小學(xué)男孩早戀，家長(zhǎng)要反思下原因，是不是我們平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)愛太少了，溝通太少了，所以才會(huì)導(dǎo)致孩子有這樣的問(wèn)題，孩子可能也不明白朋友之間交往的界限，這都需要我們幫助孩子學(xué)會(huì)，社交對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是挺重要的。

小學(xué)男孩早戀家長(zhǎng)該怎么辦

1、孩子早戀了，家長(zhǎng)切記不要大聲呵斥，更不要找對(duì)方家長(zhǎng)一頓粗暴解決。一定要靜下心來(lái)，用平和的心態(tài)去接受，想辦法和孩子心平氣和坐下來(lái)聊一聊，了解孩子是怎么想的？對(duì)方什么地方比較吸引你？這些問(wèn)題，只要孩子肯回答，說(shuō)明孩子不排斥討論這個(gè)話題，你可以更好的去解決這個(gè)事情。

2、少指責(zé)，多一點(diǎn)耐心。和孩子現(xiàn)在統(tǒng)一立場(chǎng)，多一些陪伴。孩子早戀，肯定是缺少高質(zhì)量的陪伴。那么出現(xiàn)事情之后，請(qǐng)家長(zhǎng)把工作都放一放，好好陪一陪孩子?？梢院秃⒆佑懻撘幌伦约耗贻p時(shí)的戀愛，從而打開孩子的心扉，并直接表明你不反對(duì)他戀愛，但要和父母保證保護(hù)好自己。

舉一些事例，讓孩子從根本上認(rèn)識(shí)到這個(gè)事情可能造成的后果。只要孩子主觀上明白什么事該做，什么事情不該做，當(dāng)前最重要的事情是學(xué)習(xí)就成功了。

3、隨著時(shí)代的發(fā)展和生活水平的提高，再加上通訊網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，如今孩子成熟的也早，如果發(fā)現(xiàn)兒子早戀，要及時(shí)正確引導(dǎo)，告訴他，你現(xiàn)在年齡還小，還不到法定婚齡，正是長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的年齡段，你要珍惜你們之間的友誼，處理好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上相互幫助，將來(lái)等你們學(xué)業(yè)有成，再考慮也不晚。

隨著科技的發(fā)展，手機(jī)幾乎人手一部，這就導(dǎo)致孩子接觸手機(jī)的就會(huì)越來(lái)越多，接收到的信息也越來(lái)越廣，這也極大的影響了我們的生活，所以現(xiàn)在的孩子出現(xiàn)早戀行為越來(lái)越多，年紀(jì)也在越來(lái)越小。

小學(xué)女兒早戀家長(zhǎng)怎么辦

1、和孩子做朋友。如果父母總是以父母的身份給孩子施加壓力，孩子長(zhǎng)大后會(huì)有更多的小秘密，遇到問(wèn)題也不會(huì)向父母求助，有心事也不會(huì)和父母分享，從而拉開心與心的距離，所以要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。作為朋友，每個(gè)人都是平等的，互相尊重，互相幫助。

2、樹立正確的三觀。教育從孩子出生開始，不是孩子長(zhǎng)大了就明白了。父母不教怎么辦？父母要教育孩子，給她樹立正確的三觀，明白什么能做，什么不能做。在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母是孩子的父母，也扮演著老師和朋友的角色，做孩子最好的伙伴，讓孩子成為優(yōu)秀的人。

3、良好溝通。在溝通的過(guò)程中，你不能帶著父母的架子和孩子說(shuō)話，而是作為朋友和孩子說(shuō)話，這樣孩子就更容易和你說(shuō)話。例如，如果你作為朋友和你的孩子交談，你可以八卦地問(wèn)她是否有你喜歡的人和暗戀的人。即使孩子不說(shuō)，你也可以從她的話中挖掘出你想要的信息。

4、父母規(guī)范言行。父母要規(guī)范言行，給孩子積極的影響，夫妻關(guān)系的和諧往往會(huì)影響孩子關(guān)系的發(fā)展和未來(lái)的婚戀觀。因此，夫妻在家庭中要做到感情和諧，在日常生活中，要表現(xiàn)出對(duì)彼此的真誠(chéng)關(guān)懷和人格尊重，不要在孩子面前說(shuō)性別歧視。

十六歲男孩早戀，家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜，孩子這一現(xiàn)象很正常，屬于正常的心理，家長(zhǎng)不要把它看得過(guò)分嚴(yán)重，雖然說(shuō)我們要能時(shí)刻關(guān)注孩子、教育好孩子，但是不代表控制孩子，不讓孩子經(jīng)歷一點(diǎn)挫折，應(yīng)該要培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的獨(dú)立性，對(duì)孩子成長(zhǎng)也很有利。

十六歲男孩早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、多關(guān)注孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子早戀有很大程度上都是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有重視孩子，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該多注意與孩子建立友好的關(guān)系，不要忽視他們，更不能對(duì)他們的問(wèn)題視而不見，漠不關(guān)心，否則，孩子會(huì)感到缺少愛。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的征兆時(shí)，作為孩子的父母不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱心的幫忙。家長(zhǎng)要從各方面了解孩子，尤其要了解孩子在青春期生理及心思的一系列變動(dòng)，及由此出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問(wèn)題。

