隨著時(shí)代的變化和進(jìn)步，很多家長(zhǎng)和孩子并未意識(shí)到讀書(shū)的重要性，所以這也會(huì)導(dǎo)致孩子錯(cuò)過(guò)很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要知道讀書(shū)的意義是讓人變得有文化，有見(jiàn)識(shí)，有更多的生活選擇，所以讓孩子多讀書(shū)是很重要的。

女孩子多讀書(shū)的重要性

一、可以提升自己的眼界和眼光，看到更高和更遠(yuǎn)的世界。在多讀書(shū)的路上會(huì)遇到很好志同道合的朋友，這樣孩子的朋友圈會(huì)變得更好，而且多讀書(shū)能夠讓孩子變得自信和聰明。

二、多讀書(shū)孩子的文化水平高、學(xué)歷高，可以找好的工作，收入更多，有更好的生活條件。

三、多讀書(shū)可以找條件比較好的另一半，現(xiàn)在年輕人談戀愛(ài)和結(jié)婚都要看對(duì)方的個(gè)人條件，不僅是身材外貌和性格，也要看學(xué)歷和文化水平，這些都是硬性條件。所以多讀書(shū)有知識(shí)、有文化，選對(duì)象的范圍也會(huì)大很多。

四、女生多讀書(shū)可以提高自己認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)和人際關(guān)系的能力，不會(huì)輕易被男生騙，也不會(huì)被社會(huì)中的一些關(guān)于女生的輿論所左右自己的思想，會(huì)有自己的思想和生活規(guī)劃，讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而又有意義。

要知道，父親在女孩子生活占據(jù)著重要的位置，但是現(xiàn)在部分家庭里的父親因?yàn)楦鞣N各樣的原因大多只起到掙錢(qián)的角色，好像是不太愿意或是說(shuō)不太會(huì)主動(dòng)照顧孩子，陪伴著她們。很多人都知道父親可以作為兒女的榜樣，決定著孩子今后成長(zhǎng)為什么樣的人。

父愛(ài)對(duì)女孩子的重要性

1、父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父親的愛(ài)會(huì)直接影響到女兒的價(jià)值觀和戀愛(ài)觀，父親將會(huì)是女兒人生中接觸的第一個(gè)也是最久的男人，所以一個(gè)女孩子的性格和氣質(zhì)也會(huì)由父親從小對(duì)她的愛(ài)來(lái)決定。

2、影響孩子的社交，一個(gè)家庭氛圍和諧，一個(gè)充滿愛(ài)的家庭能夠給孩子更強(qiáng)的社交能力，因?yàn)樗齻兗鹊玫搅四赣H的溫柔，也得到了父親的堅(jiān)強(qiáng)。這兩種特質(zhì)的融合能夠讓孩子擁有健康的心理發(fā)長(zhǎng)以及良好的性格，能夠讓孩子在未來(lái)與她人的交往中形成樂(lè)觀勇敢的性格。這樣的人是非常受她人喜愛(ài)的，這樣的人，在為人處事和人情世故上都比她人有更強(qiáng)的悟性。

3、父親影響孩子社會(huì)行為，的發(fā)展父親經(jīng)常參與孩子的游戲、生活中，會(huì)幫助孩子擴(kuò)大社會(huì)活動(dòng)范圍和社交內(nèi)容，在與孩子的游戲中，利用父親在教育中的獨(dú)特作用來(lái)影響孩子的社交興趣和需要，這就有助于孩子積累社交經(jīng)驗(yàn)和社交技能。父親在與孩子游戲過(guò)程中，多多的幫助孩子建立一定的游戲規(guī)則，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與行為習(xí)慣，激起孩子對(duì)游戲活動(dòng)的積極反應(yīng)和興趣。這樣則有助于孩子在進(jìn)入學(xué)校和社會(huì)后懂得更多的交往技巧，為以后打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

