14歲男孩叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該放低姿態(tài)，要學(xué)會(huì)理解和尊重孩子，避免將自己的思想強(qiáng)行灌輸給孩子，讓孩子硬性接受大人的觀點(diǎn)。那么，十四歲男孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教導(dǎo)呢？

十四歲男孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教導(dǎo)

十四歲孩子叛逆期應(yīng)該以引導(dǎo)為主，不能強(qiáng)硬的打罵或者責(zé)怪。孩子在成長(zhǎng)過程中，都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)坎，對(duì)家長(zhǎng)來說，孩子的叛逆期是非常頭疼的事情，如果不能正確引導(dǎo)，不能很好的去解決，孩子很容易走上極端，給孩子成長(zhǎng)帶來很多的影響，家長(zhǎng)必須重視。

首先，對(duì)孩子要關(guān)愛，但不能溺愛，父母不可以無(wú)限制地縱容孩子。其次，適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜和尊重。最后，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”，對(duì)于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。

關(guān)注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次，讓孩子盡情傾訴，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí)，父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。最后，永遠(yuǎn)不要稱孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評(píng)價(jià)，要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

十四歲男孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

孩子到了12歲之后，就進(jìn)入了青春叛逆期，14歲正是孩子叛逆的高峰期，她們會(huì)變得特別喜歡和家長(zhǎng)頂嘴，也不愛和父母溝通交流，常常覺得自己已經(jīng)是一個(gè)大人了，什么事情都可以自己做主。但是她們的身心發(fā)展還不夠成熟，家長(zhǎng)一定要正確教導(dǎo)她們，避免她們走上彎路。

十四歲女孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教導(dǎo)

1、轉(zhuǎn)變教育觀。孩子有叛逆心理很正常，要經(jīng)常與孩子溝通，打罵不能解決問題，只會(huì)加重孩子的叛逆心理。家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，不管遇到什么事情，應(yīng)該平等交談，減少父母與孩子之間的隔閡。

2、學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，十四歲的女孩之所以會(huì)叛逆，很多時(shí)候是父母沒有關(guān)注她們的內(nèi)心想法，與孩子缺少有效的溝通，所以當(dāng)女兒出現(xiàn)叛逆時(shí)，很多家庭的反應(yīng)就是，我女兒以前很乖的，一進(jìn)入青春期就變成這樣了，其實(shí)并不是這樣，叛逆早就有端倪，只不過是青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)。

3、多陪伴孩子。父母要多陪伴孩子，能夠以孩子的角度思考問題，以朋友的方式去陪伴孩子，從而可以傾聽孩子的心聲。讓孩子們感受到父母的重視，減少溝通障礙，進(jìn)一步了解孩子。

4、鼓勵(lì)孩子的自主性。孩子的事情盡量讓她們自己做主，做自己想做的事情，家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。不要限制孩子的自由，讓孩子自己探索這個(gè)世界，自己來實(shí)踐。

十四歲的男孩子，正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)候的他們自我意識(shí)極強(qiáng)，聽不進(jìn)去別人的建議，凡事以自我為中心，覺得他人都是不對(duì)的，只有自己的想法才是正確的。

十四歲男孩子叛逆期該怎樣溝通

1、以身作則

14歲男孩叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該保持樂觀、向上的態(tài)度，使孩子安穩(wěn)度過這段時(shí)間。若希望孩子具備某樣品質(zhì)，需要以身作則，成為孩子信服的榜樣，這樣不用家長(zhǎng)教育，孩子自然可以向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

2、信任孩子

家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子擁有信任，不能在孩子和他人說法相悖時(shí)，直接認(rèn)定其撒謊，這樣只會(huì)讓孩子覺得父母無(wú)法依靠，進(jìn)而將心事封閉在內(nèi)心，嚴(yán)重時(shí)甚至出現(xiàn)心情低迷，此點(diǎn)對(duì)于自尊心強(qiáng)的男孩尤其重要。

男孩子十四歲叛逆厭學(xué)，沉迷游戲無(wú)法自拔，探望撒謊，不服從家長(zhǎng)的管教，甚至拒絕和家長(zhǎng)溝通交流，和父母的關(guān)系僵化。叛逆期的孩子是最不好管教的，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，不要讓孩子做出不可挽回的事情時(shí)，才知道后悔。

十四歲男孩叛逆期家長(zhǎng)該怎么辦

1、要避免兩極教育誤區(qū)。家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、要掌握親子溝通的技巧。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。在走向成人的這個(gè)特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子還小，一放手就會(huì)闖禍，其實(shí)父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時(shí)就要放手，要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。

4、要以關(guān)愛代替嘮叨。青春期的孩子反感家長(zhǎng)的原因之一就是他感受不到父母的愛，因?yàn)檫@種愛被沒完沒了的嘮叨、指責(zé)、說教給隔斷了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時(shí)候，那么，相信家長(zhǎng)這種無(wú)條件的愛足可軟化孩子與自己的對(duì)立。

