初中孩子在學(xué)校打架怎么處理
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初中的孩子大多都處于叛逆期,這個(gè)時(shí)候的他們脾氣比較暴躁,在學(xué)校遇到不順心的人或者事情時(shí),不知道該如何解決,就會(huì)采取暴力的方式。所以作為家長(zhǎng),面對(duì)這種情況,一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǚe極引導(dǎo)他們。那么,初中孩子在學(xué)校打架怎么處理呢?
初中孩子在學(xué)校打架怎么處理
1.不要急著批評(píng)孩子,先詢(xún)問(wèn)原因
遇到孩子打架的這件事,父母不要急著批評(píng)孩子,先控制好自己的情緒。詢(xún)問(wèn)孩子他為什么要打架,父母要根據(jù)孩子打架的這件事的性質(zhì)來(lái)判斷,如何教育孩子。比如:本次打架的事情,其實(shí)只是孩子之間的打鬧,父母就不要把事情放大了,正常的處理就好了。如果這次打架很?chē)?yán)重的話(huà),父母就要了解清楚到底是誰(shuí)錯(cuò)了。自己的孩子錯(cuò)了,就要他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。如果是別人家孩子犯錯(cuò)了,父母也要敢于做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2.幫助孩子獨(dú)立去解決
很多時(shí)候,孩子并不懂如何處理打架的事情,這個(gè)時(shí)候父母要幫助孩子明白到,打架不是唯一解決事情的辦法,還可以通過(guò)溝通來(lái)處理。告訴如果孩子遇到了事情,不要急著用打架這種方式來(lái)處理,嘗試去溝通。只要在極端的情況下,孩子才能夠動(dòng)手,比如別人出手了,而且下手很重,這時(shí)孩子也不應(yīng)該一直忍讓?zhuān)響?yīng)還手。
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孩子在學(xué)校打架了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理
孩子在學(xué)校與其他學(xué)生發(fā)生矛盾,在學(xué)校打架是很正常的情況,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因此驚慌失措,要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕,不利于孩子的成長(zhǎng)。
孩子在學(xué)校打架了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理
1、搞清楚孩子打架的理由。家長(zhǎng)可以首先傾聽(tīng)孩子的說(shuō)法,然后找孩子的班主任了解情況,從而搞清事情的整個(gè)起因和過(guò)程,然后和孩子一起的處理這件事情。
2、安撫孩子的情緒。在發(fā)生打架事件后,孩子其實(shí)是害怕和不安的。父母首先應(yīng)該安撫孩子,讓孩子的情緒漸漸冷靜下來(lái),再慢慢讓孩子說(shuō)出自己的委屈與錯(cuò)誤。孩子最大的依靠就是父母,父母如果第一時(shí)間是責(zé)備和批評(píng)孩子,這只會(huì)讓孩子內(nèi)心更加逆反。
3、家長(zhǎng)應(yīng)該明白,同在屋檐下的一家人之間都難免有摩擦。來(lái)自不同地方、不同家庭的未成年的中學(xué)生在日常相處時(shí)產(chǎn)生矛盾更是極其正常的現(xiàn)象。
家長(zhǎng)沒(méi)有必要把中學(xué)生打架這樣的事情當(dāng)作洪水猛獸,沒(méi)有必要咬牙切齒、恨之入骨,學(xué)生打架肯定是過(guò)于情緒化的表現(xiàn)。家長(zhǎng)也沒(méi)有控制好自己的情緒,暴跳如雷,那么就更不能正確處理和解決學(xué)生的問(wèn)題。
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孩子上初中這個(gè)時(shí)期,是最不好管教的,孩子總是會(huì)做出各種各樣的叛逆行為,最嚴(yán)重的會(huì)在學(xué)校打架,不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教,就是不愿意改正,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)也是非常的發(fā)愁,不知道要怎么辦才好。
初中生在學(xué)校打架家長(zhǎng)怎么教育處理
1、務(wù)必要冷靜,心態(tài)要平和。家長(zhǎng)應(yīng)該明白,同在屋檐下的一家人之間都難免有摩擦。來(lái)自不同地方、不同家庭的未成年的中學(xué)生在日常相處時(shí)產(chǎn)生矛盾更是極其正常的現(xiàn)象。