4、自信心的建立，父親對(duì)女兒的影響主要表現(xiàn)在自信心上。原因可能是父親對(duì)女兒的評(píng)價(jià)往往不多，表達(dá)方式也和母親有所不同，所以，父親在女兒心目中的分量會(huì)更重一些。如果父親經(jīng)?？洫?jiǎng)自己的女兒漂亮、優(yōu)秀，女兒就會(huì)不知不覺(jué)自信起來(lái)；相反，如果父親總是認(rèn)為自己的女兒很不起眼，或經(jīng)常在女兒面前夸獎(jiǎng)別的女孩，那么女兒成年后，很有可能會(huì)比較自卑。

現(xiàn)如今，隨著人們壓力的增加，很多家庭存在的現(xiàn)象，都是爸爸出門(mén)打工掙錢(qián)，媽媽在家照顧孩子。但如果想要孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，父親的陪伴是非常重要的，尤其是對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)。

爸爸對(duì)女孩子的重要性

1、影響孩子的社交。一個(gè)家庭氛圍和諧，一個(gè)充滿愛(ài)的家庭能夠給孩子更強(qiáng)的社交能力，因?yàn)樗齻兗鹊玫搅四赣H的溫柔，也得到了父親的堅(jiān)強(qiáng)。

這兩種特質(zhì)的融合能夠讓孩子擁有健康的心理發(fā)長(zhǎng)以及良好的性格，能夠讓孩子在未來(lái)與他人的交往中形成樂(lè)觀勇敢的性格。這樣的人是非常受他人喜愛(ài)的，這樣的人，在為人處事和人情世故上都比他人有更強(qiáng)的悟性。

2、影響女兒的婚姻。父親是女兒從降生開(kāi)始，最先接觸到的男人，也是最親密的男人，女兒在和父親交往的過(guò)程中，能夠體會(huì)和學(xué)會(huì)怎樣和男人建立良好的關(guān)系。

因此那些沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)的孩子，在結(jié)婚之后，婚姻多半都不會(huì)幸福，因?yàn)樗齻儾恢涝鯓雍妥约旱牧硪话雭?lái)尋求共鳴點(diǎn)和共同點(diǎn)，碰到問(wèn)題的時(shí)候她們也不知道該怎樣以一個(gè)合適的方法來(lái)解決問(wèn)題。

父親在孩子生活占據(jù)著重要的位置，但是現(xiàn)在部分家庭里的父親大多只起到掙錢(qián)的角色，不太愿意或是不太會(huì)主動(dòng)照顧孩子，陪伴著他們。很多人都知道父親可以作為兒子的榜樣，決定著他今后成長(zhǎng)為什么樣的人。但其實(shí)父親對(duì)女兒也同樣重要，他作為女孩生命中第一個(gè)接觸到的異性，也會(huì)影響女兒將來(lái)的性格和與異性交往的能力。

父親對(duì)女孩子的重要性

1、影響自信心的建立，父親對(duì)女兒的影響主要表現(xiàn)在自信心上。原因可能是父親對(duì)女兒的評(píng)價(jià)往往不多，表達(dá)方式也和母親有所不同，所以，父親在女兒心目中的分量會(huì)更重一些。如果父親經(jīng)常夸獎(jiǎng)自己的女兒漂亮、優(yōu)秀，女兒就會(huì)不知不覺(jué)自信起來(lái)；相反，如果父親總是認(rèn)為自己的女兒很不起眼，或經(jīng)常在女兒面前夸獎(jiǎng)別的女孩，那么女兒成年后，很有可能會(huì)比較自卑。

2、對(duì)婚姻的恐懼，錯(cuò)誤的擇偶觀，家庭結(jié)構(gòu)是孩子接觸的第一個(gè)也是終身都將面臨的社會(huì)關(guān)系。全職的媽媽，缺席的爸爸，這樣的家庭結(jié)構(gòu)讓孩子本能的認(rèn)為男女是不平等的，媽媽就應(yīng)該在家里忙前忙后，爸爸回到家就應(yīng)該享有一切話語(yǔ)權(quán)和現(xiàn)成服務(wù)。如果這樣的家庭父母相處融洽，那么孩子也會(huì)重蹈覆轍走上和父母同樣的家庭建構(gòu)；如果父母相處不融洽，家庭矛盾倍出，那么孩子就會(huì)對(duì)婚姻產(chǎn)生恐懼，不愿走進(jìn)婚姻關(guān)系。

