孩子進(jìn)入初中以后，伴隨著青春期的到來(lái)，尤其是男生他們?cè)谏眢w上和思想上都會(huì)出現(xiàn)很大的變化，最讓家長(zhǎng)頭疼的是孩子有了自己的思想，在很多事情上他們往往會(huì)一意孤行，而且不聽從爸爸媽媽的教育管理。下面分享些初中生男孩叛逆期教育方法，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生男孩叛逆期教育方法

1、平時(shí)多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子。在這個(gè)階段，男孩子出現(xiàn)叛逆通常也與男孩子本身缺乏自信心有關(guān)系，想要通過(guò)一些叛逆行為去證明自己，但是如果身邊的家人多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，讓孩子本身就有足夠的自信，則一般就會(huì)減輕叛逆行為。

2、養(yǎng)成和孩子多談心的習(xí)慣。進(jìn)入了初中階段，男孩子通常會(huì)特別敏感，煩惱也比較多，與父母的交流也會(huì)減少，但是作為成人應(yīng)該主動(dòng)地養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)幫助孩子一同去解決，這樣也有利于減輕孩子逆反心理。

3、嘗試尊重孩子的一些行為和想法。初中階段的男孩子會(huì)有一些獨(dú)立的想法或者是行為，有些想法和行為只是不符合父母的期望，但并不是逆反，只是孩子獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn)，針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試著去尊重孩子的這些表現(xiàn)，讓孩子感受到尊重后，所謂的逆反心理，一般也會(huì)逐漸改善。

4、允許權(quán)威被挑戰(zhàn)。男孩子進(jìn)入青春叛逆期，變的更有主見(jiàn)，會(huì)開始思考父母、老師的話是否正確。只不過(guò)，雖然孩子發(fā)生著變化，但是家長(zhǎng)沒(méi)有改變，因此當(dāng)孩子試圖挑戰(zhàn)家長(zhǎng)的權(quán)威時(shí)，我們家長(zhǎng)一時(shí)難以適應(yīng)，會(huì)感受到一絲“危機(jī)感”。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)的教育方式，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要影響，一些孩子在叛逆期會(huì)出現(xiàn)，情緒暴躁，不服管教等現(xiàn)象，家長(zhǎng)要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干，否則，孩子或?qū)a(chǎn)生更激烈的對(duì)抗情緒。

初中生叛逆期教育的正確方法

1、傾聽和平等交流：鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見(jiàn)解，通過(guò)正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)上的不足，從而自覺(jué)的更正自己的行為。

2、相互理解和征求意見(jiàn)：父母要學(xué)會(huì)理解孩子，青春期叛逆是孩子成長(zhǎng)發(fā)育的正?，F(xiàn)象和必經(jīng)階段，要征尋孩子的意見(jiàn)，多進(jìn)行交流和溝通更是能加深親子之間的信任與理解。

3、加強(qiáng)溝通和鼓勵(lì)孩子：良好的溝通和賞識(shí)贊美對(duì)特殊時(shí)期的孩子能夠起作用更大，給予孩子足夠尊重，讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。

4、提供支持和鼓勵(lì)：在他們想要表達(dá)自己的聲音時(shí)，盡力為他們提供支持和鼓勵(lì)。這有助于增強(qiáng)他們的信心，有助于他們更接受成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。

初中生正處在青春期，存在叛逆心理非常正常，做為家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)，要蹲下來(lái)站在孩子的角度去考慮問(wèn)題，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力非常大，難免會(huì)產(chǎn)生焦燥的情緒，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，了解他們的思想動(dòng)向，要及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，不要采取強(qiáng)硬的措施，青春期孩子心理非常脆弱，很容易做出極端的事情，所以要和孩子交朋友。那么，具體初中生叛逆期教育方法有哪些呢？

初中生叛逆期教育方法

一、尊重孩子的獨(dú)立人格，以平等的身份與之交流，切不可以家長(zhǎng)身份居高臨下。

二、必須曉之以理，不可以簡(jiǎn)單粗暴，凡事講理由，道原因，讓孩子懂得為什么這樣做而不能那么做，有什么利弊，講清利弊，讓孩子自己權(quán)衡，自己選擇具體的做法。

三、充分肯定，高度信任。対孩子正確的見(jiàn)解和理由要充分理解和肯定，對(duì)孩子的正確選擇要高度信任。

四、導(dǎo)之以言，行之以范，防微杜漸，點(diǎn)到為止，啟發(fā)式，不要過(guò)于啰嗦，孩子犯了錯(cuò)重在讓其認(rèn)識(shí)和改正，不必過(guò)于懲罰，更不能老是糾纏不清，過(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)的過(guò)去，只要不再犯就行。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子非常的難管，作為家長(zhǎng)請(qǐng)不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵或者訓(xùn)斥，那么，初中叛逆期男孩教育方法？

初中叛逆期男孩教育方法

1、學(xué)會(huì)理解

大家都是從這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，所以現(xiàn)在我們應(yīng)該對(duì)孩子的行為有足夠的了解了，因?yàn)楹蔂柮傻淖兓瘜?dǎo)致他們的心理也發(fā)生了一些變化，如果這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)帶著家長(zhǎng)的權(quán)威，或者是一些比較激進(jìn)的想法來(lái)教育孩子，那么自然會(huì)有相反的效果，所以我們要學(xué)會(huì)理解孩子，理解孩子的內(nèi)心想法，給予他們肯定和鼓勵(lì)。

