十四歲的男孩子正處于青春叛逆期，這個時候孩子會做出很多意向不到的事情讓家長發(fā)愁，其中家長最不想面對的就是孩子沉迷手機的情況，有些孩子不管怎么說教，就是不聽家長的話，有些家長也是比較束手無策了。

14歲男孩叛逆期沉迷手機怎么管教

1、跟孩子做朋友。要想教孩子一些道理，首先得跟他打成一片。對叛逆的孩子“順著來”，就是要先認可孩子。如果你根本不知道孩子為啥喜歡玩手機，在你對孩子進行說教時，孩子會認為你根本不懂他，和你沒有共同語言！

2、培養(yǎng)孩子其他興趣。家長要允許孩子適度放松，培養(yǎng)孩子除網(wǎng)絡游戲以外的其他的興趣愛好，提升他在其他方面的優(yōu)越感，例如跑步、下棋等，幫助孩子合理排解學習壓力，建立自信。

讓孩子多接觸游戲，在他小的時候就讓他玩上好的益智的游戲，提高他的心理閾值，引導他玩好的游戲、培養(yǎng)好的游戲習慣，這樣他自然而然地就看不上不好的游戲了。

3、以身作則，正確引導。父母是孩子的老師，很多孩子沉迷手機，可能會受到父母的影響，所以父母首先要以身作則，沉迷手機，天天玩手機，孩子怎么會不依賴電話？所以家長要做好示范，在孩子面前減少玩手機的機會。

孩子進入叛逆期，獨立意識和好奇心逐漸增強，他們對于手機中所展現(xiàn)的世界非常好奇，于是會出現(xiàn)一直看手機，難以自控的現(xiàn)象，最終出現(xiàn)沉迷手機的情況，面對這種現(xiàn)象，家長平時要多陪伴孩子，幫助孩子認識世界，豐富孩子的課余生活，減輕對手機的依賴。

14歲女孩叛逆期沉迷手機怎么管教

規(guī)定好時間上限。父母們規(guī)定好孩子玩手機的時間最大時間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當孩子表示“想再玩一會兒”時，這就很可能不是一會兒，而是不斷地進行延遲。

轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當孩子玩得時間有些久時，家長可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會兒，當孩子表示拒絕時，家長可以采用孩子平時比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

清晰手機成癮的損害。家長在對孩子陳說沉迷手機的損害時，不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天相同以較為輕松愉悅的氣氛展開談話。在談話中清晰手機成癮的損害，比方學業(yè)荒廢、損害身心健康等，讓孩子對“成癮”有較為本質(zhì)的知道。

正確的引導。引導總是要比教訓更有效，強制制止14歲的孩子玩游戲，會對孩子心理產(chǎn)生負面影響。已然制止不了，家長無妨換個視點，做些約好加以限制，如設定時刻，讓他在規(guī)定時刻內(nèi)玩。這樣溝通起來就比較簡單，也能漸漸改動孩子沉迷手機的情況。

現(xiàn)如今，各種各樣的電子設備已經(jīng)漸漸進入到我們生活當中來了，而手機也成為了我們當中必不可少的物品，但對于自控力較差的青少年來說，手機卻是一個無法自拔的萬丈深淵。

14歲孩子叛逆期沉迷手機怎么管教

1、規(guī)定好時間上限。父母們規(guī)定好孩子玩手機的時間最大時間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當孩子表示“想再玩一會兒”時，這就很可能不是一會兒，而是不斷地進行延遲。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當孩子玩得時間有些久時，家長可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會兒，當孩子表示拒絕時，家長可以采用孩子平時比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

3、開始制定作戰(zhàn)計劃。在家長與孩子充分溝通了解孩子沉迷手機的原因后，開始制定短期計劃，暫定為期一周的計劃作試驗。制定計劃時，家長要和孩子們一起協(xié)商，讓孩子全程參與進來，比如這周有多少課余時間可以玩手機。

何時起床，何時做作業(yè)，何時玩游戲，何時睡覺，明確設定作息時間表。不要家長說了算，要征求孩子的意見，最好由孩子自己寫下來并執(zhí)行。如果孩子某天未按照規(guī)定完成，就要接受停玩一天的處罰，因為規(guī)定在先，孩子的情緒不至于太失望。這種懲罰也在提高孩子們遵守家庭規(guī)定的自覺性。

生活中，很多家長提起孩子的叛逆期便如臨大敵，因為孩子進入叛逆期后，不但聽不進去家長的說教，還處處與家長作對，家長們對于管教孩子有苦難言，更不知該如何正確引導孩子。

