在教育孩子的過程中，依舊有很多家長采取“不打不成材”的教育理念，去管教自己的孩子，但長期在這種環(huán)境下成長的孩子，不僅身體會受到傷害，心理方面也會產(chǎn)生非常大的影響，所以為了孩子的健康成長，家長一定要采取合理的教育方式。

對待孩子的教育采用什么方式

1、成為孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，父母的一言一行孩子從小耳聞目染，父母是孩子模仿的榜樣。要想讓孩子學習好有出息，首先父母得做好榜樣。

父母如果對生活保持樂觀積極的態(tài)度，孩子也會積極進??；父母如果尊敬長輩尊重他人，孩子也會孝敬父母和老師，與人為善；父母如果嚴格要求自己，孩子也會嚴于律己……

2、要讓孩子參與家中的大事。不管孩子什么樣的學習狀態(tài)，家中的什么事情你都要告訴他，甚至是特別難的事情你就是能解決，也要跟他說，先聽聽他的意見。身為家庭的一份子，孩子對家中的事情應該知情。

要給孩子機會表達他對事情的看法和態(tài)度、表達他自己的處理方式，讓孩子為家里做一點事情并沒有壞處。學習的事情，學多少都沒有夠，但是像這些事情讓孩子參與進來表達看法和觀點，對他以后來講是非常重要的。

對待教育這個問題，每個父母心理都有自己的答案，怎么樣才算是正確的教育呢？沒有一個標準的答案，因為每個孩子都有不同的特質(zhì)，但是無論哪一種教育方式，要教養(yǎng)出一個好孩子，父母的言傳身教很重要。

教育方式對孩子的影響

不同的家庭教養(yǎng)，不同的成長空間，對孩子來說，肯定有著不同的影響，長大后孩子的建樹也會不一樣。以愛去教養(yǎng)影響孩子、鼓勵他（她）大膽探索與一味地管制束縛孩子，培養(yǎng)出的孩子，會有著截然不同性格和人生。

一位老人養(yǎng)了一頭小虎，小虎很愛老人，老人也愛小虎，但他從不限制小虎的自由，也沒有無休無止的說教，每次小虎想離家去看外面的世界，老人就教給它一些野外生存的方法，然后把小虎放歸山林，讓小虎在自己的世界里自由的長大，小虎每次受了傷，都會回到老人身邊，老人無限愛憐地幫小虎處理傷口，悉心照料。

等到有一天，小虎重又強壯，找回自信了，就帶著老人的愛重歸山林，一年又一年，小虎很快樂，也越來越適應山林，不過它從未忘記老人，想起老人給的溫暖和鼓勵，它就會回到老人身邊！

一位老人養(yǎng)了一頭小毛驢，他很愛這頭小毛驢，因為愛，他對這頭小毛驢的未來充滿了焦慮和擔憂，他怕他的小毛驢不會拉磨長大后因為沒本領而挨餓，就天天把他拴在磨道里，日復一日，小毛驢圍著磨道轉呀轉呀，有時厭倦了它的腳步就會慢下來，想緩一緩望一望外面的世界。

通過“打孩子”試圖達到教育孩子的目的，這種方式絕對是錯誤的。家長對孩子實行嚴厲的打罵教育，只會讓孩子對父母更反感，并且會引起孩子的逆反心理，尤其是青春期的孩子，打罵只會給家庭帶來一場災難。在日常的生活中，家長應當盡量多與孩子交流，做到多引導多溝通，這樣更有利于孩子的成長。

打孩子的教育方式對嗎

教育需要賞罰分明、恩威并施，不能只是夸獎或者打罵二選一。

教育孩子，很多家長都存在誤區(qū)，認為“棍棒底下出孝子”，其實這是個不正確的教育方式。打罵孩子雖然可以用武力管住孩子一時，但是孩子不明白為什么挨打，下次還會犯錯誤。而且時間長了，次數(shù)多了，打罵對孩子就不再起作用了。

那么，好的教育方式是什么呢？我們可以從儒家思想中去尋找，從孔子、孟子的教育思想中尋找答案。如孔子、孟子提倡的“有教無類”、“因材施教”、“循序漸進”等教育方式，在今天仍具有教育價值。作為家長要善于引導，多鼓勵，少批評；多激勵，少指責；多正向激勵，忌挖苦孩子，傷害孩子的自尊心。

最好的辦法是說服教育和規(guī)則教育。說服教育，就是向孩子說明為什么他做的不對，怎樣才是對的，讓孩子明白道理，知道應該怎么做，孩子知曉正確的方法就不會出現(xiàn)錯誤的行為了。

現(xiàn)如今，依舊有很多比較傳統(tǒng)的父母，在教育孩子的過程中，會奉行“棍棒底下出孝子”的教育理念，對孩子進行暴力。因為他們認為，只有暴力才能壓制住孩子，才能教育出更好的孩子，但這樣真的可以解決問題嗎？

