高三是孩子學習的時期，并不是孩子玩樂的時期，孩子應(yīng)該把所有的心思都放在學習上，畢竟高考在即，容不得一絲分心。那么高三的孩子沉迷于手機怎么辦？

高三的孩子沉迷于手機怎么辦

1、積極溝通，耐心勸解

孩子狀態(tài)不好家長著急在所難免，但是在勸解孩子的時候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

2、約法三章，做好監(jiān)督

很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱，這時候就需要家長多監(jiān)督多提醒?？梢院秃⒆蛹s定好每天的學習時間和放松時間，然后家長從旁監(jiān)督，一旦超時就及時提醒。

在日常生活中，我們經(jīng)常會聽到很多家長抱怨，自家孩子整天沉迷手機的問題，甚至有些小孩子還因此出現(xiàn)不想上學的想法。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要采取一些不恰當?shù)慕逃绞?，讓孩子越來越沉迷其中?/p>

孩子整天沉迷于手機怎么辦

1、接受孩子使用手機，調(diào)整心態(tài)。家長們要知道，我們這個時代已經(jīng)和手機“掛鉤”了。孩子使用手機上課、獲取信息、得到放松、與外界建立聯(lián)系等，這些都對孩子有一定的積極意義。因此，家長要和孩子一起與時俱進，及時調(diào)整自己的心態(tài)，接受孩子使用手機，并積極引導，把握好其中的“度”。

2、找出沉迷原因，對癥下藥。在很多家庭中，沉迷于手機的孩子通常在現(xiàn)實中遇到了各種各樣的問題，例如家庭關(guān)系不和睦、學習壓力過大、無法融入學校的環(huán)境等等。孩子沉迷于手機，很大一部分原因是為了逃避現(xiàn)實，在網(wǎng)絡(luò)中尋找現(xiàn)實生活中的缺失。

我們以孩子打游戲為例：如果孩子打游戲是為了刷副本，通關(guān)……這類游戲能讓他獲得滿足感、成就感。那么，孩子很可能是在現(xiàn)實生活中遇到了困難，這時爸爸媽媽們就要及時發(fā)現(xiàn)，幫助孩子解決問題。

3、豐富孩子的生活。在解決孩子沉迷手機的問題時，豐富孩子的生活、轉(zhuǎn)移孩子的注意力也是非常有效的方法。比如，我們可以多帶孩子親近大自然，帶孩子郊游、野營；與孩子一起共讀一本有趣的書；鼓勵孩子多參加集體活動；培養(yǎng)孩子在音樂、繪畫、體育等方面的興趣。以此來分散孩子對手機的關(guān)注，淡化手機對孩子的吸引力。

在這個科技時代，人人都非常依賴于手機，小孩子自然也不會例外，甚至有些孩子對手機的喜愛程度，比成年人還要癡迷。對于這種情況，家長一定要多多引導，讓孩子走出手機的“漩渦”，引導他們合理使用手機。

孩子沉迷于手機該怎么辦

1、耐心溝通，交心交友。面對孩子對手機的過度沉迷，家長要克制住自己的情緒，不可不由分說怒吼責罵，甚至在沖動之下動手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。

家長應(yīng)該耐心的和孩子交談，必要時可以融入其中，適當跟隨孩子瀏覽手機中的內(nèi)容，玩游戲，在過程中發(fā)現(xiàn)問題，在營造的良好氛圍中借機教育孩子。

2、了解孩子沉迷手機的動機。家長和孩子有年齡的差距，存在代溝實屬正常，家長要用恰當?shù)?、合時宜的方法拉近與孩子之間的距離，了解其沉迷手機的具體原因，是學習不順發(fā)泄情緒，還是和小伙伴鬧不愉快在虛擬世界找樂子，了解清楚方可對癥下藥。

3、陪孩子時不玩手機。當家長在陪伴孩子的時候，無論是陪寫作業(yè)還是陪玩，可以提前將手機靜音，并且不讓手機暴露在孩子眼前，不因為手機忽略了孩子，保證家長的陪伴是一心一意的。那么，傳達給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機，就不再需要家長的陪伴了！

沉迷于手機的孩子很難把心思放在手機上又放在學習上，有時候我們大人都不能抵抗手機的誘惑，更何況抵抗能力并不好的孩子，那么，當孩子沉迷手機時家長應(yīng)該怎么辦呢？

