孩子在如歌的歲月中收獲友誼，收獲成長(zhǎng)。也在飛逝的時(shí)光中，他們漸漸開始形成獨(dú)立的人格、對(duì)待不同的事物也開始形成獨(dú)到的見解。當(dāng)孩子不再完全聽從父母的想法、出現(xiàn)獨(dú)特新穎的為人處事的方式時(shí)，父母和孩子之間就可能會(huì)出現(xiàn)分歧。這個(gè)時(shí)候多跟孩子溝通就成為了最重要的方法。那么，父母如何與青春期的孩子溝通？

父母如何與青春期的孩子溝通

1、切記嘮叨

對(duì)同一個(gè)問題，家長(zhǎng)不停地重復(fù)，反復(fù)地強(qiáng)調(diào)，這在孩子還小的時(shí)候當(dāng)然沒有問題，但是如果面對(duì)青春期的孩子還是采取這樣的方法，孩子就會(huì)感到厭煩，甚至出現(xiàn)逆反心理，“你越是重復(fù) ，越是嘮叨，我越是要和你對(duì)著干”，其實(shí)這是很多孩子內(nèi)心的想法，在家長(zhǎng)和孩子的“博弈”過程中，雙方都被搞得非常的郁悶，甚至影響到親自關(guān)系的健康發(fā)展。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子

尊重孩子的選擇權(quán)，要給孩子充分的自主空間。在不是原則問題的選擇上，順其自然。對(duì)于原則問題選擇，幫助他做出正確的判斷。在平時(shí)可以多讓孩子參與一些問題的討論，參加家庭事務(wù)的決策。

孩子在12歲至18歲這段時(shí)期，會(huì)進(jìn)入青春期，這個(gè)時(shí)期的孩子往往自我意識(shí)極強(qiáng)，想要得到他人的重視，所以會(huì)肆意的向他人展示自己的成長(zhǎng)。那么父母如何與青春期孩子溝通？

父母如何與青春期孩子溝通

1.多多考慮孩子地心理、感受

多站在孩子的角度想想，想想我們父母自己青春期出現(xiàn)的特點(diǎn)，給予孩子更多的關(guān)心和理解，讓孩子明白父母是和他們一條戰(zhàn)線上的。

2.降低期望、放低要求

青春期的孩子本身壓力就大，父母如果給與太大的壓力和期望，會(huì)讓孩子焦慮不安，從而彼此矛盾不斷。不妨這個(gè)階段，降低對(duì)孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就沒有那么嚴(yán)重，自然而然就度過了叛逆期。

青春期是一個(gè)矛盾的時(shí)間段，孩子會(huì)充滿壓力，通常表現(xiàn)出反抗權(quán)威、逆反嚴(yán)重的一面，這種情況是孩子正常的反應(yīng)，家長(zhǎng)不必過于憂心。叛逆期的孩子格外渴望獨(dú)立自主，家長(zhǎng)要給孩子一些私人空間，家長(zhǎng)的管控越少，孩子對(duì)家長(zhǎng)的敵意越低，雙方才能夠友好溝通。

青春期的孩子家長(zhǎng)如何溝通和引導(dǎo)

1、耐心與孩子溝通：青春期的孩子通常會(huì)逐漸不再愿意與家長(zhǎng)溝通，所以需要家長(zhǎng)先做出調(diào)整，嘗試主動(dòng)與孩子去溝通。

2、尊重孩子的想法做法，不要一味的批評(píng)：青春期的孩子有比較多自己的想法和做法，家長(zhǎng)不要按自己的標(biāo)準(zhǔn)去限制孩子，才能讓孩子感受到尊重和增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感。

3、尋找孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子：青春期孩子是非常敏感的，容易缺乏自信，家長(zhǎng)應(yīng)該多看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，每天多鼓勵(lì)孩子，提升孩子的自信心。

4、有條件的情況可以定期帶孩子旅游：青春期的孩子煩惱比較多，壓力也比較大，家長(zhǎng)可以安排時(shí)間，比如在周末或假期的時(shí)候帶孩子出去旅游、散心，既能夠改善親子關(guān)系，又能夠幫助孩子減輕壓力。

孩子到了青春期之后，從身體到心理都在急劇發(fā)生變化，渴望自由，但其閱歷和成熟度又局限著他們的成長(zhǎng)，在面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)時(shí)，總是容易做出偏激的舉動(dòng)，不利于構(gòu)建良好的親子關(guān)系。那么，父母怎么和青春期的孩子溝通和相處？

父母怎么和青春期的孩子溝通和相處

1、平視他的獨(dú)立意識(shí)

孩子希望自身得到認(rèn)同，希望家長(zhǎng)與他平等相處，家長(zhǎng)要在朋友和家長(zhǎng)的角色之間合理轉(zhuǎn)換。

2、承認(rèn)他對(duì)

孩子在這一階段渴望得到認(rèn)同，家長(zhǎng)不要輕易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也許他們的某些想法就是他未來(lái)的想法。

青春期的孩子從身體到心理都在急劇發(fā)生變化，渴望成人，但是孩子閱歷和成熟度又局限著他們，他們還需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)，但是他們的內(nèi)心又極其反感家長(zhǎng)的教育，所以家長(zhǎng)想要青春期的孩子能夠接受我們的指導(dǎo)，必須學(xué)習(xí)一些和孩子溝通的技巧。

對(duì)于青春期的孩子如何溝通

1、家長(zhǎng)要做到態(tài)度平和，以平和的心態(tài)和青春期的孩子說話，因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)時(shí)期，情緒波動(dòng)很大，如果家長(zhǎng)帶著情緒和他說話，就很容易引發(fā)他情緒的爆發(fā)，家長(zhǎng)態(tài)度平和，情緒穩(wěn)定，這是很重要的。