打罵孩子是正確的教育方式嗎

不是。打罵孩子其實是最失敗的教育，因為這樣不僅解決不了根本問題，還會給孩子帶來一系列的影響。比如容易脾氣暴躁。由于孩子模仿性很強，在家里父母打他，到外面他就打別的孩子。

這種粗暴的性格一旦形成，長大以后，孩子就會有暴力傾向。導致本來性格倔犟的孩子產(chǎn)生抵抗意識、對立情緒，進而變得性情暴躁，行為粗野，甚至形成攻擊型人格，對別人施暴。

容易撒謊。有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打，久而久之，孩子為了避免皮肉之苦，開始說謊欺騙家長，因為對孩子來說，騙過了一次，就可以減少一次皮肉之苦。

可是孩子說的謊話被家長發(fā)現(xiàn)，為了懲罰孩子說謊，家長的態(tài)度會更加強硬；而為了逃避挨打，孩子下一次做錯事后更會說謊，這樣就構成了一個惡性循環(huán)。

很多家長在教育孩子的時候，都曾遇到過孩子不聽話，不管怎么講道理都不聽的情況，最后不得不和孩子大吼大叫。在家庭教育中，有一種常見的現(xiàn)象：那就是媽媽對孩子不斷地叮囑，不斷地提醒，不斷地督促。平常上學還好，一到了放假，家長的訓斥，那基本上可以算是狂轟亂炸！

說什么都不聽的孩子怎么教育

1、說孩子能聽懂的話，許多家長對孩子說話總是不加思考，看到什么不如意就對孩子發(fā)號施令，說話的時候也是隨心所欲張口就來。當家長一遍遍地說，看到孩子當耳旁風的時候只知道動怒發(fā)火，從來就不知道反思自己說的話孩子能否理解，往往就會出現(xiàn)對牛彈琴的局面。

2、家長要學會控制自己的情緒，現(xiàn)在社會發(fā)展的越來越快，所以成年人的生活壓力其實也越來越大，再加上家里面還有個孩子，壓力肯定就更大了，這些壓力也非常容易影響到家長的心情。

有的時候如果孩子再出點什么事情，家長就會“火山爆發(fā)”，把所有的情緒都灑到孩子身上，這樣很容易讓孩子叛逆。所以說，建議各位家長一定要把工作和生活分開，特別是在面對孩子的時候一定要學會控制自己的情緒，只有和孩子保持一個好的交流方式，孩子才會選擇聽家長的話。

3、嘗試尊重和傾聽孩子的想法，在日常生活中，家長要多和孩子溝通，不僅是表達對孩子的要求，還要和孩子溝通彼此的情緒、情感和想法。跟孩子確定特殊的親子時光時間，給孩子高質(zhì)量的陪伴。家長要多了解孩子，找出孩子最能夠接受的方式，進行溝通，家長愿意聆聽孩子，根據(jù)孩子的能力提出更合理的要求。

叛逆期的孩子會表現(xiàn)的敏感、不聽話、逆反心理強，情緒格外不穩(wěn)定。這個階段的孩子尤其不喜歡家長的指揮和命令的語氣。針對這個時期的孩子，需要家長改變教育方式，和孩子多交流，盡可能的學會換位思考，遇到事情多和孩子交流而不是強制孩子做某事，這樣孩子才會逐漸脫離叛逆情緒。

對待叛逆期的孩子怎么教育

1.不要過分限制自由

有些家長對孩子的管制非常嚴格和苛刻的對待孩子的事情上也是十分嚴格的限定時間和內(nèi)容等；但是這種過分的管制會讓孩子感到壓抑而變得內(nèi)向、沉默寡言；而且也會影響親子之間的感情溝通交流以及培養(yǎng)孩子的獨立能力等等問題發(fā)生。

因此建議父母在教育孩子的過程中一定要適度寬松些不要太嚴加干涉和限制他們的行為舉止等；同時也要多和孩子進行溝通交流和互動活動來促進他們健康成長發(fā)育。

2.要給予正確的引導

孩子愛打架是很不好的行為，發(fā)現(xiàn)孩子有經(jīng)常打架的行為時，家長應該及時制止孩子的行為，告訴孩子打人是錯誤的交流方式。日常生活中，多注意引導孩子學會怎么正確的和別人交流，讓孩子學會正確的人際交往方式。

孩子愛打架的正確教育方法是什么

1.家長需要分析孩子打人的原因

孩子在成長中自我意識會隨著年齡的增長逐漸的萌發(fā)，凡遇到了不合意的人就動手打人，用這樣的方式來表示自己的反抗。如果父母遇到這樣的情況，應該分析孩子打人的原因，進一步想出對應方法。

2.父母以身作則，做孩子的表率

有些孩子會打人是因為父母有打人的行為，當孩子看到之后會模仿父母的行為。所以當孩子出現(xiàn)打人的行為時，父母要檢討一下自己是否有動手打人的習慣。