小孩看電視的危害
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小孩看電視的影響有好有壞,既可以讓孩子了解這個(gè)世界,開(kāi)闊視野,也會(huì)帶給孩子一些不好的影響,比如孩子看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)影響視力,影響健康。家長(zhǎng)給孩子看電視時(shí)間一定要適量,避免對(duì)孩子造成不良的影響。
小孩看電視的危害
1、影響視力聽(tīng)力
長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)影響孩子的視力,現(xiàn)在有很多孩子戴眼鏡,原因就是因?yàn)榧议L(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有注意保護(hù)孩子的視力。如果看電視時(shí)聲音過(guò)大,也會(huì)影響孩子的聽(tīng)力。
2、語(yǔ)言能力比發(fā)展緩慢
兒童的語(yǔ)言能力是靠經(jīng)常社交、與家長(zhǎng)互動(dòng)而慢慢提高的,經(jīng)??措娨暤暮⒆尤鄙俸推渌嘶?dòng)的時(shí)間,語(yǔ)言能力自然會(huì)比同齡人發(fā)展的慢。
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隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,手機(jī)電視已經(jīng)逐步成為了人們?nèi)粘I钪械谋貍涔ぞ?。在有孩子的家庭里,有時(shí)候在孩子鬧著讓家長(zhǎng)陪自己玩,搞得家長(zhǎng)很心煩。為了讓孩子安靜一會(huì),家長(zhǎng)隨手拿來(lái)手機(jī)或者電視平板,讓他自己看動(dòng)畫(huà)片。
小孩子看電視的危害
1、影響孩子的視力,當(dāng)孩子特別鐘情某一部動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,他們會(huì)將注意力全部集中在這里甚至打開(kāi)電視之后,會(huì)近距離的觀看動(dòng)畫(huà)片或者經(jīng)常背著家長(zhǎng)自己偷偷看,但時(shí)間長(zhǎng)了之后會(huì)對(duì)小孩的視力產(chǎn)生很惡劣的影響,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致近視小小年紀(jì)眼神就不好,是會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)和生活所以即使孩子再愛(ài)看,家長(zhǎng)也要嚴(yán)格控制觀看時(shí)間。
2、孩子性格浮躁,大多數(shù)動(dòng)畫(huà)片都充斥著各種各樣情節(jié),如果孩子從小就接觸這一類(lèi)的動(dòng)畫(huà),受到動(dòng)畫(huà)片的影響形成浮躁的個(gè)性。孩子會(huì)習(xí)慣于用暴力解決各種各樣的問(wèn)題,這樣不僅會(huì)傷害到一同玩耍的小伙伴,也會(huì)讓孩子本人的個(gè)性更加自我,這樣會(huì)危害孩子的成長(zhǎng)。因此,過(guò)分沉迷動(dòng)畫(huà)片很容易讓孩子沾染上浮躁暴戾的個(gè)性。
3、誤導(dǎo)孩子的認(rèn)知,有些孩子的時(shí)間觀尚不健全,看動(dòng)畫(huà)片時(shí)代入感較為強(qiáng)烈,分不清虛擬和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別,看到動(dòng)畫(huà)片中各種有趣的情節(jié)都有模仿的沖動(dòng)。網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)小孩子因模仿動(dòng)畫(huà)情節(jié)而受到傷害的新聞。如果家長(zhǎng)沒(méi)有和孩子做出解釋?zhuān)纹渥晕依斫?,他們的“自學(xué)成才”很容易將自己引向危險(xiǎn)的邊緣。
4、相對(duì)減少了戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)機(jī),使兒童失去了很多與實(shí)踐日子接觸的時(shí)機(jī),阻擋了兒童對(duì)天然物質(zhì)的真實(shí)感知及活動(dòng)能力,從而很少與其別人言語(yǔ)的交流,必定在一定程度上會(huì)影響兒童的言語(yǔ)表達(dá)能力。
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隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,手機(jī)和電視已經(jīng)成為一個(gè)家庭的標(biāo)配,孩子接觸電視的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,電視中多彩多樣的節(jié)目,對(duì)孩子產(chǎn)生著巨大的吸引力,一些孩子因?yàn)槌撩噪娨?,出現(xiàn)社交欲望低下,成績(jī)下降的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們十分擔(dān)心孩子會(huì)就此消沉下去,影響健康成長(zhǎng)。
