孩子任性哭鬧可能是家長(zhǎng)溺愛(ài)的結(jié)果，當(dāng)面對(duì)孩子哭鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)可以采取冷處理的方式，首先接納孩子的情緒，其次就是要學(xué)會(huì)共情，站在孩子的角度去思考問(wèn)題，同時(shí)也要讓孩子明白合理的表達(dá)自己的情緒，而不是通過(guò)任性哭鬧的方式。

孩子任性哭鬧怎么管教

1、對(duì)孩子進(jìn)行冷處理。孩子任性通常表現(xiàn)為大哭大鬧或大發(fā)脾氣，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子置之不理，沒(méi)有了家長(zhǎng)的觀看，孩子就會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，也就沒(méi)有興致再鬧了，他自己也會(huì)逐漸安靜下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)的態(tài)度必須要堅(jiān)決，千萬(wàn)不能心軟，再次的遷就孩子，否則就會(huì)強(qiáng)化孩子的任性行為，使孩子的目的得逞。

家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的個(gè)性，具體解決孩子的任性行為，對(duì)于軟硬不吃一點(diǎn)都不聽(tīng)勸的孩子，家長(zhǎng)可以強(qiáng)制的要求他安靜的坐一會(huì)兒，好好的思考一下自己的做法，對(duì)于好奇心強(qiáng)的孩子，容易被新鮮的事物所吸引，可以想辦法把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的事物上，讓孩子忘記之前的事情。

2、果斷拒絕任性的孩子。孩子任性時(shí)，總是想怎么樣就怎么樣，達(dá)不到他的目的時(shí)他就又哭又鬧，要挾家長(zhǎng)，這時(shí)家長(zhǎng)們一定要保持冷靜，一定要拒絕孩子，不要讓孩子的任性從而達(dá)到自己的目的。

3、適當(dāng)?shù)膽土P。當(dāng)孩子任性時(shí)，家長(zhǎng)最好先和孩子講一些道理，如果孩子不聽(tīng)，就要給予相應(yīng)的警告，假如警告仍然解決不了任何問(wèn)題，家長(zhǎng)就可以對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，讓孩子為自己的任性付出代價(jià)，讓孩子記住教訓(xùn)，從而不再任性。孩子在受到教訓(xùn)后，自然就會(huì)收斂自己的行為，否則孩子下次還會(huì)用同樣的方式來(lái)威脅家長(zhǎng)，達(dá)到自己的目的。

孩子平時(shí)太愛(ài)哭鬧，稍有不順，就會(huì)發(fā)脾氣，大聲哭鬧，很是令人生氣，但是對(duì)于孩子的無(wú)理哭鬧，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)肅處理，不打罵，但是要堅(jiān)守原則，不能讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)很好騙，孩子無(wú)理取鬧的哭鬧怎么管教比較好呢？

孩子無(wú)理取鬧的哭鬧怎么管教

1、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

如果孩子發(fā)脾氣并且哭鬧，一定要學(xué)會(huì)去教導(dǎo)孩子，找一些東西來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，那么孩子就會(huì)停止哭鬧。孩子在慢慢長(zhǎng)大之后，認(rèn)知能力也在提高，孩子就會(huì)有自己的主張以及想法。而且這個(gè)時(shí)候孩子也會(huì)遇到很多事情，例如和伙伴之間的沖突，以及所面對(duì)的一些不大順心的事情。后續(xù)孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上并不是完美的，所以哭鬧就成為孩子表達(dá)內(nèi)心不滿的一種反應(yīng)。

2、改善情緒

對(duì)于每一個(gè)孩子而言，在遇到困難的時(shí)候，那一股勁就在心里面是消不掉的。所以在這種情緒出現(xiàn)之后，一定要學(xué)會(huì)正確的去改善，這樣才能夠讓孩子有一個(gè)正確的認(rèn)知。而且還不會(huì)影響到孩子，同時(shí)孩子在哭鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)樽柚购⒆涌摁[，去批評(píng)以及威脅孩子，要讓孩子去表達(dá)內(nèi)心的感受。這樣的話孩子有什么事情就會(huì)溝通，而不是和家長(zhǎng)進(jìn)行耍賴(lài)式的哭鬧。

孩子哭鬧有情緒基本上都是有原因的，先嘗試一下和孩子溝通，問(wèn)清楚是因?yàn)槭裁纯?，給孩子安慰，如果不行，那就在孩子旁邊看著他哭，總有哭累不哭的時(shí)候，等孩子安靜下來(lái)再溝通。如果是孩子在公共場(chǎng)合大哭不止直接抱著孩子回家，然后用上面的方法處理，千萬(wàn)不能打罵孩子，家長(zhǎng)一定遏制自己發(fā)火。那么，孩子哭鬧不止怎么管教呢？

