青少年厭學(xué)心理如何解決
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青少年正處于青春發(fā)育期,往往會有叛逆心理,所以對學(xué)業(yè)也有一定的影響,具體表現(xiàn)為厭學(xué)、不想上學(xué)、不想寫作業(yè)等等,讓家長甚是苦惱。那么,針對青春期叛逆厭學(xué)的孩子,怎么樣才能讓其變得樂于上學(xué),樂于學(xué)習(xí)呢?這里面,除了要有耐心和方法,也少不了家長的溝通參與,下面一起來看看具體的解決方法。
青少年厭學(xué)心理如何解決
1、消除孩子的抵抗力
在教育孩子的過程中,父母不應(yīng)該一直限制孩子。 如果他們認(rèn)為他們的孩子什么都做不好,他們應(yīng)該為他們做任何事情。 兒童成長的不同階段有不同的生理反應(yīng)。 在教育孩子的過程中,父母不應(yīng)該以長輩的身份教育孩子。 這會導(dǎo)致孩子的抵抗力。 孩子們不僅不會聽你的話,而且更有可能在他們和父母之間造成隔閡。 父母必須徹底摒棄我是長輩的想法,我的情況不公平,必須服從成見。
2、家長應(yīng)該熱愛孩子
要愛得真,愛得持久,多關(guān)心了解,對厭學(xué)的孩子,切不可批字當(dāng)頭,罰字當(dāng)頭。要實(shí)事求是地看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和微小進(jìn)步,及時給以肯定,使孩子有成功的感受,逐步提高自信心。
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許多家長面對厭學(xué)孩子的時候,多采取了直接澆灌模式教育,反復(fù)說教,可是卻沒有什么效果,家長們?yōu)榇司拖駸徨伾系奈浵仯钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那么,青少年厭學(xué)心理家長如何指導(dǎo)?
青少年厭學(xué)心理家長如何指導(dǎo)
1、勞逸結(jié)合
如果孩子學(xué)習(xí)過于勞累,容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降,加重厭學(xué)情緒,應(yīng)注意勞逸結(jié)合,休息時間可以讓孩子出去打籃球、打乒乓球、看電影等,讓孩子逐漸愛上學(xué)習(xí)。
2、不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)
如果家長對孩子學(xué)習(xí)逼得太緊的話,孩子會變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識里,會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反抗的情緒。特別是到了青春期的孩子,本身就比較敏感,追求自主,容易與權(quán)威對抗。這時如果家長管得太多太嚴(yán),反而會起到反作用。
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青少年厭學(xué),我們家長在對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)時,要注意方式方法,孩子這個時期心思特別的細(xì)膩敏感,稍有不注意,就會引起孩子叛逆,家長要小心,多去尊重孩子、理解孩子。
青少年厭學(xué)心理輔導(dǎo)
1、探索學(xué)習(xí)動機(jī):家長要發(fā)現(xiàn)小孩的優(yōu)點(diǎn),鼓勵小孩,培養(yǎng)和激發(fā)小孩的興趣,讓小孩在學(xué)習(xí)中找到成就感。
2、方法指導(dǎo):家長還應(yīng)向小孩講解一些新的學(xué)習(xí)方法,并引導(dǎo)其掌握人際交往技能,使小孩能夠更好地融入學(xué)校和課堂環(huán)境,有利于提高學(xué)習(xí)能力。
3、改變家庭教育:家長不應(yīng)過于注重分?jǐn)?shù),多與小孩溝通,理解和尊重小孩的獨(dú)立性要求,也不要讓小孩有太大的心理壓力。當(dāng)小孩長時間厭倦學(xué)習(xí)時,建議家長多去開導(dǎo)開導(dǎo)孩子,不要讓孩子對自己有那么大的壓力。
4、增強(qiáng)孩子自信:青少年厭學(xué)應(yīng)該幫助孩子樹立崇高理想,了解孩子的內(nèi)心世界。傳授給孩子正確的學(xué)習(xí)方法,才能讓孩子增強(qiáng)自信,從而戰(zhàn)勝前進(jìn)道路的困難、挫折和挑戰(zhàn),更好的應(yīng)對生活。
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如今青少年厭學(xué)是一個很突出的現(xiàn)象,許多孩子會因?yàn)楦鞣N各樣的原因產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。對于這樣的孩子,家長還是要多和孩子溝通,了解清楚孩子為什么不想上學(xué),然后再根據(jù)原因解決問題,促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的積極性。
青少年厭學(xué)的心理原因
1、學(xué)習(xí)情感淡漠,缺乏學(xué)習(xí)興趣。造成孩子學(xué)習(xí)情感淡漠的原因是多方面的。首先,現(xiàn)在的孩子普遍課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,學(xué)習(xí)時間長,導(dǎo)致孩子興趣下降。
其次,老師教學(xué)方法死板、師生情感不良。師生情感不良,孩子對老師沒有好感,他們就會不喜歡這位老師,由此發(fā)生情感遷移,孩子們很可能就不喜歡這位老師所教授的學(xué)科了。一旦孩子長時間不喜歡某一學(xué)科的學(xué)習(xí),很難說不產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2、學(xué)習(xí)動機(jī)不足或不明確。在心理學(xué)中,動機(jī)是指引起和維持個體的活動,并使活動朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部心理過程或內(nèi)部動力。青少年厭學(xué)群體中,學(xué)習(xí)動機(jī)不足或不明確的現(xiàn)象極為嚴(yán)重。其原因有:
①社會不良因素的影響:“學(xué)好數(shù)理化,不如有個好爸爸”,社會不良風(fēng)氣也走進(jìn)了學(xué)校,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。
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青少年的發(fā)展非常迅猛,但是有時心理上面的發(fā)展比較滯后,孩子們不能自己很好地疏導(dǎo)自己、調(diào)節(jié)自己的情緒,這就需要我們家長多去關(guān)注孩子的心理發(fā)展,及時疏導(dǎo)孩子的心理健康,那我們家長該如何疏導(dǎo)青少年的心理健康呢?
