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家長(zhǎng)網(wǎng)  /   初中生看小說入迷怎么辦

初中生看小說入迷怎么辦

2024-09-201000閱讀量
  • 初中生看小說入迷怎么辦

    相信很多家長(zhǎng)都會(huì)特別關(guān)注孩子的成績(jī),孩子的成績(jī)提升,家長(zhǎng)會(huì)格外高興,孩子的成績(jī)下降,家長(zhǎng)也會(huì)跟著著急。如果孩子的成績(jī)持續(xù)下降,可能是孩子上課不認(rèn)真聽講,看小說入迷等原因?qū)е碌?。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要盡快引導(dǎo)孩子找到學(xué)習(xí)的方法,選擇性看課外書籍,這樣才能有效的防止孩子成績(jī)下降。

    初中生看小說入迷怎么辦

    1、融入孩子的世界。孩子看小說入迷,不管小說質(zhì)量如何,家長(zhǎng)首先要做的是和孩子一起看,融入孩子的世界,不了解孩子那么接下來的交流該如何進(jìn)行。如果只是教條式地說教很難讓孩子信服,只有了解了小說的內(nèi)容才能跟孩子有共同話題,可以在平常交流中互相發(fā)表對(duì)該小說的看法,并趁機(jī)教育孩子,這時(shí)候孩子在平等交流地環(huán)境下很少會(huì)有抵觸情緒。

    2、引導(dǎo)孩子閱讀健康的書籍。初中生在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)閱讀通俗易懂的小說也是可以的。但孩子要有選擇性地閱讀,對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說一味反對(duì)可能適得其反,應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,為孩子推薦積極、健康的、富有時(shí)代色彩又有較強(qiáng)可讀性的書目。孩子讀什么書不是最重要的,重要的是要加強(qiáng)指導(dǎo),讓孩子學(xué)會(huì)辨明什么是好書,有用的書。

    3、有意引導(dǎo)孩子看紙質(zhì)書。平常多帶孩子逛逛書店,要是為了吸收書店的正能量,哪怕是不買什么僅看一看。也可以借機(jī)向孩子推薦一些積極向 上的好書,讓孩子自愿選擇要不要買回去閱讀。

    4、重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,家長(zhǎng)首先得做好榜樣,家長(zhǎng)如果每天都能在孩子面前看書,久而久之,孩子也會(huì)樂意接受書本。

  • 初中生看小說上癮怎么辦

    初中生正處于孩子發(fā)育的青春期階段,這個(gè)階段的孩子心理變化大,并且很容易就會(huì)遇到來自身邊各方面的挫折,比如孩子交友遇挫、家長(zhǎng)批評(píng)等,這都會(huì)讓孩子產(chǎn)生心理壓力,從而在其他方面尋找心靈寄托。

    初中生看小說上癮怎么辦

    1、融入孩子的世界

    孩子看網(wǎng)絡(luò)小說上癮,不管小說質(zhì)量如何,家長(zhǎng)首先要做的是和孩子一起看,融入孩子的世界。如果只是教條式地說教很難讓孩子信服。只有了解了小說的內(nèi)容才能跟孩子有共同話題,可以在平常交流中互相發(fā)表一些對(duì)該小說的看法,并趁機(jī)教育孩子,這時(shí)候孩子在平等交流地環(huán)境下很少會(huì)有抵觸情緒。

    2、引導(dǎo)孩子閱讀健康的書目

    初中生在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)閱讀一些通俗易懂的網(wǎng)絡(luò)小說也是可以的。但孩子要有選擇性地閱讀。對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說一味反對(duì)可能適得其反,應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,為孩子推薦積極、健康的、富有時(shí)代色彩又有較強(qiáng)可讀性的書目。

  • 初中生老是看小說怎么辦

    初中生老是看小說,家長(zhǎng)不要直接阻止孩子,雖然我們是為了孩子好,但是孩子不喜歡這么生硬的管教方式。孩子處于青春期,我們家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)一些科學(xué)的教育知識(shí),好好引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子有正確的三觀,慢慢地孩子會(huì)回歸學(xué)習(xí)的。