14歲男孩叛逆期怎么管教比較合適

溝通：青少年叛逆的發(fā)生與父母缺乏與孩子的溝通有很大關系，作為家長不要以工作忙等理由忽略了與孩子必要的溝通，而應該主動陪伴孩子的日常生活，可以在飯桌上談談孩子在學校發(fā)生的事、定期和孩子一起到戶外活動等。

尊重：處于叛逆期的小孩，渴望獲得尊重。作為家長，應當尊重孩子的隱私權、話語權、自由權等，多以商量的語氣和孩子交談，不全盤否定孩子；不偷看孩子的日記，給孩子留以私密的空間等。

轉(zhuǎn)移注意力：當家長和孩子有比較激烈的矛盾時，家長需學會轉(zhuǎn)移孩子的注意力，轉(zhuǎn)移矛盾點，如與孩子討論共同參與的事、讓孩子幫助做家務等。

換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

可以說14歲的孩子已經(jīng)進入了青春期，孩子在這個階段的身體和心理都發(fā)生著巨大的改變，他們會有自己的一些想法和判斷能力，再加上學習又進入了一個全新的環(huán)境，學習方面也更加的復雜了，成績也會有所變化，所以孩家長要在這個方面多多引導和教育孩子。

14歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

1、接受孩子的成長變化，不僅是身高上變化，更過是心理上的變化。這個階段的孩子會非常在乎自己衣著打扮，以及同齡人對自己的看法。家長老師不要戴有色眼鏡看待他們。時尚的打扮并不代表他就在學壞，要學會接受孩子的變化。

2、給他一個溫暖的家，讓他體會家人對他無微不至的關照。十四歲，在孩子自己的眼中，已經(jīng)是大人了，有了自己獨立的思維方式，會希望家長與他平等對話。而父母對孩子的關系，不僅僅在于生活上的一些呵護，還要了解，理解他思想上的變化。跟他談心，知道他的想法來源。從而在思想上給予他正確的引導。

3、理解和尊重孩子，作為父母，我們要認識到叛逆心理是孩子正常的心理特征，不要認為孩子的叛逆就是故意跟你過不去或品行有問題，要學會尊重和理解。我們也曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)叛逆過，孩子與你對著干，你就不接招，孩子故意搞怪，你不為所動，只要去尊重、認可他，孩子慢慢就會自醒，感受到父母的愛，自然就會約束自己的行為。

4、在溝通中多觀察，溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

孩子進入叛逆期，或?qū)龀鲆恍┝罴议L難以理解的行為，這是比較常見的，家長此時千萬不要與孩子對著干，要理解孩子叛逆期的變化，多與孩子溝通，多陪伴和鼓勵孩子，給孩子更多自由空間。

孩子14歲叛逆期怎么管教

1、鼓勵教育：家長可以采取鼓勵教育的方式，當孩子出現(xiàn)叛逆心理時，要給孩子言語上的贊揚，讓孩子感受到自己的價值和成就感。

2、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好：適當抽煙、適當運動、多和孩子在一起做體育運動等活動可以讓孩子的身心得到放松，有助于教育孩子。

3、正面鼓勵為主：激烈的指責不僅不會讓對方接受甚至會激發(fā)對方更加強烈的逆反心理，只會使事情往更加不利的局面發(fā)展。

4、尊重孩子：處于叛逆期的小孩，渴望獲得尊重。作為家長，應當尊重孩子的隱私權、話語權、自由權等，多以商量的語氣和孩子交談，不全盤否定孩子；不偷看孩子的日記，給孩子留以私密的空間等。

作為家長的你，若是遇到自己的孩子14歲女孩子叛逆期不聽話，正是讓家長頭疼的年紀，不管什么事情孩子就是不聽話，而且態(tài)度還非常的強硬，請不要憤怒、不要打罵，要從自身上找原因。全家齊努力，他會讓你們看到他的轉(zhuǎn)變。

14歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

1、學會放手

在走向成人的這個特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會認為，孩子還小，一放手就會闖禍，其實父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責任感，父母該放手時就要放手，要孩子一個鍛煉的機會，這樣孩子才會成長。

2、放下架子

和叛逆期的孩子交流的時候，家長最好放下身為家長的架子，不要動不動就叉腰訓斥，畢竟進入叛逆期的孩子，已經(jīng)把自己當作“小大人”了，他們認為自己和家長應該是平等的。