認真的聆聽可以拉近人與人之間的距離。費斯諾定理指出人有兩只耳朵卻只有一張嘴巴，這意味著人應該多聽少講。很多家長抱怨，跟孩子溝通就像一場獨角戲，自己在賣力的演出，卻毫無回應。

其實，牛頓第三定律中曾經(jīng)指出：力的作用是相互的。你花多少時間和精力去傾聽他、了解他，他就能給你多少回應和互動。

在生活中，我們會看到很多父母會因為孩子考試不理想，在一旁一直說。他們會批評孩子不夠仔細；會數(shù)落孩子不夠認真；然后會講一段大段的自認為正確的學習方法，再三叮嚀孩子下次要按自己的說法去做。

青春期的孩子，性格會比較叛逆，脾氣暴躁，很敏感，家長一定要注意自己的教育方式，不要簡單粗暴處理，那應該怎樣與青春期的孩子有效溝通呢？下面我來給大家一些建議。

怎樣與青春期的孩子有效溝通

1、在上初一之前，與孩子進行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難，和初中學習的重要性，鼓勵孩子，并表達一下做父母的期望。

2、對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的斥責，保護孩子的自尊心。

3、改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。

4、對孩子一定要嚴格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。

如果是站在父母的角度高高在上的是很難跟孩子溝通的，因為孩子會有很強的排斥心理，也不會跟你講過多的話。那么，家長怎樣和孩子進行有效的溝通交流呢？

怎樣和孩子進行有效的溝通交流

很多家長都不知道如何和孩子進行有效的溝通，家長的教育對孩子是非常關鍵的。在和孩子溝通的時候，不要訓斥孩子，否則會讓孩子產(chǎn)生反抗的心理。

跟孩子溝通要有耐心，學會傾聽，站在孩子的角度考慮問題。不要吼叫，吼叫只會讓孩子和家長之間的矛盾越來越深。當孩子關上溝通的大門時，想讓他再敞開心扉就很難了。

在語氣上要平和，不要急躁，語速不要太快。多聽孩子講。如果孩子有顧慮，要慢慢引導他（她）說出自己的想法。

孩子越長大越不愛跟家長溝通。所以在幼年時期就要培養(yǎng)跟孩子良好的溝通習慣。在餐桌上過空閑時候多聊天，用平等的心態(tài)，而不是作為一個家長擺出長輩的姿態(tài)，更不能責備的語氣等他再大點就不會那么難溝通了。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子越大越不愛說話，親子之間好像沒有了小時候的無話不談，孩子也漸漸的不聽管教，那么，怎樣和孩子有效溝通？

怎樣和孩子有效溝通

1、要有耐心

遇小孩兒溝通的最佳方法是要有耐心溝通，講道理。現(xiàn)在的小孩特別聰明，哪怕他做一點點小事兒要表揚他。哪怕是作業(yè)做錯了，婉轉(zhuǎn)的告訴他，錯了不要緊，這次有點馬虎了，下次注意一點就好，我們相信你。

2、平等溝通

與孩子溝通，作為家長首先心態(tài)要平和，不能居高臨下，交流時要與孩子平等相坐，視線要與之平行對視，這樣才能有個良性的溝通氛圍，其次要能靜下心來認真聽孩子講話，讓孩子感覺家長是真得愿意傾聽他們的陳述，過程中幫他們分析，提出建議或者給出決策依據(jù)。

通常未成年的孩子，其人生觀和價值觀并不完整，他們對黑與白、錯與對分辨的并不清楚。未成年孩子的成長需要家長用心引導，發(fā)現(xiàn)孩子有來歷不明的手機，家長要及時了解孩子手機的來源。在和孩子的溝通中，家長要通過談心的方式引導，避免過度批評孩子，同時也要告訴孩子，有什么需要可以和家長溝通。

發(fā)現(xiàn)孩子有手機應該怎樣去跟他溝通

1、了解原因：與孩子溝通，了解孩子為什么要偷偷準備手機。在與孩子溝通時，接納并描述孩子的感受。但同時家長要明確自己的態(tài)度，我們可以告訴孩子，能理解他想玩手機的這種心情，不反對孩子玩手機，但是如果是在約定時間以外，偷偷玩手機甚至藏手機，這是絕對不可以的。