    初中生老是看小說怎么辦

    1、融入孩子的世界。孩子看網(wǎng)絡(luò)小說上癮,不管小說質(zhì)量如何,家長(zhǎng)首先要做的是和孩子一起看,融入孩子的世界,不了解孩子,那么接下來的交流該如何進(jìn)行。

    如果只是教條式地說教很難讓孩子信服。只有了解了小說的內(nèi)容才能跟孩子有共同話題,可以在平常交流中互相發(fā)表一些對(duì)該小說的看法,并趁機(jī)教育孩子,這時(shí)候孩子在平等交流地環(huán)境下很少會(huì)有抵觸情緒。

    2、引導(dǎo)孩子閱讀健康的書目。初中生在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)閱讀一些通俗易懂的網(wǎng)絡(luò)小說也是可以的。但孩子要有選擇性地閱讀。對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說一味反對(duì)可能適得其反,應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,為孩子推薦積極、健康的、富有時(shí)代色彩又有較強(qiáng)可讀性的書目。

    不要非經(jīng)典不讀,非“正經(jīng)”不讀,非文學(xué)書不讀。學(xué)生讀什么書不是最重要的,重要的是要加強(qiáng)指導(dǎo),讓青少年學(xué)會(huì)自己辨明什么是好書,有用的書。

  • 初中生看小說怎么教育

    孩子在學(xué)習(xí)的過程中,會(huì)遇到各種各樣的誘惑,如手機(jī)游戲、小說等,其中初中孩子沉迷小說是一個(gè)常見現(xiàn)象,一些孩子甚至?xí)谏险n時(shí)間偷看小說,晚上不睡覺看小說,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通,正確引導(dǎo)孩子閱讀,幫助孩子篩選閱讀內(nèi)容。

    初中生看小說怎么教育

    1、與孩子協(xié)商,將網(wǎng)絡(luò)小說替換為易讀好懂有價(jià)值的優(yōu)秀文學(xué)作品,這應(yīng)該不難做到。

    2、根據(jù)孩子的興趣愛好,用其它有益身心健康的活動(dòng)占據(jù)孩子的空閑時(shí)間。如打球、音樂、美術(shù)、旅行、看電影3、家長(zhǎng)與老師交流問題,共同做好學(xué)生的思想工作。任課老師最了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)要經(jīng)常與任課老師交流問題,了解孩子在校學(xué)習(xí)的情況,發(fā)現(xiàn)問題與老師一起想辦法解決問題,在家長(zhǎng)和老師的共同監(jiān)督下,孩子會(huì)改掉這個(gè)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

    4、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)青少年的道德自律,在這個(gè)受到世界多元文化強(qiáng)烈沖擊的社會(huì),使青少年保持一個(gè)堅(jiān)定的信念。

    5、發(fā)揮父母的榜樣作用,言傳不如身教,父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長(zhǎng)可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

  • 初中生打游戲入迷了怎么辦

    現(xiàn)在很多孩子都沉迷于電子產(chǎn)品,不管家長(zhǎng)怎么勸說,甚至是打罵,孩子都無動(dòng)于衷,一心只想玩游戲,忽略了學(xué)習(xí),那么,初中生打游戲入迷了怎么辦?

