叛逆期的孩子，內(nèi)心是非常敏感的，性格也比較任性，總是做出一些讓家長(zhǎng)意想不到的事情，比如說不回家，夜不歸宿等。每次家長(zhǎng)遇到這樣的情況時(shí)，都會(huì)直接采取強(qiáng)硬的手段教訓(xùn)孩子，殊不知這樣的做法會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子叛逆不愿意回家怎么辦

1、父母要減少嘮叨。孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個(gè)小孩子。

父母的這種心理會(huì)造成對(duì)孩子事無巨細(xì)的關(guān)心，而父母關(guān)心孩子的表現(xiàn)方式許多時(shí)候都表現(xiàn)在嘮叨與管束上。父母要對(duì)他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨，吃什么穿什么，這類的事情一定要記住不要管那么多。

2、要信任孩子。進(jìn)入青春期的孩子，最渴望的就是被信任，在得到父母信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，會(huì)對(duì)生活充滿自信，這種自信會(huì)激發(fā)出孩子身上的能量，從而往優(yōu)秀的方向發(fā)展。

父母一定要充分信任孩子，放手讓孩子自己安排每天學(xué)習(xí)與放松的時(shí)間，只有信任才會(huì)讓你們的關(guān)系向著良性的方向發(fā)展。

孩子每次出去玩都不愿意和家長(zhǎng)回家，家長(zhǎng)沒回都是生托硬拽才能把孩子拉回家。所以家長(zhǎng)每次帶孩子出去玩的時(shí)候，都比較煩惱，不知道有什么辦法可以讓孩子自動(dòng)回家。

孩子每次出去玩都不愿意回家怎么辦

1、給孩子規(guī)定時(shí)間，讓孩子自己支配。媽媽可以給孩子規(guī)定一個(gè)星期就可以在外面玩5個(gè)小時(shí)，這5個(gè)小時(shí)可以讓孩子自己分配，媽媽負(fù)責(zé)給孩子累計(jì)時(shí)間，等到孩子把時(shí)間用完的時(shí)候，就要等到下個(gè)星期才可繼續(xù)到外面玩。

如果孩子前兩天還是特別貪玩，媽媽也不用太擔(dān)心，等到孩子把時(shí)間用完的時(shí)候就嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，孩子吃過幾次虧之后就會(huì)長(zhǎng)記性，感覺時(shí)間差不多了就會(huì)乖乖地回家。

2、家庭氛圍很重要。孩子為什么會(huì)喜歡在外面玩，其中比較重要的原因就是家里面沒有什么好玩的，而且父母也沒有什么時(shí)間陪自己，所以孩子在家里面很孤單。

家長(zhǎng)應(yīng)該每天都花上一些時(shí)間多陪伴自己的孩子，讓孩子知道父母是非常在乎自己的，有了父母的陪伴孩子會(huì)非常的開心，也不會(huì)想著在去外面，覺得有父母的陪伴也是非常開心的一件事。

女孩子在青春叛逆期，就會(huì)變得十分的叛逆，不再像之前那么乖巧聽話，會(huì)有一些自己的想法，甚至?xí)龀鲆恍┎豢赏旎氐氖虑?，比如說不愿意回家，夜不歸宿等情況。身為家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子，不要讓孩子做出出格的事情。

女孩叛逆不愿意回家怎么辦

1、多關(guān)心多體貼孩子。不管男孩女孩，家庭溫暖一定要有，多關(guān)愛多體貼。試著和孩子做朋友，而不是一味的抱怨責(zé)罵。做父母的有時(shí)候可以做弱者，不要太強(qiáng)勢(shì)。理解孩子，我們都年少過，不論她發(fā)生了什么都不要責(zé)備，現(xiàn)在的社會(huì)是看孩子的一個(gè)社會(huì)，孩子的模樣就是父母的模樣。

2、改變教育方式。孩子進(jìn)入叛逆期，作為家長(zhǎng)要改變教育方式，學(xué)會(huì)和孩子平等相處，學(xué)會(huì)和孩子做朋友，經(jīng)常分享彼此的心得體會(huì)，陪孩子做她自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，比如跑步、打羽毛球啊，讓孩子主動(dòng)從心里接納你，主動(dòng)對(duì)你敞開心扉，主動(dòng)找你交流。

3、減少嘮叨，不要把孩子再當(dāng)成沒有長(zhǎng)大的小孩子來看待。孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個(gè)小孩子。

父母的這種心理會(huì)造成對(duì)孩子事無巨細(xì)的關(guān)心，而父母關(guān)心孩子的表現(xiàn)方式許多時(shí)候都表現(xiàn)在嘮叨與管束上。

孩子總是不愿意回家，家給人的感覺應(yīng)該是溫暖的，辛苦了一天之后，我們大部分人都希望能夠回家，希望在家里能夠得到心理慰藉，消除自己的不開心，可是孩子卻不想回家，這里面肯定是有原因的，孩子不愿意回家怎么辦呢？