家長(zhǎng)沒(méi)有必要把中學(xué)生打架這樣的事情當(dāng)作洪水猛獸,沒(méi)有必要咬牙切齒、恨之入骨,學(xué)生打架肯定是過(guò)于情緒化的表現(xiàn)。家長(zhǎng)也沒(méi)有控制好自己的情緒,暴跳如雷,那么就更不能正確處理和解決學(xué)生的問(wèn)題。
2、找出孩子打架的真正原因,分清責(zé)任。家長(zhǎng)以往面對(duì)打架的學(xué)生總是各打五十大板,不分青紅皂白,凡是參與打架的學(xué)生一律要接受批評(píng)和處罰。這樣簡(jiǎn)單草率的處理是很不妥當(dāng)?shù)?,因?yàn)榇蚣艿碾p方很難服氣。
3、要及時(shí)安慰孩子。當(dāng)孩子在學(xué)校打架時(shí),被老師叫到辦公室,就意識(shí)到打架是不對(duì)的,所以?xún)?nèi)心是自責(zé)與傍徨。再加上被叫了家長(zhǎng),心里肯定是不安的,所以父母當(dāng)看到孩子時(shí),應(yīng)該先安撫孩子,讓孩子恐慌的心,漸漸平靜下來(lái),才能好好說(shuō)出自己的委屈與錯(cuò)誤。
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十四歲的孩子正是青春叛逆階段,這個(gè)時(shí)候孩子是非常不好管教的,有的家長(zhǎng)經(jīng)常收到老師的反映說(shuō)孩子在學(xué)??偸谴蚣埽还茉趺凑f(shuō)教就是不改,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)要保持淡定,及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。
14歲孩子在學(xué)校打架怎么處理
1、家長(zhǎng)不要著急批評(píng)孩子。遇到孩子打架的這件事,父母不要急著批評(píng)孩子,先控制好自己的情緒。詢(xún)問(wèn)孩子他為什么要打架,父母要根據(jù)孩子打架的這件事的性質(zhì)來(lái)判斷,如何教育孩子。自己的孩子錯(cuò)了,就要他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。如果是別人家孩子犯錯(cuò)了,父母也要敢于做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2、傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)過(guò)程。讓孩子說(shuō)出事情的過(guò)程是怎么的,是因?yàn)槭裁丛刹艅?dòng)手打人了,當(dāng)時(shí)打人的心情和場(chǎng)面是怎么的。當(dāng)時(shí)雙方的狀態(tài)是怎么的,多用提問(wèn)的方式問(wèn)出來(lái),問(wèn)的時(shí)候語(yǔ)氣要溫和一些,鼓勵(lì)孩子說(shuō)真話(huà)實(shí)話(huà),還原當(dāng)時(shí)事情的經(jīng)過(guò)。
4、讓孩子明白打架不是解決方案。父母要讓孩子明白,打架是不正確的處理方式,以暴制暴,只會(huì)讓自己受傷,其他的不會(huì)改變什么。當(dāng)然孩子打架犯了錯(cuò),也要讓孩子勇于承擔(dān)后果。
5、安撫孩子的情緒。在發(fā)生打架事件后,孩子其實(shí)是害怕和不安的。父母首先應(yīng)該安撫孩子,讓孩子的情緒漸漸冷靜下來(lái),再慢慢讓孩子說(shuō)出自己的委屈與錯(cuò)誤。孩子最大的依靠就是父母,父母如果第一時(shí)間是責(zé)備和批評(píng)孩子,這只會(huì)讓孩子內(nèi)心更加逆反。
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孩子已經(jīng)上初中了,開(kāi)始變得叛逆,難以管教,不僅在家不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),在學(xué)校也是不聽(tīng)老師的話(huà),有些時(shí)候甚至?xí)枇R老師,面對(duì)孩子這樣的情況,家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施,不要讓孩子把這種行為持續(xù)下去,要及時(shí)糾正。
初中孩子在學(xué)校罵老師該怎么處理
1、家長(zhǎng)要堅(jiān)持原則。家長(zhǎng)要堅(jiān)持原則,好的就是好的,不好的就是不好的。不可以就是不可以,不能給孩子有商量的余地,做錯(cuò)事就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,罵老師該賠禮道歉一樣都不能少。
2、正面管教。要學(xué)會(huì)正面管教孩子的行為,表?yè)P(yáng)孩子好的行為,讓孩子一直保持好的行為,對(duì)于孩子不好的行為不給予回應(yīng)。
3、理解情緒。讓孩子理解自己的情緒,好的壞的,生氣的。開(kāi)心的,傷心的,等等,讓孩子知道各種各樣的情緒是怎么樣的,并讓孩子學(xué)會(huì)描述情緒,慢慢的,孩子學(xué)會(huì)描述了才會(huì)學(xué)會(huì)控制自己的不好情緒。
