早戀這個(gè)問題一直困擾著很多家長，孩子年齡還小，在讀書的年紀(jì)里，孩子還不夠成熟，還不理解真正的愛是什么，家長擔(dān)心孩子早戀，確實(shí)是為了孩子好，但是一定要注意方式方法，注意自己的態(tài)度，不要激發(fā)孩子的叛逆心理，家長為什么不讓孩子早戀？下面是我理解的一些想法。

家長為什么不讓孩子早戀

1、對未成年人來說，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，千萬不能因小失大。

2、家長反對孩子的早戀，一般情況下是站在成人的立場，對已經(jīng)不在的青春產(chǎn)生懊悔。站在今天的地方，看人生已走過的路，才知當(dāng)初的選擇其實(shí)很多、很多。懊悔曾經(jīng)的自已，是那么的執(zhí)迷不悟，在人生的旅途中太過匆忙，以致忘記了選擇。他們的意愿，往往把今日的孩子當(dāng)作了昨天的自己，去完成曾經(jīng)的自己沒能完成的輝煌。

3、孩子年齡尚幼，對社會(huì)生活、人際關(guān)系、未來發(fā)展等等尚未經(jīng)驗(yàn)；孩子正值青春年少，正當(dāng)讀書學(xué)習(xí)時(shí)，一旦陷入早戀，便會(huì)分心，未來的前途命運(yùn)進(jìn)入不確定狀態(tài)；孩子陷入早戀，給雙方家庭造成手足無措的局面，早戀的代價(jià)太沉重。

孩子早戀怎么處理

隨著網(wǎng)絡(luò)化的不斷發(fā)展變化，已經(jīng)有越來越多的孩子沉迷游戲當(dāng)中無法自拔，很多家長看到這種情況都是非常發(fā)愁的，絕大多數(shù)的家長面對孩子玩游戲的情況都是禁止的，覺得孩子玩游戲就是玩物喪志。

家長為什么不讓孩子玩游戲

1、玩手機(jī)游戲成癮，荒廢學(xué)業(yè)。孩子們一般情況下玩性比較大，自控能力比較差，游戲?qū)嵲谑翘猛媪?，玩著玩著就上癮了，這樣會(huì)耽誤自己的正常學(xué)習(xí)。

2、網(wǎng)上有不良信息。手機(jī)雖然很方便，但是上面存在著非常多的不良信息，如：武力、謾罵等等，會(huì)影響到孩子的身心健康。

3、經(jīng)常玩手機(jī)，對孩子的眼睛傷害大。這一點(diǎn)很重要。相信大家都有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的小孩子才幾歲呀，就有很多得了近視，這在十幾年前，是不可能發(fā)生的事情。

4、孩子玩游戲是不學(xué)好。在大多數(shù)家長眼中，孩子玩游戲是走邪道、不學(xué)好、甚至有的家長認(rèn)為孩子玩游戲是大逆不道，尤其是已經(jīng)上學(xué)的孩子。

孩子從小且頻繁玩手機(jī)，首先危害的就是視力。再就是孩子從小就成了低頭一族，對他們的身體健康也有危害，對孩子頸椎，脊椎發(fā)育多少都會(huì)有影響。當(dāng)孩子上學(xué)的時(shí)候，肯定會(huì)影響孩子的成績，到那個(gè)時(shí)候家長再制止孩子玩手機(jī)，應(yīng)該會(huì)有挺大的困難的。那接下來我們就具體說說家長為什么不讓孩子玩手機(jī)。

家長為什么不讓孩子玩手機(jī)

第一、沉迷游戲，會(huì)阻礙學(xué)習(xí)，小朋友一般自制能力較差，很容易給手機(jī)上的游戲吸引住。在小朋友成長過程中，自控能力是他們必學(xué)的過程，小的時(shí)候?qū)W不好，長大了自制能力就降低。

第二、減少睡眠，小朋友玩手機(jī)，就是給游戲吸引住，小朋友小的時(shí)候沒有時(shí)間觀念，也沒有自制能力，很容易在玩手機(jī)的時(shí)候，忘記睡覺時(shí)間，這樣就會(huì)影響到第二天上課的學(xué)習(xí)以及生活。

第三、小朋友經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)影響到小朋友的心情和心態(tài)，很容易讓小朋友有陰郁和厭食、暴利傾向原因之一，是對心理健康不利。