只有家長(zhǎng)以公平、真誠(chéng)、信賴地態(tài)度出現(xiàn)，孩子才會(huì)打開心扉，才便于找出問(wèn)題地癥結(jié)。真實(shí)地教育并不是口頭上地說(shuō)教，而是人與人之間地彼此交流和溝通，幫助他們建立起正確的愛情觀，在與孩子溝通這方面，耐心的引導(dǎo)才是上策。

3、切記，不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過(guò)不去，給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

17歲的孩子正處于高中階段，而高中時(shí)期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，重要性不言而喻，如果此時(shí)孩子出現(xiàn)早戀問(wèn)題，那必然會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐珊艽蟮耐{。那么，孩子在17歲早戀，家長(zhǎng)怎么正確處理呢？

17歲男孩早戀家長(zhǎng)該怎么辦

1、給孩子安全感。溫暖有愛的家是孩子遇到困難之后最想依靠的地方，給孩子從小就創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的家庭環(huán)境，讓孩子能夠感受到安全感。不要只知道批評(píng)孩子，要多鼓勵(lì)孩子、相信孩子，讓孩子也相信自己的父母，父母和孩子的距離也會(huì)越來(lái)越近。

2、早戀不可怕。如果發(fā)現(xiàn)孩子最近有變化，出現(xiàn)早戀的跡象。這個(gè)時(shí)候他是需要家人幫助的，家長(zhǎng)要告訴孩子在青少年時(shí)期出現(xiàn)這樣的情愫是正常的，并和孩子一起解決問(wèn)題，正確的引導(dǎo)孩子度過(guò)這一關(guān)。不要過(guò)度去丑化早戀，這樣孩子只會(huì)產(chǎn)生恐懼感。

3、與孩子做好溝通。如果這時(shí)的男孩子愿意跟父母溝通心里話，父母不妨耐心聽一聽孩子的觀點(diǎn)。等他講述他喜歡的人的特點(diǎn)之后，你可以客觀的評(píng)估一下，對(duì)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)給予欣賞，對(duì)對(duì)方的缺點(diǎn)也要委婉的指出，并幫助孩子描繪他們兩個(gè)在一起的“藍(lán)圖”。當(dāng)然，讓孩子能夠接受父母的觀點(diǎn)也不是一蹴而就的，是需要“春風(fēng)細(xì)雨”般慢慢滲透的。

4、孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備，不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過(guò)不去，給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

孩子早戀是每一個(gè)家長(zhǎng)都特別關(guān)心的事情，其實(shí)對(duì)于孩子產(chǎn)生早戀的心理時(shí)，父母不用太擔(dān)心，青春期孩子早戀，是孩子在成長(zhǎng)中所遇到的一種正常的現(xiàn)象。所以對(duì)于青春期孩子早戀的問(wèn)題家長(zhǎng)要進(jìn)行正確教育，和積極的引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子順利度過(guò)早戀的困境。

15歲男孩早戀家長(zhǎng)怎么辦

一、積極引導(dǎo)孩子正確對(duì)待男女之間的關(guān)系。這個(gè)時(shí)期的孩子是很容易錯(cuò)把對(duì)異性的好感當(dāng)作是對(duì)異性的愛。所以，孩子的一個(gè)可塑性還是很強(qiáng)的，家長(zhǎng)可以讓孩子多多接觸一些異性朋友，讓孩子了解，友情跟愛情之間的一個(gè)區(qū)別。引導(dǎo)孩子關(guān)心和愛護(hù)朋友的品質(zhì)，同時(shí)給予他正確的道德觀念。

二、改善異性別親子關(guān)系。比如，媽媽可以多跟兒子交流，彼此之間建立一個(gè)良好的親子關(guān)系環(huán)境和親子之間的溝通，幫助孩子更好的了解異性朋友。同時(shí)多跟孩子做換位思考，都可以更好的跟孩子處于做朋友的狀態(tài)，才能更好的了解孩子真實(shí)的內(nèi)心想法。

三、帶孩子一起去做豐富多彩的文體活動(dòng)，或者去親近大自然，轉(zhuǎn)移孩子的一個(gè)注意力，幫助孩子更好的了解這個(gè)世界。同時(shí)，也有助于提升親子互動(dòng)，在一些活動(dòng)中，比如去科技館的時(shí)候，也可以跟孩子科普一些知識(shí)，幫助孩子樹立興趣愛好，確定遠(yuǎn)大的一些目標(biāo)或者短期小目標(biāo)。

四、幫助孩子樹立正確的婚戀觀。發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛，堵不如疏。首先應(yīng)該告訴孩子，對(duì)異性有好感，是非常正常的現(xiàn)象，讓孩子明白，家長(zhǎng)也從那個(gè)年齡走過(guò)，非常理解他的這種情感。另外，也要認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)孩子，是否真的想要跟所謂的對(duì)象有一個(gè)好的未來(lái)，那就要把自己和對(duì)方都變得優(yōu)秀。另一方面，在學(xué)習(xí)上不要輕易地給孩子下結(jié)論說(shuō)孩子不愛學(xué)習(xí)。

