孩子的叛逆期一來，孩子就不再非常聽家長(zhǎng)的話，有些家長(zhǎng)接受不了，就會(huì)對(duì)孩子又打又罵，情緒很是暴躁，暴躁的家長(zhǎng)是教不好孩子的，甚至也會(huì)影響孩子的脾氣秉性，對(duì)待叛逆期的孩子父母應(yīng)該怎樣做呢？

對(duì)待叛逆期的孩子父母應(yīng)該怎樣做

1、心靈的平等對(duì)待

平等對(duì)待，可能很多父母都會(huì)說自己是平等對(duì)待孩子的。心靈的平等對(duì)待不是賞罰分明，不是父母對(duì)孩子那種高高在上的關(guān)系，而是可以互相輕松聊天的朋友關(guān)系，很多父母為了維持威嚴(yán)，根本是做不到這樣的，而且嚴(yán)厲的威嚴(yán)下教出來的孩子，唯唯諾諾、不自信、害怕社交，這樣的事跡太多了。很多時(shí)候我們教導(dǎo)孩子，做錯(cuò)事了就要積極認(rèn)錯(cuò)改正，可笑的是你們自己都做不到?；ハ嘧鹬兀墙逃煤⒆拥那疤?。

2、放松心態(tài)

每個(gè)人都有叛逆期，要正確對(duì)待叛逆孩子，只要不是原則的問題，我的建議時(shí)，家長(zhǎng)就不要太操心，學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己決定，只要不是嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就隨他去，要耐心對(duì)待孩子，態(tài)度不要過激，積極和他溝通，要等他高興的時(shí)候再去溝通，不要對(duì)孩子發(fā)火，要多點(diǎn)耐心。

每個(gè)孩子都是上天賜予的天使，都會(huì)有好的一面也會(huì)有不好的一面，孩子的叛逆期都是必須要經(jīng)歷的，只要家長(zhǎng)好好引導(dǎo)，每個(gè)孩子都是小可愛，那么，父母應(yīng)該怎樣對(duì)待叛逆期的孩子？

父母應(yīng)該怎樣對(duì)待叛逆期的孩子

1、耐心交流

叛逆期的孩子家長(zhǎng)更要有耐心的和孩子交流，我是專門挑一些孩子喜歡的話題和孩子聊天，聊天過程中孩子心情不錯(cuò)，然后再和孩子談學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然時(shí)間不能太長(zhǎng)。

孩子很愿意和我聊，所以這樣孩子叛逆期我也沒覺得有太大的影響，多陪伴多鼓勵(lì)，和孩子成為無話不談的朋友。

2、給孩子制定小目標(biāo)

高一的孩子叛逆也算比較正常的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)和家長(zhǎng)作對(duì)的情況，家長(zhǎng)不要著急，只需耐心的引導(dǎo)就行了，那么，高一女孩子叛逆期父母應(yīng)該怎樣做？

高一女孩子叛逆期父母應(yīng)該怎樣做

1、陪伴和糾正

對(duì)高一的孩子來說，他們已經(jīng)有基本的是非判斷能力，對(duì)于什么能做，什么不能做，心里是挺清楚的，但是知道不代表做到，他們知道和他們做到之間就需要父母的陪伴與適時(shí)的糾正，就是通常理解的說教、教育等。

2、鼓勵(lì)和尊重孩子

作為父母，我們要多給孩子一些鼓勵(lì)和支持，因?yàn)楹⒆釉趧偛饺敫咧械臅r(shí)候，他也會(huì)有一些心理落差，各種不適應(yīng)啊，都會(huì)接踵而來，這個(gè)時(shí)候我們要多與孩子去談?wù)勑?，多去鼓?lì)鼓勵(lì)孩子找到身上的閃光點(diǎn)，一樣的幫助孩子建立自信，而不是打擊孩子的自信心。

孩子在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的叛逆期，而這個(gè)階段的他們，隨著自主意識(shí)的不斷增強(qiáng)，非常希望可以擺脫家長(zhǎng)和老師的“束縛”，所以就會(huì)做出很多叛逆的行為，比如跟父母頂嘴，對(duì)著干等等，讓父母無從管教。

父母怎樣對(duì)待叛逆期的孩子

1、尊重孩子的感受。孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟，這也是孩子長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。

有的時(shí)候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判孩子行為的對(duì)錯(cuò)，給孩子更多的空間，去尊重他的感受，比強(qiáng)勢(shì)地讓他改正你認(rèn)為的錯(cuò)誤更好。讓他有自己的空間，就是打破常規(guī)的魚缸，讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，這對(duì)于其成長(zhǎng)是很有幫助的。

2、讓孩子自己嘗試做決定。叛逆期的孩子實(shí)際上有一個(gè)心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長(zhǎng)眼里就是不聽話、叛逆的表現(xiàn)。有時(shí)候家長(zhǎng)也要打破常規(guī)教育的魚缸，讓孩子的成長(zhǎng)多一種可能性。

也許你多讓孩子嘗試做決定，他就不會(huì)對(duì)你的決定出現(xiàn)違背或者是不執(zhí)行了。家長(zhǎng)要把叛逆期的孩子當(dāng)成一個(gè)平等的人對(duì)待，而不是一副自己就是真理的姿態(tài)，這樣孩子也不會(huì)做出太多叛逆的行為。