2、注意教育的技巧

叛逆的孩子，和他們相處是很棘手的，我們只有掌握了這些技巧，才能走進(jìn)孩子的心里，我們也能明白，父母是抱著對(duì)孩子好的想法，但是如果沒(méi)有好的方法，那肯定會(huì)適得其反，家長(zhǎng)一定要注意孩子教育是個(gè)大問(wèn)題。只要我們正確引導(dǎo)，就能讓孩子成為更好的人。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，孩子進(jìn)入叛逆期后，性格和行為會(huì)發(fā)生一些變化，如性格暴躁、反抗家長(zhǎng)、虛榮心強(qiáng)等，尤其是高中時(shí)期的孩子，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)，否則將對(duì)孩子產(chǎn)生重大影響。

高中叛逆期男孩教育方法

適當(dāng)?shù)臏贤?。家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試和孩子溝通，了解孩子的想法和感受。不要強(qiáng)行把自己的想法和意見(jiàn)強(qiáng)加給孩子。了解他的困惑、恐懼和疑慮是很重要的。

幫孩子緩解壓力。面對(duì)高考的孩子不只有學(xué)習(xí)上的壓力，還有心理上的壓力，這會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生惡感的心情。家長(zhǎng)能夠帶孩子去戶外垂釣、看景色、看看電影、唱唱歌、打打球之類的，經(jīng)過(guò)這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子順利渡過(guò)高考。

尊重孩子。步入高中的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些挑選能夠讓孩子自己來(lái)做決定，雖然孩子快要進(jìn)入大學(xué)，可能孩子還沒(méi)有想好自己今后想要干什么，家長(zhǎng)能夠給孩子提提主張，不論孩子說(shuō)今后要干什么，家長(zhǎng)都要尊重孩子的挑選，而且要告知孩子，現(xiàn)在就要為自己的方針去努力才能實(shí)現(xiàn)。

給孩子營(yíng)建輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛是比較嚴(yán)重而壓抑的，那么家庭的友善對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要，咱們家長(zhǎng)需要給孩子營(yíng)建一個(gè)輕松的家庭氣氛，讓孩子在回到家今后能放松下來(lái)，有利于改善孩子的不良心情，同時(shí)能夠讓孩子感到人生的幸?？鞓?lè)。

初中的孩子大多已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的內(nèi)心和行為將發(fā)生較大變化，一些孩這可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)，與家長(zhǎng)對(duì)著干的情況，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子認(rèn)識(shí)叛逆情緒，培養(yǎng)孩子的更多興趣。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

中止啰嗦。叛逆期的孩子最煩家長(zhǎng)的啰嗦，此時(shí)家長(zhǎng)需求改動(dòng)與孩子的交流方式，看看問(wèn)題出在哪里，最好從自己身上找原因，那樣才是解決問(wèn)題該有的情緒，也是最佳方式。

說(shuō)話算數(shù)，相互尊重。家長(zhǎng)在和孩子平等交流過(guò)程中，要有最起碼的誠(chéng)信可言，說(shuō)出去的話要像潑出去的水相同，不要再收回來(lái)，講的就是說(shuō)話要作數(shù)，說(shuō)一不二，家長(zhǎng)和孩子都要講誠(chéng)信，平時(shí)能夠像朋友相同共處，但還是要有必定的威嚴(yán)。

不要對(duì)孩子的情緒太強(qiáng)硬。家長(zhǎng)應(yīng)該試著把焦慮的情緒一點(diǎn)點(diǎn)的淡化，不要對(duì)孩子的情緒過(guò)于強(qiáng)硬，專心地和他說(shuō)話，耐心的交流，這樣孩子才會(huì)漸漸的對(duì)大人敞開心扉。家長(zhǎng)應(yīng)該試著安靜的對(duì)孩子說(shuō)，有什么事情，咱們坐下來(lái)好好聊聊吧。

建立積極的溝通渠道。在叛逆期，孩子通常更愿意與同齡人交往，而家長(zhǎng)則可能感覺(jué)與孩子的溝通變得更加困難。然而，積極的溝通是緩解矛盾、建立信任的關(guān)鍵。

孩子叛逆很常見(jiàn)，也是青春期這個(gè)階段常見(jiàn)的問(wèn)題，家長(zhǎng)們不要給孩子過(guò)多的壓力，干涉孩子的隱私，要和孩子做朋友，努力構(gòu)建良好的親子關(guān)系，從而減少孩子的叛逆。

13歲叛逆期男孩教育方法

1、引導(dǎo)孩子正確處理情緒

叛逆期的孩子往往情緒比較容易波動(dòng)，家長(zhǎng)們需要及時(shí)的關(guān)注孩子的情緒，正確的引導(dǎo)孩子的情緒，有利于減輕孩子的叛逆程度。

2、不要太過(guò)管束孩子

聽不進(jìn)父母的建議，還喜歡自己做主拉幫結(jié)派的，如果這些行為性質(zhì)是正常的人際交往，而不是用來(lái)欺負(fù)人的負(fù)面行為，父母可以睜一只眼閉一只眼關(guān)注，也不需要馬上否定，也許說(shuō)明孩子的外交或者組織能力強(qiáng)，能駕馭別人，借助集體力量達(dá)到目的，這是一種能力潛力的體現(xiàn)。