小學(xué)生年齡還太小，出現(xiàn)早戀，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)關(guān)注，并對(duì)孩子做好教育工作，正是因?yàn)楹⒆舆€小，我們家長(zhǎng)更要跟孩子好好講講這其中的危害，讓孩子及早樹立一個(gè)正確的觀念，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生早戀家長(zhǎng)怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)小學(xué)生早戀家長(zhǎng)怎么辦

首先，小學(xué)生早戀不可怕，但家長(zhǎng)必須重視。由于小學(xué)六年畢業(yè)，孩子已經(jīng)到了第一個(gè)青春期，從生理角度分析，身心都發(fā)生了微妙變化，是成熟成長(zhǎng)的必然階段，所以喜歡異性是正常心理，家長(zhǎng)無(wú)需大驚小怪。但家長(zhǎng)必須坐下來(lái)和孩子交流這一問(wèn)題。男孩最好父親進(jìn)行一次兩個(gè)男人的對(duì)話，女孩問(wèn)題較多，需要母親坐下來(lái)和女兒進(jìn)行一次無(wú)設(shè)防的長(zhǎng)談。

消除孩子對(duì)異性的好奇，告訴他們現(xiàn)在的想法屬于正常的心理，但戀愛尚早，心智還不成熟，另外現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的黃金時(shí)間，耽誤了會(huì)追悔莫及。

其次，如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)深陷早戀，孩子對(duì)所愛慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式，來(lái)對(duì)待孩子，更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風(fēng)雨。

最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運(yùn)用“冷處理”的辦法。因?yàn)楫?dāng)孩子產(chǎn)生戀愛情感時(shí)，隨著憧憬產(chǎn)激動(dòng)也會(huì)為傷感、社會(huì)環(huán)境壓力、甚至性欲的糾纏而苦惱，父母不但要洞察孩子這種內(nèi)心情感，而且還要從旁加以引導(dǎo)，要耐心地傾聽孩子的訴說(shuō)，并給孩子以熱情、嚴(yán)肅的忠告。

孩子在青春期出現(xiàn)早戀的行為，對(duì)父母來(lái)說(shuō)是一件非常棘手的事情。如果父母處理的好，不僅會(huì)讓親子關(guān)系變得更加親密，還會(huì)讓孩子正確處理這份感情，如果處理的不好，不僅會(huì)讓孩子更加叛逆，甚至還會(huì)讓他們做出一些危險(xiǎn)的行為。那么，男孩青春期早戀家長(zhǎng)怎么辦呢？

男孩青春期早戀家長(zhǎng)怎么辦

1.強(qiáng)烈反對(duì)，不如以退為進(jìn)

孩子進(jìn)入青春期之后，對(duì)異性的好感開始萌芽，他們除了學(xué)習(xí)以外，對(duì)打扮方面也會(huì)格外注重。如果遇到自己心儀的對(duì)象，他們也會(huì)撥動(dòng)早戀的琴弦，渴望獲得愛情的滋潤(rùn)。這個(gè)時(shí)候的孩子，往往是處于一根筋的狀態(tài)，哪怕家長(zhǎng)告訴他千百遍，早戀影響學(xué)習(xí)，但孩子自己不嘗試嘗試總歸會(huì)覺得家長(zhǎng)是嚇唬自己。如果家長(zhǎng)強(qiáng)烈反對(duì)，會(huì)更加激起孩子的逆反心理，所以睿智的父母不強(qiáng)烈反對(duì)，而是以退為進(jìn)。先告訴孩子，你長(zhǎng)大了，爸媽不反對(duì)你談戀愛，但是先把條件講好，戀愛如果影響了成績(jī)就絕對(duì)不行，畢竟學(xué)習(xí)才是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。只要家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng)，早戀也會(huì)是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的幫手。但在滿足孩子早戀的同時(shí)，必須要堅(jiān)持自己的底線，那就是成績(jī)。這看上去是退步了不少，但其實(shí)是為孩子進(jìn)步做準(zhǔn)備。

2.共情的溝通

所謂共情，便是家長(zhǎng)要站在關(guān)心孩子的角度去和孩子溝通，而不是一味地橫加干涉或指責(zé)。孩子常常晚歸，想要孩子能夠聽取自己的意見，父母可以這么說(shuō)：“今天你看起來(lái)很開心，下次可要早點(diǎn)回來(lái)哦?！边@樣帶有理解和關(guān)心的溝通方式，會(huì)讓孩子更容易聽得進(jìn)去。在大家心情都好的時(shí)候，也可以不時(shí)調(diào)侃一下：“孩子，最近你跟她怎么樣了？”孩子在這樣輕松無(wú)壓力的氛圍中，很可能就會(huì)毫無(wú)戒備地跟你說(shuō)起他的戀愛近況。即使他們不回答，也會(huì)感覺到父母對(duì)自己的理解。借由這種方式，家長(zhǎng)可以更輕松地了解孩子的動(dòng)向，同時(shí)不會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸、反抗的情緒。