孩子哭鬧不止怎么管教

就哭鬧來(lái)說(shuō)，這是孩子的一種方式和手段，但要實(shí)現(xiàn)的目的是不一樣的。有時(shí)候哭鬧，只是希望求得你的關(guān)注；有時(shí)候哭鬧是在挑戰(zhàn)你的底線，希望你妥協(xié)；也有時(shí)候是在表達(dá)他的憤怒，對(duì)你的行為不滿；而還有時(shí)候就是在單純的表達(dá)一種傷心的情感而已。孩子的訴求不同，我們就要采取不同的應(yīng)對(duì)方式。

如果是尋求過(guò)度的關(guān)注，比如說(shuō)時(shí)時(shí)刻刻都要我們陪伴，我們不能離開(kāi)他去做自己的事情，這個(gè)時(shí)候我們就不能去關(guān)注他，而是繼續(xù)自己的事情，讓孩子知道她自己可以照顧自己，可以自己一個(gè)人玩，可以自己讓自己開(kāi)心。而媽媽也有自己的事情需要做。

如果是用哭鬧挑戰(zhàn)我們底線，希望我們妥協(xié)。而我們考慮的又是孩子的成長(zhǎng)，那我們就得堅(jiān)守底線。比如說(shuō)通過(guò)哭鬧想破壞規(guī)則，看更多的電視，買(mǎi)更多的玩具

如果是用哭鬧表達(dá)對(duì)我們的某些行為不滿，那么我們就應(yīng)該反省自己，如果真的是自己錯(cuò)了，該道歉道歉，該調(diào)整方式調(diào)整方式。比如說(shuō)你對(duì)孩子大吼大叫，比如說(shuō)你先撞到了孩子搭建的城堡還覺(jué)得沒(méi)什么

小孩子小的時(shí)候不懂得什么，需要我們大人耐心地引導(dǎo)孩子，跟孩子講道理，讓孩子明白是非，慢慢地培養(yǎng)孩子的良好性格和三觀，這都是我們作為父母應(yīng)該首先要考慮的事情，那小孩子任性怎么管教呢？

小孩子任性怎么管教

1、適當(dāng)懲罰

這種任性行為在一定條件下是父母對(duì)孩子過(guò)分寬容和驕縱的結(jié)果。有的孩子不聽(tīng)話，父母感到無(wú)奈，于是放任自流，久而久之導(dǎo)致任性的形成。適當(dāng)懲罰也是一種極為有效的教育手段，這樣會(huì)使他確切地感到大人的教育態(tài)度十分堅(jiān)決。孩子那種“我獨(dú)占”、“以我為主”、“服從我”的不良心理和任性行為，將隨著良好環(huán)境與教育的熏陶而消失。

2、不要過(guò)分溺愛(ài)孩子

孩子任性，脾氣大，那做父母的一定要對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)格教育，因?yàn)楝F(xiàn)在的大部分家庭都是對(duì)孩子比較寵溺，造成了他一種天不怕地不怕的性格，覺(jué)得自己在家里面就是老大，所以說(shuō)作為父母，該嚴(yán)肅還是要嚴(yán)肅，你如果對(duì)孩子太過(guò)寵溺的話，他認(rèn)為他做什么事情，你都不會(huì)怪他。

孩子喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干，我們大人如果不能滿足孩子的需求，孩子就會(huì)用無(wú)理取鬧的方式來(lái)對(duì)付家長(zhǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，家長(zhǎng)也會(huì)覺(jué)得心累，那孩子撒潑哭鬧怎么管教呢？

孩子撒潑哭鬧怎么管教

1、挫折教育

兒童在不同的年齡，會(huì)有不同的認(rèn)知發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是孩子知道獨(dú)立自主，越來(lái)越想展現(xiàn)自我的時(shí)期，所以就很自我，稍不如意就哭鬧耍賴(lài)。這是兒童正常的發(fā)展過(guò)程，家長(zhǎng)不用焦慮，也不要急著去改變他，否則會(huì)擾亂他的成長(zhǎng)，應(yīng)該先接納他，再跟他討論為什么不能滿足他，還可以稍微反駁他，他不接受也沒(méi)關(guān)系，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)沒(méi)辦法強(qiáng)迫別人，沒(méi)辦法萬(wàn)事如意，他就會(huì)感到自己遭受了挫折，挫折的經(jīng)驗(yàn)很重要，之后告訴他，有些事情他希望怎么樣，他可以表達(dá)，但是他不能強(qiáng)迫別人。在適度的接納下，讓他遭遇適度的挫折，這對(duì)他一生的發(fā)展非常重要。合理的需求，應(yīng)當(dāng)通過(guò)正確的方式給予滿足，絕不是驕縱！必須是正確的方式！一味的驕縱，肯定會(huì)有一而再再而三，形成習(xí)慣，再管就難了。