很多父母反映，隨著孩子的年齡越來越大，孩子會(huì)變得越來越不聽話，特別是在孩子進(jìn)入初中之后，孩子會(huì)變得跟父母作對(duì)，越來越叛逆，孩子的叛逆行為常常會(huì)讓家長(zhǎng)很頭疼。那么，孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

對(duì)于那種叛逆期的孩子父母該怎樣做

1、建立健康的溝通渠道。父母也應(yīng)該建立良好的溝通渠道，這樣孩子們就可以在遇到困難時(shí)，能夠和家里的每一位成員有效地溝通，避免情緒積壓，防止逆反情緒增長(zhǎng)。

2、明確期望。父母需要將自己的期望清楚地表達(dá)給孩子，孩子如果有異議，父母需要認(rèn)真考慮孩子的意見再重新制定期望。另外，要讓孩子需要清楚，為達(dá)成期望所需的規(guī)則和約束，通過這樣的明確定義，孩子就可以合理的做出選擇。

3、多給孩子一些空間，讓孩子去思考。到了這個(gè)時(shí)候，可能很多家長(zhǎng)都不理解，平時(shí)對(duì)孩子的照顧，這個(gè)時(shí)候倒被孩子嫌棄。其實(shí)，關(guān)心對(duì)于孩子來說，有時(shí)候可能顯得有些多余，所以家長(zhǎng)們不妨多給孩子們一些空間，這樣就能夠使他們?cè)讵?dú)處的過程中，有一些自我反思的空間，這對(duì)于成長(zhǎng)也是非常重要的。

4、以柔克剛。誰都喜歡聽好話，孩子同樣如此。在日常生活中，對(duì)孩子不要太苛刻。不能孩子做錯(cuò)了事情，我們嚴(yán)厲批評(píng)，做了好事我們卻無動(dòng)于衷。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)夸獎(jiǎng)孩子，讓他心中找到認(rèn)同感與成就感。在了解到什么事情是對(duì)的后，他就會(huì)主動(dòng)去做對(duì)的事情。

叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的逆反心理，讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞，也有利于幫助孩子快速度過叛逆期。

孩子叛逆期父母應(yīng)該怎樣和孩子交流

1、給孩子適當(dāng)?shù)目臻g和自由。很多家長(zhǎng)很想知道孩子在想什么干什么，就偷窺孩子的隱私，翻看他們的日記，用分機(jī)監(jiān)聽他們的電話，翻看孩子的手機(jī)短信，讓孩子的同學(xué)老師給自己當(dāng)間諜提供孩子的動(dòng)向。一旦孩子知道，孩子會(huì)有種被扒光衣服的感覺。

這種與家長(zhǎng)以往建立起來的信任會(huì)頃刻間蕩然無存，孩子內(nèi)心會(huì)很難過，并從內(nèi)心與家長(zhǎng)敵對(duì)起來。給他們必要的空間和自由，尊重和相信他們，必然也會(huì)得到他們的尊重和信任。

2、要改變和孩子說話的語氣。我們家長(zhǎng)在教育孩子上最大的錯(cuò)誤就是有“一家之長(zhǎng)”的霸權(quán)思想，不懂得平等地尊重孩子。總是高高在上，總是要“我說你聽”。

試想，我們每個(gè)成年人在工作單位看盡領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)勢(shì)，受夠領(lǐng)導(dǎo)的壓迫，內(nèi)心都有反抗的思想，那種心態(tài)又怎忍心讓你自己最愛的孩子去品嘗。所以不要把單位領(lǐng)導(dǎo)的那一套學(xué)回家，平時(shí)多以朋友地姿態(tài)，和風(fēng)細(xì)雨的方式溝通，讓他們不再排斥。

叛逆期的孩子多數(shù)是聽不進(jìn)父母的任何說教的，父母想要引導(dǎo)叛逆期的孩子，平時(shí)就要多與孩子溝通，了解孩子的想法，多尊重和采納孩子的建議，幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

父母怎樣教育叛逆期的孩子

1、適當(dāng)對(duì)其正確的引導(dǎo)，由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒有對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會(huì)激發(fā)他們潛意識(shí)的反抗，刺激他們對(duì)外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

2、讓孩子做選擇題，在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇方式。其實(shí)，很多時(shí)候小孩子也不想給家長(zhǎng)太多的沖撞，一般此時(shí)他會(huì)根據(jù)你的范圍來選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo)，另一方面讓孩子覺得非常尊重他，有一種當(dāng)家作主的感覺。

3、建立良好的溝通渠道，與孩子建立良好的溝通渠道是成功引導(dǎo)叛逆期的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)該傾聽孩子的想法和感受，并尊重他們的觀點(diǎn)。同時(shí)，也要給孩子足夠的自主權(quán)和空間，讓他們能夠表達(dá)自己的情感和想法。

4、尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)性，在叛逆期，孩子開始追求自我獨(dú)立和個(gè)性，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)性，不要強(qiáng)行要求孩子按照自己的想法去做。同時(shí)，也要給孩子足夠的指導(dǎo)和幫助，讓他們能夠發(fā)揮自己的潛能和能力。