相信很多家長在教育孩子的過程中，都會遇到這樣的情況：在管教孩子時，他們不僅認(rèn)識不到錯誤，甚至?xí)改高M(jìn)行狡辯頂嘴。面對這樣的情況，大多數(shù)家長都會采取棍棒教育，但是這樣不僅起不到任何效果，反而讓孩子更加叛逆起來。那么面對小孩老頂嘴如何教育呢？

小孩老頂嘴如何教育

1.讓孩子情緒穩(wěn)定下來

人在情緒激動的時候，特別是生氣時會控制不了自己，從而難免會說出一些不中聽的話。大人尚且如此，就更別說思想不成熟的小孩子了。大部分家長都無法接受孩子頂嘴，認(rèn)為孩子這么小就學(xué)會了“頂嘴”，長大了更是不得了。這時，相比于通過打罵來教訓(xùn)孩子，采取先讓孩子的情緒冷靜下來，之后再和孩子溝通的方法顯然更為明智。在雙方情緒都平靜后，那時候的溝通才是最容易使孩子接受和理解的。

2.立好規(guī)矩，制定原則

在教育孩子的過程中，家長沒有必要事事都為孩子做主，但是在他成長道路中的大方向，家長一定要把控好，比如孩子的三觀、道德、底線等等。當(dāng)孩子懂得了尊重別人的道理時，根本不會與父母頂嘴。所以一定要從小給孩子定好規(guī)則，并要求他看重底線。

孩子頂嘴和不聽話是許多家庭教育中常見的問題，孩子頂嘴的現(xiàn)象多所發(fā)生在青春叛逆期，他們的言行往往反映了他們的需求和情感狀態(tài)。因此，家長此時一定要了解孩子頂嘴的原因，對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

愛頂嘴的孩子如何教育

理解孩子頂嘴的原因。孩子頂嘴往往不是故意要和家長對著干，而是有其內(nèi)在的心理需求。一方面，孩子的自我意識逐漸增強(qiáng)，另一方面，孩子可能是在尋求關(guān)注和尊重。

尊重孩子的意見。孩子頂嘴往往是因為他們覺得自己的意見沒有被家長重視。因此，家長要學(xué)會傾聽孩子的心聲，尊重孩子的意見。當(dāng)孩子表達(dá)自己的想法時，家長要認(rèn)真傾聽，不要打斷孩子的話，讓孩子感受到自己被尊重。

建立有效的溝通。建立良好的溝通是解決孩子頂嘴和不聽話問題的關(guān)鍵。要嘗試傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的意見。與孩子建立信任和親近的關(guān)系，讓他們知道可以隨時與你交流，而不必通過頂嘴來表達(dá)自己。

設(shè)定明確的規(guī)則和界限。明確的規(guī)則和界限有助于孩子理解什么是可接受的行為，什么是不可接受的行為。這些規(guī)則應(yīng)該清晰明了，不可含糊，以便孩子知道他們應(yīng)該遵守什么。

俗話說“人非圣賢孰能無過”，每個人在成長中都會犯一些錯誤，尤其是孩子，他們的內(nèi)心還不成熟，很容易出現(xiàn)做錯事的情況，面對孩子做錯事，家長千萬不能打罵孩子，要理性對待孩子所犯的錯誤，接納孩子的情緒，引導(dǎo)孩子的正確行為。

小孩子做錯事父母該如何教育

父母要理性對待孩子所犯的錯誤。家長應(yīng)該要意識到，在孩子的成長過程中，孩子難免會犯錯誤或做錯事，父母首先要理性看待孩子所犯的錯誤，在這種情況下，父母才有可能控制和緩和自己的情緒。

父母要懂得接納孩子的情緒。通常來說，孩子犯了錯或做錯事的時候，心理其實處于最脆弱、壓力也是最大的時候，他們急需父母的接納，因此家長要先接納孩子的情緒，等到孩子的情緒完全平復(fù)和穩(wěn)定之后，再去引導(dǎo)孩子直視自己的錯誤，那情況就會大不一樣了，通常都能收到比較好的教育效果。

在教育孩子的時候要同步幫他建立起規(guī)則意識。有的孩子會故意去犯一些原則性的錯誤，對于這樣的錯誤，給孩子建立規(guī)則意識要比對孩子簡單粗暴的批評和貼上負(fù)面標(biāo)簽等做法，顯然更為重要的多。幫孩子建立規(guī)則意識，至少能讓孩子明白自己錯在哪里。

幫助孩子樹立勇敢和用于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)良品格。當(dāng)孩子犯錯時，是培養(yǎng)孩子分析錯誤和彌補錯誤的最佳時機(jī)，通過讓孩子承擔(dān)一部分他能夠承擔(dān)的責(zé)任，并通過孩子親力親為去積極彌補自己犯下的錯誤，對培養(yǎng)孩子勇于承認(rèn)錯誤，敢于承擔(dān)錯誤的良好品格具有極為重要的作用。

生活中，很多家長將孩子頂嘴視為孩子不聽話的表現(xiàn)，給孩子貼上叛逆的標(biāo)簽，其實，孩子頂嘴的原因有很多，包括表達(dá)自己的需求，博取家長的關(guān)注等，家長平時要多關(guān)注孩子，給孩子更多陪伴，同時也要尊重孩子，千萬不能以權(quán)威強(qiáng)制孩子妥協(xié)。

孩子頂嘴怎么辦如何正確教育

不要輕易責(zé)備孩子。孩子在頂嘴時，很多父母常常不講方式、不分場合地批評孩子。而且有些批評還十分尖銳，但卻并不完全正確，這很容易傷害孩子的自尊心。

給孩子一個申辯的機(jī)會。當(dāng)孩子犯了一個小錯時，很多父母總是僅憑自己的主觀臆斷，對孩子的行為做出一些不中肯的評價和指責(zé)，所謂“真理面前，人人平等”，我們沒有理由堵住孩子的嘴巴，不給孩子辯解的機(jī)會。這樣做，不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋生一種抵觸情緒。