孩子不愿意回家怎么辦

1、多從孩子的角度想問題

孩子不回家，說明家里有一些因素讓他不想回去，一般來說是家中的大人，所以，要首先知道大人和孩子之間的關(guān)系，要求大人和孩子一起玩，心平氣和地與孩子溝通，做孩子的朋友，了解孩子的需要，學(xué)會(huì)尊重孩子、包容孩子。家庭氛圍不好，最受傷害的就是孩子，因此，大人要加倍付出，多從孩子的角度想想，多站在孩子的角度考慮問題，孩子很聰明，他知道所有的一切，用心對(duì)他，愛孩子，孩子會(huì)感受到的。

2、不要簡(jiǎn)單粗暴地打罵孩子

有些小孩子經(jīng)常在戶外活動(dòng)，玩的比較開心，那么不愿意回家是正常的。但有些家長(zhǎng)就會(huì)特別生氣，希望能夠回家做飯或者是忙自己的工作，因此想要孩子更快跟自己回家，如果這個(gè)時(shí)候發(fā)生沖突，可能會(huì)影響感情。孩子不愿回家，父母不要簡(jiǎn)單粗暴地打罵孩子。用粗暴的方法讓孩子服從，可能一時(shí)會(huì)奏效，但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使孩子失去自尊心，產(chǎn)生逆反心理，影響孩子心理的正常發(fā)展。

很多叛逆期的孩子都對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的心思都放在怎么和家長(zhǎng)作對(duì)上面了，那么，叛逆期的孩子不愿意上學(xué)怎么辦？

叛逆期的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、找出孩子不想上學(xué)的原因

與您的孩子溝通，找出您不想上學(xué)的真正原因。如果孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力想輟學(xué)。然后在這個(gè)時(shí)候要鼓勵(lì)孩子，反思一下，自己是不是對(duì)孩子要求太高了，這樣才能表現(xiàn)出自己的態(tài)度，不給孩子施加壓力。

2、給孩子講道理

給他平靜下來，然后再慢慢的跟他互相溝通，再問個(gè)清楚，我慢慢的坐下來，問清楚，我在她高興的時(shí)候，我就問他要先不給她去學(xué)校一天，然后慢慢的他跟你一天去做一些有意的事，然后再慢慢的原因?qū)W校后面慢慢的跟他講道理，去學(xué)校的好處。

孩兒叛逆不愿意上學(xué)作為家長(zhǎng)，首先要有一個(gè)包容的心，要有耐心，要和他做朋友多和他溝通交流，帶他出去走走，散散心，那么，孩子叛逆不愿意上學(xué)怎么辦？

孩子叛逆不愿意上學(xué)怎么辦

1、好好溝通

孩子叛逆不去上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理，首先不能打他，也不能罵他，好好的跟他聊天，問問他不想上學(xué)想做什么，是不是已經(jīng)有比讀書更好的出路，等他說出來，再好好的跟他說，不讀書后的嚴(yán)重性，以后找工作的難度，也可以讓他去干活，吃下苦也可以。

2、尋找原因

首先要搞清楚孩子為什么不去上學(xué)，這才是解決問題的前提，這個(gè)問題搞清了，那我們就能有針對(duì)性地去解決孩子的問題。所以在這個(gè)問題上，我們要堅(jiān)持的原則是一把鑰匙開一把鎖。

孩子到了青春期之后，容易封閉自己，不管是什么事情父母總是最后一個(gè)知道的。有時(shí)主動(dòng)問孩子，在學(xué)校發(fā)生了什么，孩子往往敷衍地說沒事，這種情況其實(shí)并不是一個(gè)好現(xiàn)象。

孩子有事不愿意和家長(zhǎng)說怎么辦

1.根據(jù)孩子目前狀況進(jìn)行溝通

父母除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)以外，還需要關(guān)注孩子的各項(xiàng)表現(xiàn)。父母通過及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通，獲得孩子在學(xué)校中的各種表現(xiàn)，比如上課是否專心，與同學(xué)之間的交際是否和諧，以及可以了解到孩子都進(jìn)行了哪些內(nèi)容的學(xué)習(xí)。父母可以不經(jīng)意的說起孩子接受到的內(nèi)容，孩子通過父母的這種小細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，內(nèi)心會(huì)感覺到溫暖，因?yàn)榘职謰寢屢灿嘘P(guān)注到自己的其他小點(diǎn)，并非對(duì)自己什么都不管，孩子慢慢的就會(huì)因?yàn)楣餐倪@種話題表達(dá)自己的看法和想法。

2.親子溝通，父母需要放低姿態(tài)

很多父母喜歡用一種居高臨下的方式進(jìn)行詢問，孩子感受到的是父母并不是想要真正的與自己溝通，而是想用這種方式表明自己立場(chǎng)而已。孩子不會(huì)主動(dòng)去找父母溝通，主要原因就在于父母的這種自以為是的“權(quán)威性”，父母總是站在一個(gè)制高點(diǎn)看待孩子，會(huì)引起孩子的反感，不愿與父母溝通。如果父母放低姿態(tài)，與孩子站在同一個(gè)高度，孩子感受到的是父母對(duì)自己的尊重，對(duì)自己的重視，自然愿意與父母親近，愿意認(rèn)真的聽爸爸媽媽說話，以及做出相應(yīng)的回應(yīng)。