3、幸福與自我認(rèn)同，曾有人說(shuō)：“爸爸嫌棄女兒，女兒就可能成為一生都不被待見(jiàn)的人，除非她們自我覺(jué)察或自我成長(zhǎng)?！辈槐话职窒矚g的女孩會(huì)隱藏自己的女性特征，打扮得更偏中性， 不愿意相信男性，卻想被大家喜歡。當(dāng)有人想靠近她們時(shí)，她們就會(huì)躲，會(huì)蜷縮回特別脆弱的小女孩的狀態(tài)里，甚至?xí)У糇约旱纳?。換句話說(shuō)，女孩是在用毀掉自己人生的方式來(lái)認(rèn)同爸爸。

4、對(duì)女兒人際交往的影響，每一個(gè)家庭都是社會(huì)的縮影，與爸爸媽媽之間的相處模式就是孩子對(duì)于人際交往的最初體驗(yàn)，是與這個(gè)世界構(gòu)建的初步聯(lián)系。因此當(dāng)爸爸給予女兒的是寬容、自由、有愛(ài)的相處模式，女兒會(huì)將這種相處模式復(fù)制到與其他人的人際交往之中，從而展開(kāi)健康、正常的交際。而如果父親對(duì)于女兒無(wú)視的話，女兒會(huì)因?yàn)槿鄙訇P(guān)注，而降低了自己的存在感，為了獲取爸爸的愛(ài)，會(huì)做出討好的行為，久而久之，這種討好的行為會(huì)蔓延到與他人的相處之中，不利于人際交往的進(jìn)行。

孩子不想讀書(shū)是出現(xiàn)的厭學(xué)情緒，至于厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，是有很多原因造成的。在調(diào)整孩子厭學(xué)情緒的前提下，需要家長(zhǎng)進(jìn)行信息收集，了解孩子為什么不愿意去上學(xué)的動(dòng)機(jī)，這樣才能有針對(duì)性加以教育和引導(dǎo)，既而改變孩子的錯(cuò)誤行為，消除孩子的厭學(xué)情緒。

女孩子不想讀書(shū)有什么辦法解決

1、適當(dāng)減少課業(yè)負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)不要太在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子在學(xué)習(xí)上付出了很多，但是由于成績(jī)太差，沒(méi)有把控好情緒是很容易造成厭學(xué)的。父母要適當(dāng)?shù)販p輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要給孩子太大的壓力，在孩子考試沒(méi)考好時(shí)，可以讓孩子暫時(shí)休息一下，給孩子多減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在孩子考試沒(méi)有考好時(shí)強(qiáng)迫孩子繼續(xù)加油。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)的危害。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子分析不想讀書(shū)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣和成就感，從而積極運(yùn)用大腦，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。同時(shí)教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，經(jīng)常自我鞭策，讓孩子學(xué)會(huì)如何努力。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。其實(shí)，特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾，很多有特長(zhǎng)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。由于有特長(zhǎng)、有興趣愛(ài)好，這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來(lái)自學(xué)校和家庭的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來(lái)，從而使二者相得益彰。

4、避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。家長(zhǎng)要避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來(lái)。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來(lái)。

當(dāng)今社會(huì)很多家長(zhǎng)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)，讓自己有知識(shí)的重要性。但是卻還是有很多家長(zhǎng)保持著舊思想，覺(jué)得女孩子讀書(shū)沒(méi)用，這種想法是非常錯(cuò)誤的。要知道只有通過(guò)讀書(shū)能夠識(shí)文斷字，還能看到更廣闊的世界，學(xué)到很多道理，也能讓孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