2、曉之以理，靈活應(yīng)對(duì)

孩子畢竟還是孩子，當(dāng)遇到不能滿足自己的要求，就會(huì)去哭鬧，跟父母撒潑，大人就可以冷處理，暫時(shí)不理他，任他哭鬧一陣。當(dāng)他哭累鬧累的時(shí)候，再進(jìn)行撫慰式教育。孩子情緒好些后，再去提醒孩子的不當(dāng)之處，相信經(jīng)過(guò)幾次磨合之后，孩子也會(huì)慢慢改善的。孩子可塑性強(qiáng)，關(guān)鍵是家長(zhǎng)有沒(méi)有耐心。家長(zhǎng)一時(shí)魯莽，繼續(xù)滿足孩子要求，讓孩子乖順聽(tīng)話，看似大人省心又省力，其實(shí)為以后的教育埋下了禍端，所以，家長(zhǎng)們要做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，畢竟壞習(xí)慣難糾正。

所謂的“任性，叛逆”的孩子，其實(shí)就是我們自己的一面“鏡子”，說(shuō)明家庭教育中出了問(wèn)題，這種性格不是一天兩天能夠養(yǎng)成的。改變“任性”的孩子唯一的方法就是，改變自己以前的教育方式，坦誠(chéng)溝通，用愛(ài)的方式來(lái)引導(dǎo)孩子！那么，任性的孩子怎么管教呢？

任性的孩子怎么管教

方法一：理性說(shuō)教。比如：說(shuō)話的時(shí)候盡量心平氣和，不要做其他無(wú)關(guān)的事情，專(zhuān)注著孩子的眼睛說(shuō)話，不可以暴躁，讓孩子感知到父母的愛(ài)，這可以有效幫助孩子糾正自己的行為。

方法二：不加理睬法。一般孩子任性的時(shí)候，總喜歡哭鬧，打鬧，而如果在保證安全的情況下，作為孩子的家長(zhǎng)，可以不加理睬，等到孩子發(fā)現(xiàn)這樣沒(méi)有作用之后，便會(huì)停止了，這時(shí)候加上理性教育效果更好。

方法三：從孩子的性格入手。一般任性的孩子，都很好強(qiáng)以及好勝，如果家長(zhǎng)利用這一點(diǎn)，孩子在自尊心以及好勝心理的作用下，一個(gè)任性的表現(xiàn)也會(huì)加以克制。

方法四：進(jìn)行暗示法。可以從孩子熟知的故事或者事件中，讓孩子知道自己行為的后果，孩子得到教育之后，之后如果任性也會(huì)聯(lián)想到進(jìn)而克制自己的任性行為。

初中的孩子一般都正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的典型特點(diǎn)是情緒波動(dòng)大、反抗父母，尋求獨(dú)立，家長(zhǎng)面對(duì)這個(gè)時(shí)期孩子的變化，要持冷靜和理解的態(tài)度，因?yàn)檎_的教育方式，將加快孩子安全度過(guò)叛逆期。

初中男孩子叛逆期怎么管教最合適

傾聽(tīng)和理解。首先，傾聽(tīng)和理解是解決叛逆行為的關(guān)鍵。男孩通常會(huì)感到自己被誤解，所以給予他們機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和感受是至關(guān)重要的。盡量不要打斷他們，而是傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，盡量理解他們的立場(chǎng)。

提供積極激勵(lì)。激勵(lì)和正面反饋可以激發(fā)男孩的積極行為。當(dāng)他們做出好的決定或者取得進(jìn)步時(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)是非常有效的。這可以鼓勵(lì)他們繼續(xù)積極表現(xiàn)，并感到自己的努力得到了認(rèn)可。

設(shè)立明確的規(guī)則和界限。初中叛逆男孩怎么教育？盡管要理解男孩的需求，但也需要為他們?cè)O(shè)立明確的規(guī)則和界限。規(guī)則可以幫助他們建立自律和責(zé)任感，同時(shí)也為他們提供了穩(wěn)定性和安全感。確保規(guī)則明確、合理，而且可以堅(jiān)決執(zhí)行。

尊重孩子，維護(hù)尊嚴(yán)。叛逆期的孩子自尊心很強(qiáng)，要面子，因?yàn)樗麄兏匾曌晕?，更希望得到他人的認(rèn)可，此時(shí)我們無(wú)需跟孩子對(duì)著做，比如有些家長(zhǎng)越愛(ài)在這個(gè)時(shí)候打擊孩子的自信，不主動(dòng)維護(hù)孩子的自尊心，肆意在外人面前貶低孩子。