小孩愛(ài)看電視如何解決
跟孩子約定看電視的合理時(shí)長(zhǎng)。首先跟孩子約法三章,不管是多么感興趣的電視內(nèi)容,每天看電視的時(shí)間也不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)。并且對(duì)孩子看電視的坐姿、與電視保持的距離,都做要求。
替孩子過(guò)濾一些電視節(jié)目。現(xiàn)在是電子信息時(shí)代,不可否認(rèn)很多電視節(jié)目還是具有一定的針對(duì)性。要想孩子從電視節(jié)目中學(xué)習(xí)知識(shí),那么電視節(jié)目甄選就很必要。信息量太大的電視節(jié)目,不符合孩子的年齡段,只會(huì)讓他們處于被動(dòng)接受,損傷大腦的健康發(fā)育。
轉(zhuǎn)移孩子注意力。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子多參與室內(nèi)和室外活動(dòng),例如健身、閱讀、繪畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)等,帶他們參觀外面的世界。
給孩子樹(shù)立榜樣,不要沉迷于電視和手機(jī)父母要養(yǎng)成不沉迷于電視或手機(jī)的壞習(xí)慣,這樣孩子才能受到你們潛移默化的影響,看電視的時(shí)候變得很有節(jié)制。
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很多家長(zhǎng)在育兒中抱著手機(jī),在這種環(huán)境下,孩子又沒(méi)有手機(jī),就會(huì)很早的留意起電視,年紀(jì)小的孩子沒(méi)有自制力,電視一看就是一整天。對(duì)此,很多家長(zhǎng)竟然無(wú)計(jì)可施,不知道如何教育孩子。
小孩看電視上癮父母應(yīng)該怎么教育
1、父母要以身作則。如果父母自己看電視而不讓孩子看電視的話(huà),孩子心里面會(huì)不平衡,這樣不但不會(huì)讓孩子戒掉電視,可能還會(huì)適得其反,增加孩子的負(fù)面情緒。所以說(shuō)父母要樹(shù)立一個(gè)好榜樣,少看電視,多陪伴孩子。父母是孩子的榜樣,孩子的行為習(xí)慣很大的情況下是效仿大人的。
2、盡量降低電視在家庭中的存在。比如吃飯的時(shí)候不要看電視,不要把電視孩子的擺在臥室,這樣也能盡量避免誘惑,避免過(guò)度依賴(lài)電視,減少父母與孩子的溝通交流機(jī)會(huì),過(guò)度依賴(lài)電視,父母可以在孩子臥室放幾本兒童讀物,可以增長(zhǎng)知識(shí),增加兒童與父母的互動(dòng)。
3、替代性活動(dòng)。替代性活動(dòng)可以幫助孩子分散注意力,減少他們想要看電視的欲望。如果孩子的興趣范圍狹小,那么當(dāng)他們閑著無(wú)聊的時(shí)候,可選擇性就沒(méi)那么多,自然會(huì)被電視吸引。
這時(shí)候父母就可以多帶孩子進(jìn)行一些嘗試,發(fā)覺(jué)他們不同的興趣愛(ài)好;也可以帶孩子多跟同齡人接觸,讓他們多交一些朋友,一起玩耍。
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現(xiàn)在幾乎是家家戶(hù)戶(hù)都有電視機(jī),電視上的節(jié)目也是層出不窮,這就很容易讓孩子沉迷其中,無(wú)法自拔,對(duì)此家長(zhǎng)一定要注意觀察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷其中的苗頭時(shí),一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子,防止孩子沉迷其中。
小孩一直看電視怎么解決
1、對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)。家長(zhǎng)可以給孩子介紹不同類(lèi)型的電視節(jié)目,并幫助孩子對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行分析,讓孩子養(yǎng)成良好的電視觀看習(xí)慣。
2、培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。孩子看電視過(guò)度可能會(huì)影響他們的健康。因此,家長(zhǎng)可以教育孩子如何保持健康的生活習(xí)慣,例如飲食健康、進(jìn)行適量的體育活動(dòng)等等。