4、告訴孩子遇事要冷靜。沖動(dòng)是魔鬼,遇事要冷靜,有理有據(jù)的事實(shí)說(shuō)明比拍桌子瞪眼睛的吵架更能解決問(wèn)題。小妞因?yàn)椴环蠋煹奶幚?,沒(méi)有冷靜思考,就沖動(dòng)地跑去找老師辯解,甚至在跟老師說(shuō)話(huà)時(shí)激動(dòng)地拍了桌子,這不但不能妥善解決問(wèn)題,而且還會(huì)激化矛盾。
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孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,其中最讓家長(zhǎng)感到棘手的問(wèn)題,就是孩子在學(xué)校打架的事情,每次家長(zhǎng)遇到這種情況,都不知道應(yīng)該怎么處理,有的家長(zhǎng)可能會(huì)直接采取打罵的方式,這樣做的后果,就是會(huì)讓孩子越來(lái)越叛逆,不好管教。
孩子在學(xué)校打架怎么處理
1、不當(dāng)眾打罵孩子,打架無(wú)論孩子是否有錯(cuò),家長(zhǎng)都不要當(dāng)眾指責(zé)和打罵孩子,如果孩子的行為過(guò)激,家長(zhǎng)可以將當(dāng)事者暫時(shí)分開(kāi),并盡快冷靜下來(lái),孩子打架后劈頭蓋臉的打罵,對(duì)于制止孩子的武力行為不僅毫無(wú)用處,還會(huì)在無(wú)形中助長(zhǎng)強(qiáng)化孩子魯莽行事的思維和行為方式。
2、不替孩子攬過(guò),孩子打架,家長(zhǎng)該管。管的時(shí)候,應(yīng)該則己嚴(yán)責(zé)人寬,如果自己的孩子的確錯(cuò)了,家長(zhǎng)要讓孩子向?qū)Ψ降狼福议L(zhǎng)可以陪同,但是不能代替孩子道歉,因?yàn)橛绣e(cuò)的不是家長(zhǎng),而是孩子。
3、長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校的工作,對(duì)孩子進(jìn)行教育。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校的建議,幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行交流,了解孩子的想法和情緒,幫助孩子解決問(wèn)題,避免再次發(fā)生打架事件。
4、讓孩子懂得保護(hù)自己,也要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于孩子在學(xué)校和其他人發(fā)生沖突了,父母要最先給予安慰,先安撫孩子的情緒,等孩子平靜下來(lái)了之后,父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。
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孩子在學(xué)校打架這種情況,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中也是很正常的情況,在學(xué)校孩子與同學(xué)之間難免會(huì)有摩擦的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候孩子控制不住脾氣就會(huì)大打出手,對(duì)此家長(zhǎng)也不要過(guò)于擔(dān)心,只要及時(shí)采取措施,讓孩子認(rèn)識(shí)到這種行為的錯(cuò)誤性,就能幫助到孩子。
10歲孩子在學(xué)校打架家長(zhǎng)該怎么處理
1、先了解事情的緣由,不要憑主觀(guān)判斷。作為父母,當(dāng)聽(tīng)到孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾的時(shí)候,一定不要武斷地做決定,要先去傾聽(tīng),了解事情的緣由,不要聽(tīng)一面之詞。
很多家長(zhǎng)孩子發(fā)生了這種事情,無(wú)論是過(guò)錯(cuò)方,還是挨欺負(fù)的一方,父母都會(huì)只聽(tīng)老師的陳述,很少會(huì)去耐心地問(wèn)問(wèn)孩子,事情的原因如何。
2、孩子要懂得保護(hù)自己,也要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于孩子在學(xué)校和其他人發(fā)生沖突了,父母要最先給予安慰,先安撫孩子的情緒,等孩子平靜下來(lái)了之后,父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。
如果孩子犯錯(cuò)了,那么正確的引導(dǎo)孩子下次多注意,改正錯(cuò)誤。如果孩子受委屈了,父母也要告訴孩子,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反抗同學(xué),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。