第四、經(jīng)常玩手機(jī)的小朋友，注意力很容易分散，集中不了注意力，會(huì)經(jīng)常想到游戲上的畫面。

生活中，每個(gè)家長都希望自己的孩子聽話懂事，但孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有著自己的思想，尤其是叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)不聽家長話，與家長對著干的情況，這是很常見的，如何正確引導(dǎo)孩子，成為家長們要深思的事。

孩子為什么不聽家長的話原因

認(rèn)知差異：小孩與大人的認(rèn)知水平、認(rèn)知能力和思維方式存在差異，可能導(dǎo)致小孩無法理解大人的意圖或覺得與自己無關(guān)。

注意力分散：小孩天性好動(dòng)、好奇心旺盛，容易對周圍的事物產(chǎn)生興趣，使得他們很難集中注意力長時(shí)間聽大人講話，可能導(dǎo)致漠視大人的言教。

情緒因素：小孩情緒波動(dòng)較為頻繁，遇到挫折、不喜歡的事情時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生抗拒和逃避的心理，從而導(dǎo)致聽不進(jìn)大人的言辭。

父母強(qiáng)勢給孩子做主：有的父母很強(qiáng)勢，輸出全靠吼，孩子在這樣的父母面前一般都是瑟瑟發(fā)抖的，小時(shí)候是極其聽話，但是大了就叛逆了。

有很多家長抱怨孩子不愿意跟自己溝通交流，遇到事情，寧愿自己硬扛著，也不愿意讓家長知道，面對孩子這樣的情況，家長一定要及時(shí)查明原因，采取措施引導(dǎo)孩子。

孩子為什么不愿意和家長溝通

1、缺乏共同話題。隨著時(shí)代的變遷，父母和孩子之間的生活經(jīng)歷和價(jià)值觀可能存在差異，導(dǎo)致缺乏共同話題和興趣愛好。

2、社交網(wǎng)絡(luò)的影響。社交網(wǎng)絡(luò)的興起改變了人們的溝通方式，孩子們更喜歡通過社交網(wǎng)絡(luò)與同齡人交流和分享，而不是和父母溝通。

3、孩子覺得父母不理解自己。大部分父母都不能站在孩子的角度理解他們，很多事情在大人眼里沒啥事，覺得孩子小題大做，至于嘛。但是在孩子眼里就是大事，他們心智發(fā)育還不成熟，需要父母開解引導(dǎo)。

4、父母平時(shí)給孩子的壓力非常的大?，F(xiàn)在的孩子學(xué)業(yè)壓力非常大，平時(shí)各種輔導(dǎo)班，興趣班。來自學(xué)校，家庭，同學(xué)間的期盼和競爭壓力都壓在孩子身上，跟父母溝通總是繞不開學(xué)習(xí)成績，有些孩子甚至有一些不良情況，但是表面一點(diǎn)看不出來，很陽光開朗。

現(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展迅速，孩子所接收到的信息越來越多，所接收的渠道來自于手機(jī)。如果家長強(qiáng)制沒收孩子的手機(jī)，會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心理；如果不讓孩子使用手機(jī)，會(huì)使孩子與社會(huì)脫節(jié)。所以家長要讓孩子合理使用手機(jī)，正確使用手機(jī)，不讓孩子沉迷于手機(jī)。

不讓孩子玩手機(jī)家長應(yīng)該怎樣做

1、家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。

2、家長以身作則。許多家長自己手機(jī)不離手、打游戲追劇，卻責(zé)怪孩子不該玩游戲，這樣的教育是缺乏說服力的。父母的言行，家庭氛圍，直接影響了孩子的行為習(xí)慣。家長愛讀書、求知、自律，大概率會(huì)培養(yǎng)出同樣自律的孩子。而父母成天熱衷于玩手機(jī)、看電視，孩子自然也更容易對游戲感興趣，甚至上癮。

3、多跟孩子聊聊長期使用的壞處。家長可以成為孩子的朋友，讓他們明白網(wǎng)上的東西不全部都是真的、它包含虛假和其他不良的信息。與他們交流時(shí)，可以多站在他們的角度來分析，讓他們視你為朋友。這樣，他們才能接受你的想法并接受它。

4、選擇玩手機(jī)的內(nèi)容?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的信息非常復(fù)雜，孩子年紀(jì)還小，不具備甄選內(nèi)容的能力。對于網(wǎng)上的很多成人視頻內(nèi)容或者游戲，家長要幫孩子剔除出去，讓孩子安全上網(wǎng)。同時(shí)，孩子玩手機(jī)玩什么內(nèi)容，爸爸媽媽們也要做到心中有數(shù)。