3、創(chuàng)造多樣的娛樂(lè)活動(dòng)。孩子可能看電視是因?yàn)樗麄儧](méi)有其他有趣的事情做。家長(zhǎng)可以試著為孩子提供更多有趣、富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的活動(dòng),例如閱讀、玩樂(lè)器、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)等等。
4、父母自身要有良好的生活方式。也就是說(shuō)父母本身首先不是一個(gè)電視迷,這樣才能做到給孩子良好的生活榜樣示范。最好訂上一份電視報(bào),這樣就能有選擇性地觀看電視,不能坐在沙發(fā)上用不斷輪換頻道的方式碰自己喜歡的電視。
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孩子看電視上癮,對(duì)其身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)等主動(dòng)方面來(lái)說(shuō),都是十分不利的。如果父母強(qiáng)烈制止孩子不要看電視,孩子的心理就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。當(dāng)孩子想看電視時(shí),家長(zhǎng)可以這樣做,孩子便不會(huì)產(chǎn)生逆反心理了,一起來(lái)看下吧。
小孩子看電視上癮怎么辦
1、父母給孩子樹(shù)立榜樣,不要沉迷于電視和手機(jī)。現(xiàn)實(shí)生活中,有很多父母總是沉迷于電視或手機(jī),吃飯的時(shí)候也看電視、洗衣服的時(shí)候也看,甚至帶孩子的時(shí)候也是手機(jī)不離手。如果孩子長(zhǎng)期生活在這種環(huán)境中,就會(huì)自然而然去效仿父母。
所以,正確的做法,就是父母要養(yǎng)成不沉迷于電視或手機(jī)的壞習(xí)慣,這樣孩子才能受到你們潛移默化的影響,看電視的時(shí)候變得很有節(jié)制。
2、與孩子約定看電視的時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕,不僅會(huì)傷害孩子視力,還會(huì)造成孩子精神渙散,注意力不集中。為了防止孩子沉溺到喜歡的節(jié)目中無(wú)法自拔,家長(zhǎng)一開(kāi)始就要和孩子商量好看電視的時(shí)間,原則上一次不超過(guò)半小時(shí),一天不超過(guò)兩小時(shí)。
3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子走出去,比如找同伴玩耍,到戶(hù)外踢球,到圖書(shū)館看書(shū)等。讓孩子多接觸外面的世界,培養(yǎng)孩子其他方面的愛(ài)好。
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小孩子愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū),只要放學(xué)一回到家,就立馬打開(kāi)電視看,如果家長(zhǎng)把電視關(guān)了,就會(huì)立馬撒潑哭鬧。很多家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況的時(shí)候,也是比較無(wú)奈,那么面對(duì)孩子愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū)的情況,家長(zhǎng)可以采取什么樣的措施呢?
小孩愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū)怎么辦
1、父母自己要愛(ài)閱讀,身體力行做示范。父母的言傳身教以及營(yíng)造的環(huán)境非常重,家里有很多書(shū),平時(shí)最享受的事情就是看書(shū),家里床頭沙發(fā)上隨處是書(shū),因?yàn)殚喿x時(shí)隨手就放在那里,想看也可以隨手拿起。
2、固定時(shí)間和場(chǎng)景,形成閱讀習(xí)慣。很多父母都有給孩子講睡前故事的習(xí)慣,孩子也都習(xí)慣了在睡前讀一會(huì)兒書(shū),晚上時(shí)間比較充足,也沒(méi)有其他的事情打擾,所以比較從容的,晚上或者睡前讀書(shū),既是親子交流的時(shí)間,也是閱讀的時(shí)間。
3、鼓勵(lì)孩子多玩耍。認(rèn)知心理學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),玩耍在孩子的智力發(fā)育、身體發(fā)育和社交能力培養(yǎng)方面占據(jù)重要的地位。人類(lèi)的有一種天性就是玩耍,它能幫孩子培養(yǎng)足夠的能力去應(yīng)付生活中的挑戰(zhàn)。
另外,還有研究顯示,玩??梢栽鰪?qiáng)大腦的執(zhí)行功能區(qū),這個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)處理并儲(chǔ)存信息,整理思路,控制沖動(dòng),避免分心,以及專(zhuān)注完成某一項(xiàng)任務(wù)。
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