    初中生打游戲入迷了怎么辦

    1、多陪伴孩子

    家長(zhǎng)多陪孩子,陪孩子找點(diǎn)樂子,也能拓寬知識(shí)面,也能結(jié)交有興趣愛好的朋友。例如,父母可以和孩子一起玩游戲,并在玩的同時(shí)與他們交流。

    可以讓孩子知道你不反對(duì)他們玩游戲,但不能“沉迷游戲”,幫助孩子樹立正確的游戲觀?;蛘?,父母可以和孩子一起閱讀??梢院秃⒆右黄疬\(yùn)動(dòng),最好的教育是陪伴。

    2、樹立理想

  • 女兒看小說入迷又不聽話要怎么辦

    家長(zhǎng)要知道,孩子喜歡看書是一件好事,但是也需要我們?nèi)グ芽睾⒆涌吹膬?nèi)容,把控孩子看書的時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)下的孩子還是要以學(xué)習(xí)為主,要讓孩子在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后再去看一些健康的書籍,可以開闊孩子的眼界。

    女兒看小說入迷又不聽話要怎么辦

    1、親子共讀,逐步培養(yǎng)孩子的是非判斷力。對(duì)于青少年,特別是青春期的孩子,越反對(duì),越好奇,越要去看,家長(zhǎng)切忌禁令式管教。我們不妨也看看孩子在看的網(wǎng)絡(luò)小說,以成人的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其中不良或錯(cuò)誤情節(jié)之后共同探討,讓孩子自己了解到網(wǎng)絡(luò)小說的不足之處。同時(shí)介入優(yōu)秀文學(xué)作品做比較,讓孩子逐步學(xué)會(huì)選擇優(yōu)秀文學(xué)作品作為課外閱讀。

    2、緩解孩子壓力,引導(dǎo)孩子以正能量姿態(tài)面對(duì)生活。營(yíng)造輕松愉悅的家庭氛圍,建立良好的溝通,讓孩子在面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí)有敢于對(duì)家長(zhǎng)傾訴的愿望和途徑。

    3、有意識(shí)轉(zhuǎn)移孩子對(duì)小說的注意力。一方面,養(yǎng)成良好的家庭探討氛圍,努力把她的關(guān)注熱點(diǎn)引導(dǎo)到現(xiàn)實(shí)生活中來;另一方面,多豐富孩子的課余生活,增加家庭戶外活動(dòng),培養(yǎng)并大力支持孩子積極的興趣愛好。平常多鍛煉,周末可以家庭出游;多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)孩子的生活、朋友圈豐富起來,見識(shí)多,就知道“有所為、有所不為”。

    4、及時(shí)贊賞,鼓勵(lì)孩子閱讀經(jīng)典。不要吝嗇你的表揚(yáng),及時(shí)肯定孩子的細(xì)小進(jìn)步。讓孩子在學(xué)習(xí)、生活中體會(huì)到存在感和價(jià)值感。親子之間共同閱讀經(jīng)典,同做讀書筆記。

  • 初中生看言情小說上癮怎么辦

    有不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初中孩子有看言情小說的情況,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子,要學(xué)會(huì)查找原因,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

    初中生看言情小說上癮怎么辦

    1、在我們了解到孩子一樣的生理特性和興趣后,首先我們要積極肯定孩子們喜歡看小說的興趣,還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們多讀書。要多讀書,才能開闊孩子的視野。

    2、要指導(dǎo)孩子們讀書的行為,告訴孩子們我們讀小說是為了增加知識(shí)。但是,學(xué)校學(xué)習(xí)也能讓我們培養(yǎng)知識(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們迷上讀小說,成績(jī)退步的時(shí)候,作為家長(zhǎng),我們不要盲目批評(píng)孩子,甚至不要粗暴地制止孩子喜歡讀小說。

    3、要多和孩子交流。談閱讀,注意交流,不要說教。對(duì)孩子來說,說教是最沒用的,只會(huì)讓孩子走極端。用積極的行為引導(dǎo)“催眠”他,滋潤(rùn)事物的方式更容易讓孩子接受和改變。

    4、要多關(guān)注孩子。讓他們感受到父母的愛,與孩子平等交流,尊重孩子的選擇和隱私,多站在孩子的角度思考,想想孩子為什么要這樣做,不早改變孩子的習(xí)慣隔夜的事情要慢慢來,不要著急。引導(dǎo)很重要,培養(yǎng)孩子的其他興趣,多陪伴和互動(dòng)。

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