沉迷于手機的孩子家長應(yīng)該怎么辦

良好的親子關(guān)系是一切教育的本質(zhì)，當你跟孩子親子關(guān)系融洽時，你跟孩子的溝通引導都會非常順暢，反之，孩子完全不會把你當回事，更不會把你的建議和囑咐放在心上，甚至還會覺得你很煩。

所以，咱們要學會走進孩子的內(nèi)心，跟孩子做好情感聯(lián)結(jié)，用更大的耐心和更多的理解來溫暖孩子，家長們要明白，當孩子玩手機玩到一定程度之后，你強行把手機奪走，或者強迫孩子關(guān)掉手機，孩子內(nèi)心是非常痛苦難受的。

這個時候呢，我們不要去打罵指責孩子，而是要去感受孩子的痛苦，并對孩子表達出共情和理解，讓孩子更加理性的對待手機游戲。

你不說，孩子可能一直不覺得玩手機有什么危害，比如會讓視力下降，影響學習，朋友減少，體重增長等等。與此同時，大家還要幫助孩子增強自控能力。

有很多家長反映，孩子在高考之后整天沉迷手機游戲無法自拔，不管家長怎么勸說，就是不聽，面對孩子沉迷游戲的情況，家長要保持冷靜，根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導孩子。

孩子高考后沉迷于手機游戲怎么辦

1、讓孩子參加社會實踐。高考結(jié)束了，孩子打游戲入迷了，家長可以讓孩子去參加社會實踐。孩子高考完了，沒有事情干了，總會無所事事，打游戲自然也成為了一種消遣方式了，所以不妨讓孩子去參加社會實踐，給孩子找份工作做，讓孩子感受下社會上的氛圍，讓孩子感受下掙錢的不易。也可以讓孩子珍惜大學生活。

2、家長要做個好榜樣。如果不想孩子玩手機，那么父母就要做個好榜樣。工作回家后，大家要多抽時間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機。在孩子禁玩手機期間，請家長陪著孩子一起堅持。不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機。

3、一定得注意選擇恰當?shù)臅r機，營造良好的談話氛圍，保持平和的心態(tài)，注意說話的語氣，溝通方式要委婉，側(cè)面表達家長的感受，引導他進行自我反思，然后重新調(diào)整生活安排。

有些孩子會在游戲上亂花錢，家長一定要控制。步入大學，孩子需要自己理財，每個月的開支肯定需要精打細算，暑假期間培養(yǎng)孩子的消費習慣尤為重要。

現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，每個孩子都喜歡在家玩手機，這也很容易導致親子之間的關(guān)系破裂。作為家長要跟孩子好好講道理，并制定一些規(guī)則，讓孩子來遵守。

孩子高考后沉迷于手機怎么辦

1、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣

培養(yǎng)孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。如果他沒有興趣愛好，那自然也是家長的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養(yǎng)興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動的。

2、多出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

孩子第一，多出去看看——到周末的時候帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對孩子寫作都有好處，見識面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對以后的手機誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長們一定做出孩子的榜樣來。

初二的孩子沉迷于手機，家長要及時引導教育，最好不要上來就懲罰孩子，應(yīng)該先跟孩子溝通，讓孩子知道自己這樣做是不對的，同時要制定一些玩手機的規(guī)則，如果孩子達不到這些要求，再去進行懲罰，這樣做，孩子不容易逆反。

初二的孩子沉迷于手機怎么辦

1、制定智能手機使用協(xié)議。實踐證明，事先的約定比懲罰效果更好也更容易實施，可以跟孩子約法三章，每天可以玩半個小時，但是一定是在作業(yè)全都完成之后，而且如果玩的時間超過半個小時，那么下次就要相應(yīng)地減少時間。

2、家長以身作則。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，單獨一個人玩。俗話說，近朱者赤近墨者黑，我們自己淪為手機的奴隸也就罷了，可別影響孩子。我見有家長居然跟自己的孩子炫耀新手機的諸多游戲功能，這不是誘導孩子嘛。

3、轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)新的興趣。孩子依賴手機很大的原因可能是生活單調(diào)，如果能安排豐富多彩的興趣活動，如體育運動項目、周末親子出游、親子閱讀、參與家務(wù)和做飯等，也能很大程度幫助孩子放下手機。此外，家長可多鼓勵孩子參加一些集體活動，尋找志同道合的好友。

4、多關(guān)心其心理需求。初二的孩子一般十三四歲左右，這個年齡段處于青春叛逆期，現(xiàn)在的孩子接觸的東西比較多，心理比較成熟化，但也容易遇事沖動，沉迷手機游戲，不喜歡學習。