2、語(yǔ)氣要柔和，要柔聲細(xì)語(yǔ)，當(dāng)我們?nèi)崧暭?xì)語(yǔ)的跟孩子說話的時(shí)候，孩子得到了尊重和信任，他就會(huì)放下他像刺猬一樣的防備心理，來(lái)和家長(zhǎng)交心。

3、要用正向積極的思維來(lái)想孩子，你所認(rèn)定的孩子是積極正向的，所以面對(duì)孩子的時(shí)候，我們就不會(huì)以消極的思維，負(fù)面的語(yǔ)言去打擊孩子了，我們多用積極正向的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)和肯定孩子。

4、當(dāng)我們給孩子溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)要做到低姿態(tài)的和孩子說話，要仰視自己的孩子，孩子就是未來(lái)成功的人，你就想象你怎樣跟一個(gè)博士生溝通的，怎樣跟一個(gè)科學(xué)家溝通的，怎樣跟一個(gè)富翁來(lái)溝通的；那現(xiàn)在你就要以這樣的姿態(tài)來(lái)跟他溝通，現(xiàn)實(shí)生活中很多家長(zhǎng)，把孩子否定了，甚至踩在腳下，用鄙視的語(yǔ)氣和眼光來(lái)對(duì)待孩子，孩子當(dāng)然就不愿意跟你交心了。

大多數(shù)青少年成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)存在一個(gè)叛逆期，這個(gè)階段的孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)都不斷的增強(qiáng)，孩子希望通過這種行為擺脫家長(zhǎng)的監(jiān)視，甚至產(chǎn)生叛逆的心理，從而經(jīng)常性的反對(duì)家長(zhǎng)對(duì)自己的教育，甚至形成對(duì)抗的一種狀態(tài)，好像像變了一個(gè)人一樣，最讓家長(zhǎng)很是頭疼，叛逆期的孩子是最難管教的孩子。

青春期孩子犯錯(cuò)誤父母該如何教育

1、靜默一分鐘再開口，犯了錯(cuò)的孩子原本有點(diǎn)悔改之意，如果教育者一開始就劈頭蓋臉訓(xùn)斥一頓，激發(fā)的往往不是自省心，而是抵觸心理。與其這樣，不如選擇靜默一分鐘，這份靜默相比于訓(xùn)斥，帶給孩子的是一份尊重，沒有人愿意去辜負(fù)別人的尊重。這不是青春期孩子獨(dú)有的，這是人性。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆頂嘴等行為時(shí)，不要立馬生氣，覺得孩子越大越不聽話，導(dǎo)致脾氣涌上心頭。開始數(shù)落孩子，嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)無(wú)法控制的打罵現(xiàn)象。孩子用自己方式表達(dá)著自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，您不要讓孩子一直無(wú)條件服從自己，這對(duì)孩子成長(zhǎng)不利的。

3、需要冷靜，當(dāng)遇到極度叛逆的孩子，雙方都需要冷靜。可以暫時(shí)“冷戰(zhàn)”下，緩解情緒，免得您生氣，孩子也難過。孩子的脾氣不會(huì)一直保持，他總要生活，問題總要解決，往往叛逆行為就因?yàn)橐恍┬∈乱?，多一些關(guān)心安慰的話比打罵數(shù)落要好得多。

4、嘗試?yán)斫?，很多時(shí)候，孩子的叛逆出自于孩子與家長(zhǎng)的互相不理解，在孩子太叛逆頭疼的時(shí)候，何不換位思考一下你可能就對(duì)孩子的心理有很大的理解，那么在處理孩子的問題上手段就相對(duì)溫和許多。

進(jìn)入青春期的孩子總是叛逆、脾氣暴躁、不容易管教，青春期的孩子也讓很多家長(zhǎng)望而生怯，可能還沒說幾句話就和孩子之間的關(guān)系雞飛狗跳，有些孩子甚至直接對(duì)家長(zhǎng)“冷處理”，比如，家長(zhǎng)一問“學(xué)習(xí)怎么樣了”，孩子要么是直接不回答，要么是淡淡地回一句“就那樣”。

父母如何與青春期的孩子相處

1、放下架子，學(xué)會(huì)傾聽，大多數(shù)父母都喜歡發(fā)號(hào)施令，認(rèn)為自己所說所做都是無(wú)比正確的。事實(shí)上，父母也有認(rèn)知錯(cuò)誤和誤解孩子的時(shí)候。即使父母的意見正確，還要讓孩子愿意接受。因此，父母要學(xué)會(huì)放下架子，耐心地傾聽孩子的心聲，讓孩子感受到父母對(duì)自己的尊重和關(guān)愛。

如果孩子愿意說出來(lái)，那就太好了，可以幫助孩子分析問題，并找到解決的辦法。如果孩子不愿意說出來(lái)，也不要強(qiáng)求，給他一段消化時(shí)間，當(dāng)孩子看到父母的理解和包容，就會(huì)慢慢敞開心扉，那時(shí)再解決也不遲。

2、信任孩子，鼓勵(lì)孩子，學(xué)會(huì)信任孩子，鼓勵(lì)孩子，別把一些負(fù)能量的東西，強(qiáng)加在孩子身上。要學(xué)會(huì)用正能量的傳遞去帶動(dòng)孩子，這樣的方式才是孩子樂于接受的。同樣一句話，同樣一個(gè)目的，如果家長(zhǎng)轉(zhuǎn)換一下說話的語(yǔ)氣和方式，就會(huì)收到不一樣的效果。為什么非要把孩子和自己都弄得氣鼓鼓的呢？

學(xué)會(huì)好好說話，不僅讓孩子聽著舒心，自己也會(huì)少很多煩惱。也不至于讓自己總是陷入——越說越氣，越氣越說的狀態(tài)。