女孩子讀書(shū)的意義

讀書(shū)的女孩子，會(huì)有很強(qiáng)的共鳴感。在讀書(shū)的過(guò)程中，會(huì)讓孩子漸漸明白，這世上有和她一樣的人，縱觀古今，并不孤獨(dú)，總是能從前人的故事中找到屬于自己的慰藉和答案。透過(guò)文字的圍墻，放眼生活中也是如此。不需要去迎合所有人，只需要找到與自己同頻的那一部分人，與有趣的靈魂共鳴。

所謂讀書(shū)的意義，大概就是讓人眼界更開(kāi)闊，對(duì)自我有更清醒的認(rèn)識(shí)。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，舉手投足都自在風(fēng)采，談笑風(fēng)生間都含著底蘊(yùn)風(fēng)華，在喧囂人群中有自己的一方小天地，于寂靜無(wú)人處亦能怡人自得。而“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這句話就是最好的詮釋。

既然能明確讀書(shū)的好處，那就讓孩子踏踏實(shí)實(shí)為求知去讀書(shū)。別一味追求一年讀幾百本書(shū)，也無(wú)需硬背，要讓孩子真正的吸收書(shū)中精華，從書(shū)中收獲了什么，得到了什么，對(duì)自己產(chǎn)生了哪些認(rèn)知上的深刻變化，帶著思考去讀書(shū)才是高級(jí)的讀書(shū)。

而且在閱讀的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)記筆記，總結(jié)中心思想，將書(shū)中內(nèi)容做到內(nèi)化?；蛘哂脤?xiě)書(shū)評(píng)的方式，提高孩子堅(jiān)持讀書(shū)的成就感和收獲知識(shí)的喜悅。當(dāng)孩子讀完一本書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間的很多疑問(wèn)都會(huì)從書(shū)中找到答案，并且再大的事都會(huì)變得渺小，而且自己也會(huì)慢慢的由內(nèi)而外變的自信豁達(dá)。

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)時(shí)，并不一定是自己的原因，家長(zhǎng)想要改變孩子厭學(xué)的情況，就要先調(diào)整好自己的心態(tài)，要學(xué)會(huì)科學(xué)的方法引導(dǎo)孩子，這樣才不至于讓厭學(xué)繼續(xù)困擾孩子，畢竟厭學(xué)對(duì)孩子的危害也挺大的。

女孩子不讀書(shū)的后果

一、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)，形成惡性循環(huán)。對(duì)于厭學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，父母對(duì)自己的期望達(dá)不到之后，就會(huì)自暴自棄，如果父母再催促學(xué)習(xí)，孩子就會(huì)更加討厭學(xué)習(xí)，這是一個(gè)惡性循環(huán)。

二、影響人際關(guān)系。孩子的自尊心很強(qiáng)，在同學(xué)圈子里，如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好，難免會(huì)遭受同學(xué)的排斥。另外一些老師會(huì)把成績(jī)差的孩子安排在后面，這會(huì)逐漸與那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生形成較大的差距。如果家長(zhǎng)和老師沒(méi)有及時(shí)干預(yù)，孩子很容易破罐，要么進(jìn)入不良圈子，要么開(kāi)始退縮，逐漸失去建立良好人際關(guān)系的能力。

三、傷害自信自尊，影響孩子的終身發(fā)展。當(dāng)孩子被排擠時(shí)，他們不能建立良好的人際關(guān)系，很難建立歸屬感和安全感。隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)失去自信，甚至?xí)斐珊⒆拥膱?bào)復(fù)心理、暴力等不良互動(dòng)模式、極端行為等。

四、影響孩子學(xué)習(xí)生活。在校學(xué)習(xí)狀態(tài)消極，學(xué)習(xí)效率低下，人也會(huì)變得煩躁不安，多思多慮，容易發(fā)怒，注意力不能集中，甚至看什么都不順眼，對(duì)自己和別人都感到厭煩，每天如生活在水深火熱之中。