孩子已經(jīng)十四歲了，這個(gè)年紀(jì)的孩子談戀愛已經(jīng)成為了一種司空見慣的事，在每個(gè)中小學(xué)里，都有一批談戀愛的孩子，如果家長(zhǎng)不給與孩子正確的引導(dǎo)，孩子無(wú)法控制自己的感情，將發(fā)生不敢想象的事，那么對(duì)于十四歲男孩早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

十四歲男孩早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

正確的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)經(jīng)歷一次懵懂、美好的情感體驗(yàn)，所以對(duì)于早戀應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，而不是發(fā)現(xiàn)早戀不知所措，要自己也經(jīng)歷過這樣的幼稚關(guān)系，正確引導(dǎo)孩子，不要因?yàn)檫@些無(wú)知的早戀耽誤正常學(xué)習(xí)，影響成績(jī)。

對(duì)于十四歲男孩早戀，要幫助孩子樹立正確的愛情，作為孩子的父母，無(wú)論孩子是男孩還是女孩，都要在孩子沒有早戀之前就給孩子以朋友的身體和孩子談早戀的事情，幫助孩子豎立正確的戀愛觀，不要等到真的發(fā)生了再手足無(wú)措。

隨心所欲，作為父母，當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里有孩子的早戀時(shí)，首先一定不要先聲張，要好好看看觀察一下，等到事情決定了你的下一步計(jì)劃，不要在沒有之前開始思考不會(huì)發(fā)生，這樣解決事情，很糟糕。

保持冷靜，父母在確定十四歲男孩早戀后，可以冷靜的找孩子交談，不要以家長(zhǎng)的姿態(tài)與孩子進(jìn)行交談，不要生氣直接批評(píng)教育，堅(jiān)決杜絕孩子早戀，這樣做會(huì)幫助孩子變得更加叛逆，非要和家長(zhǎng)反著來將早戀時(shí)行到底，注意方式方法很重要。

每個(gè)人都有叛逆期，孩子到了十四歲，開始進(jìn)入到青春叛逆期階段。進(jìn)入到叛逆期的孩子，逐漸變得和以前大不相同，他們有了自己的思維和想法，不再和以前一樣什么都聽從父母的安排，想要擺脫父母的控制和指揮，自己的事情自己做主。父母要對(duì)叛逆期的孩子多一點(diǎn)理解，盡可能給孩子一個(gè)空間，滿足孩子的成長(zhǎng)需求。

十四歲孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

14歲的孩子處于青春期，父母需要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，不應(yīng)該批評(píng)或責(zé)備他們。應(yīng)該尊重孩子，學(xué)會(huì)換位思考，多和孩子交流，互相交談。父母也需要端正自己的態(tài)度，可以與孩子像朋友一樣的溝通，在這里給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：

1、父母要經(jīng)常與孩子溝通，促膝長(zhǎng)談，征求孩子的意見。

2、保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。

3、開放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

十四歲這個(gè)階段，正是孩子調(diào)皮的時(shí)候，有時(shí)候在學(xué)校學(xué)習(xí)讓家長(zhǎng)操心不說吧，而且孩子在家里的表現(xiàn)也是讓家長(zhǎng)非常的生氣，家長(zhǎng)想打孩子，又怕孩子變得更加嚴(yán)重，所以教育孩子要有度。

十四歲的男孩叛逆期用什么方法補(bǔ)救

第一、單“聽”是不夠的，在傾聽之余，試著像朋友一樣與孩子溝通。像朋友一樣的意思就是放下家長(zhǎng)的架子，以真誠(chéng)、平等的態(tài)度與孩子交流，這樣才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，獲得孩子的信任，才是有效的溝通方式。同時(shí)要注意不要三分鐘熱度，從與孩子做朋友到獲得孩子信任，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

第二、與孩子保持良好的溝通是解決叛逆問題的關(guān)鍵。嘗試主動(dòng)傾聽他們的想法和感受，給予他們充分的表達(dá)空間。同時(shí)，也需要坦誠(chéng)地分享自己的觀點(diǎn)和關(guān)切，與他們進(jìn)行積極對(duì)話。通過建立互相尊重和理解的溝通渠道，我們能夠更好地了解孩子的需求，從而更好地引導(dǎo)他們。

第三、最重要的是，不論孩子在叛逆期表現(xiàn)出怎樣的行為，家長(zhǎng)都不能停止給予他們愛與支持。他們需要知道，無(wú)論發(fā)生什么事情，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾。通過堅(jiān)定的愛和支持，我們可以幫助他們渡過這個(gè)叛逆期，成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的個(gè)體。

十四歲的男孩叛逆期有哪些表現(xiàn)，家長(zhǎng)是需要了解的