如何疏導(dǎo)青少年的心理健康
1.心靈交流法
保持冷靜,耐心傾聽孩子的想法。很多父母面對孩子叛逆不聽話的時候,常見的反應(yīng)就是大怒,厲聲呵斥,不給孩子辯解的機(jī)會。父母面對孩子叛逆不聽話的時候,要保持冷靜,給孩子一點(diǎn)耐心,傾聽孩子的想法。交談時間一般選在孩子高興的時候。交談時家長不要高高在上,談話的話題不要老是圍繞學(xué)習(xí)。當(dāng)你耐心傾聽孩子的想法,無形間已經(jīng)降低了彼此沖突的幾率,更有利于幫助孩子解決問題。實(shí)際上,很多孩子叛逆的行為是情有可原的,并沒你想想的那么糟糕。
2.語言說服法
這是家長常用的方法。但千萬記?。翰灰獓Z叨,不要指責(zé),不要比較,不要發(fā)火,不要講偏激的話。家庭成員意見要一致,不要在孩子面前互相拆臺。
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手機(jī)玩手機(jī)上癮已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子的常見問題,也是最為困擾家長的問題。對于叛逆期的孩子沉迷手機(jī),家長不管理害怕孩子走上不歸路,管理時又會遭到孩子的強(qiáng)烈反對,惡化親子關(guān)系,如何正確解決孩子沉迷手機(jī)問題成為家長們關(guān)注的重點(diǎn)。
青少年手機(jī)成癮解決辦法
1、家長不要強(qiáng)勢打壓,應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子,他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識和自我意識,有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段,沒收手機(jī)不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害,跟著父母對著干。
2、向孩子講述手機(jī)的危害,讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作,讓他認(rèn)識沉迷于手機(jī)的危害,明確這個時期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個時期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴,家長與孩子溝通時,要注意觀察孩子的情緒,曉之以理,動之以情。
3、引導(dǎo)孩子通過手機(jī)學(xué)習(xí)新知識。網(wǎng)上的知識涉及到各方各面,通過引導(dǎo)孩子去篩選有益的知識,通過閱讀學(xué)習(xí)更多的新知識、開闊孩子的視野。比如孩子在使用電子產(chǎn)品時,可以引導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典名著,瀏覽新聞,熟知各地的風(fēng)土人情,也可以觀看一些教育性的節(jié)目。
4、制定規(guī)則,限定使用手機(jī)。家長可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測量,相比“每天玩手機(jī)時間不能太長”,“每天玩手機(jī)時間不能超過1個小時”就更容易測量。
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每一個孩子都會有叛逆期,在這個時期,孩子往往喜歡和所有人對著干,特別是父母和家長,如何正確引導(dǎo)這個時期的孩子,成為家長們最為關(guān)心的問題。其實(shí),叛逆期的孩子最需要家長的理解,也需要家長給足孩子自由空間。
青少年叛逆期如何教育
與孩子進(jìn)行溝通。與孩子進(jìn)行建設(shè)性的溝通是非常重要的。家長應(yīng)該認(rèn)真聽取孩子的意見,并尊重他們的想法。這樣可以讓孩子感到被尊重和理解,從而減少他們的叛逆行為。
與孩子平等相處。與孩子相處的重要一點(diǎn)是:大人犯了錯,也應(yīng)該告訴孩子,承認(rèn)錯誤,這樣可以幫助孩子分清是非。當(dāng)孩子再大一點(diǎn)的時候,父母應(yīng)該鼓勵孩子表達(dá)自己的感情,讓孩子明白,任何問題都可以通過講道理來解決,而不是通過發(fā)脾氣來解決。
培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這對孩子的一生都是有益的。父母對他們的照顧太多了,導(dǎo)致他們的依賴性很強(qiáng),自制力和獨(dú)立性都很差。父母要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對孩子的一生都是有益的。
看見閃光點(diǎn),認(rèn)可成長。叛逆期的孩子成長速度飛快,我們要看到他的成長軌跡,了解她的興趣愛好,追尋他的新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn),去認(rèn)可去鼓勵,去引導(dǎo)孩子,去為之創(chuàng)造更大的舞臺,引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo),走出叛逆期的迷茫和無助。