引導(dǎo)孩子解決問題。當(dāng)孩子遇到問題或者困難時，家長要引導(dǎo)他們尋找解決問題的方法，而不是讓他們陷入消極情緒中?？梢耘c孩子一起討論問題的原因和解決方案，鼓勵他們積極思考和行動。

制定規(guī)則。家長應(yīng)該與孩子一起制定家庭規(guī)則，明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并且要求孩子遵守這些規(guī)則。這樣可以幫助孩子明白自己的權(quán)利和義務(wù)，同時也能夠減少沖突和發(fā)脾氣的可能性。

孩子年紀(jì)不斷增長的時候，認(rèn)知能力也在不斷提升，自主意識也會越來越強(qiáng)，會逐漸對父母的言行要求也就漸漸地不再言聽計從，就會出現(xiàn)父母說一句，頻發(fā)頂嘴的現(xiàn)象。

小孩喜歡頂嘴怎么教育

1、保持冷靜。你不必忍受孩子無禮的行為，但自己的回應(yīng)必須謹(jǐn)慎對待，因為你的反應(yīng)可能會影響親子之間的關(guān)系朝著哪個方向改變。表現(xiàn)得太寬容，會讓孩子變得更肆無忌憚，甚至引發(fā)更惡劣的行為；表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢，又會讓孩子覺得沒有表達(dá)想法的機(jī)會，而阻礙親子之前的溝通。

2、允許適當(dāng)妥協(xié)。父母對那些不會破壞規(guī)則、不會影響別人、不會有危險的事，我們可以適當(dāng)妥協(xié)，聽一聽孩子的聲音。當(dāng)父母和孩子發(fā)生沖突時，不要把孩子當(dāng)成麻煩的制造者，而是要把孩子當(dāng)成解決問題的積極參與者。

3、建立和諧的家庭氛圍。家庭成員之間要相親相愛，互相關(guān)懷，使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快樂的氣氛之中。即使家庭中存在分歧，也盡量不在孩子面前爭吵，而是通過協(xié)商解決。家長教育孩子時，不要用命令的方式，而應(yīng)以友善的態(tài)度啟迪孩子，避免枯燥的說教。

伴隨著時間的推移，孩子的心智在不斷地完善之中，孩子的自主觀念也會越來越強(qiáng)，個人能力也會越來越強(qiáng)，所以少不了與家長的意見相左，繼而就會出現(xiàn)頂嘴現(xiàn)象。

孩子在10歲這個階段，要說也不算小了，家長覺得孩子心智不成熟，孩子凡事給家長對著干，家長生起氣來真的想打孩子的心都有，這當(dāng)然是不正確的決定，所以教育孩子要掌握好的技巧。

小孩10歲叛逆期如何教育

1、家長培養(yǎng)孩子責(zé)任心。鼓勵孩子承擔(dān)一定的責(zé)任，讓孩子在家庭中擁有一定的角色。通過參與家務(wù)、照顧寵物等活動，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和團(tuán)隊協(xié)作意識，有助于降低叛逆情緒。

2、表達(dá)愛與支持。在管教的過程中，不可忽視表達(dá)對孩子的愛與支持。讓孩子明白，家長的管教是出于對他們的關(guān)心和希望他們健康成長。積極的鼓勵和贊美對于孩子的自尊心和自信心的建立至關(guān)重要。

3、建立溝通橋梁。與孩子保持開放、誠實且頻繁的溝通至關(guān)重要。嘗試了解他們的想法和感受，而不是一味地指導(dǎo)或批評。當(dāng)孩子感覺到被理解和尊重時，他們更愿意與家長分享內(nèi)心世界。

4、適度監(jiān)督。雖然要給孩子足夠的自由，但適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督也是必要的。家長應(yīng)該了解孩子的朋友圈、興趣愛好以及日?；顒樱_保孩子的安全和健康成長。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會變得越來越不服管教，會像完全變了一個人一樣。對于叛逆期的孩子，家長在教育時，一定要注意和孩子溝通，做到真正關(guān)心孩子，給孩子正確的引導(dǎo)。

十歲小孩叛逆期如何教育

1、學(xué)會理解。孩子10歲已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，心理方面發(fā)生了翻天覆地的變化，很多事情他不愿去跟別人溝通，很多想法他不敢于跟別人去上來，作為父母或者是老師，要學(xué)會理解孩子。

2、父母多與孩子交流互動。溝通是解決一切問題的最有效辦法，只要多交流，很多問題都可以避免，父母也可以將孩子的叛逆問題防患于未然。除了父母與子女的關(guān)系外，彼此還是朋友關(guān)系，更加需要交流了。

3、父母也要學(xué)會自我反省。孩子出現(xiàn)頂撞父母的行為之后，在第一時間做父母的不要完全在孩子身上找錯誤。要從另一個角度分析為什么孩子會出現(xiàn)頂撞行為，自己作為父母又應(yīng)該怎樣避免這種情況的發(fā)生。在自己的語言行為上是否有過激和獨斷專行的情況，只有通過改變自己某些不足，然后在和孩子進(jìn)行談話教育，這也讓孩子更容易接受，而減少逆反心理。

4、積極引導(dǎo)孩子。這個年齡段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失敗。所以，父母在教育孩子時要以鼓勵為主，充分肯定孩子的努力和進(jìn)步，在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)指出孩子目前存在的問題，并給出合理的建議。如果孩子不聽父母的話陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批評指責(zé)孩子，而是要用積極的方法教育孩子。