2、引導孩子意識到，學習才是重中之重，和孩子講明當前他們的階段，最重要的還是學習，而且說明私藏本身就是不對的，孩子有什么事情可以和父母說，這一點也是想要和孩子們打開心扉，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成與大人溝通商量的能力。

3、幫助孩子建立手機的界限感，在建立手機界限感的同時，家長要引導孩子的學習目標、學習計劃、學習方法、學習動力，提高注意力，改善家庭環(huán)境，改善家長和孩子的關系。

4、關注需求：了解孩子在學習和生活上的需求，盡可能為他們提供支持和幫助。如果孩子因為學習壓力大而需要使用手機放松，可以鼓勵他們嘗試其他健康的放松方式，如運動、閱讀等。

孩子到了叛逆期之后，會變得非常難以溝通，不論家長說什么話，他們總是習慣性的反駁。很多家長都表示和孩子溝通實在是太難了，自己也不知道怎么辦。其實，只要家長掌握一些溝通技巧，這并不是什么難事。

父母如何與孩子有效溝通

1、尊重孩子。孩子作為獨立的個體，也是需要被尊重的。有些家長對于孩子所提出的問題不答應，亦或是自己工作很繁忙，就告訴孩子待會再告訴你，事后又忘記了。正確的做法是蹲下來與孩子對視告訴孩子自己有任務要做，用商量的語氣，讓孩子明白父母是因有任務要完成，稍后再回答孩子的問題。

2、溝通方式要溫柔。我們在與別人交流過程中，往往會因為說話的形式和語氣產(chǎn)生不一樣的效果，給別人不同的感覺。

“你趕緊去給我吃飯?！边@種強烈的語言形式會讓孩子內(nèi)心會更加排斥，但如果用：“寶寶，我們吃飯的時間到啦，一起吃飯吧?！?/p>

這種溫柔的表達方式會讓別人更容易接受，即使孩子內(nèi)心不愿意吃飯，也愿意和家長說出自己的真實想法。在和孩子說話時注意自己的語音、語速和語調(diào)，盡可能輕柔，不要太快會給孩子帶來焦慮和恐慌，并且盡可能用溫柔的詞匯和語氣，和孩子溝通時是要對著孩子的眼睛，讓彼此之間的交流更多一些。

和孩子老師溝通和交流方法：1、問孩子的學習方法方面，孩子對知識的理解程度、學習態(tài)度以及學習習慣等方面的情況；2、問孩子在人際關系方面的表現(xiàn)情況；3、問孩子在學校表現(xiàn)的不足之處；4、問孩子的學習成績怎樣，還有上課是否專注，課堂紀律如何等等；5、要對老師的付出表示感謝，感謝老師一學期以來的辛苦付出。

怎樣和孩子老師溝通和交流

1、問孩子的學習方法方面。家長可以問“我家孩子完成作業(yè)的速度和質(zhì)量怎么樣”“測驗結(jié)果好不好”等問題，這些問題都跟孩子的學習方法有關系，老師會根據(jù)自己掌握的情況，告訴你關于孩子對知識的理解程度、學習態(tài)度以及學習習慣等方面的情況，比如做題比較馬虎、寫作潦草、對詞組的理解比較弱等，并會給出相應的建議，家長私底下可以針對性地對孩子進行改進教育。

2、問孩子在人際關系方面的表現(xiàn)情況。社交能力也是求學期間孩子要重點培養(yǎng)的技能，家長也要通過跟老師交流，了解孩子的性格情況、合不合群、喜歡跟哪些同學在一起玩、有沒有受到欺負等，順便也可以咨詢老師有沒有什么建議，然后把從老師這邊了解到的情況跟在家時的情況進行比較，可以及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理或者性格問題，針對性解決，促進孩子健康成長，成為性格更加健全的人。

3、問孩子在學校表現(xiàn)的不足之處。老師一般不會主動和家長說孩子的不足之處，除非家長主動詢問。比如前兩天我跟兒子班主任溝通，主動詢問后，老師說孩子應該發(fā)展些興趣愛好，每天學習很上心、認真，但是沒有特別拿得出手的才藝。導致孩子在班會課上沒有可展示的，會對孩子自信心有所影響。

4、問孩子的學習成績表現(xiàn)如何。家長可以詢問老師孩子近階段的學習成績怎樣，還有上課是否專注；課堂紀律如何；作業(yè)完成的準確率如何等。孩子每天在校時間，基本都在老師眼皮子底下，老師是最了解孩子的。