很多家長都認(rèn)為，粗心是大多數(shù)孩子都會存在的問題，不用過多關(guān)注，只要平時給他們點出來就好了。其實不然，這樣只會讓事情變得越來越嚴(yán)重，如果家長想要解決這個，其實只要找出問題的根源，就可以很容易的解決掉。那么，孩子粗心大意是什么原因呢？

孩子粗心大意是什么原因

1.孩子平時缺少對于細(xì)節(jié)的關(guān)注。很多時候，家長不會告訴孩子事物的區(qū)別，而是直接告訴孩子這是什么，那是什么。比如帶孩子去菜市場，孩子發(fā)現(xiàn)菠菜和蓬篙菜是一樣的，媽媽就會直接說這是菠菜，這是蓬篙菜，而不是鼓勵孩子讓他發(fā)現(xiàn)這兩者的不同，菠菜的葉子什么形狀，蓬篙菜的葉子什么手感等。這就錯過了孩子發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的訓(xùn)練。

2.孩子缺少認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。也許是因為很多客觀原因，比如孩子的興趣活動比較多，家長安排的作業(yè)比較多，導(dǎo)致他們沒有時間好好檢查作業(yè)，久而久之就養(yǎng)成了不檢查的壞習(xí)慣。檢查作業(yè)也是做作業(yè)的一部分，但是很多孩子卻不引起重視。

3.沒有弄清楚概念的含義。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，很多同學(xué)分不清小括號和中括號的區(qū)別別，底和高的區(qū)別，長和周長的區(qū)別。就是因為對概念有混淆，所以做數(shù)學(xué)的時候很容易粗心，把周長算成了長度。

4.知識結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。一年級或者更早一些，孩子認(rèn)知：孩子缺乏對知識整體的認(rèn)知。通俗的說就是題目讀著讀著就忘了，如果題目條件多一些，有的孩子還讀不完整題意。你想一想，題目都沒有讀清楚，怎么會理解，又怎么會正確解決問題，這些孩子的錯誤歸咎于“粗心”，對孩子來說也實在是冤枉。因為他們實在是不會解決問題，屬于認(rèn)知上的問題。

粗心大意這個毛病應(yīng)該是大多數(shù)孩子都會存在的現(xiàn)象，只不過有的孩子表現(xiàn)得不那么明顯，而有的孩子則是把“粗心”這個毛病發(fā)揮的淋漓盡致的，讓父母非常無奈。但如果家長找出孩子粗心的根源，那就可以把問題很好地解決掉。那么，孩子特別粗心是什么原因呢？

孩子特別粗心是什么原因

1.對知識的掌握的熟練度不夠，包括這個知識的基本概念不清晰。那就不是真正意義上的粗心，只是以粗心的面孔被定義，被評價。比如，有些題目的，孩子認(rèn)為自己會做的，因為平時做對過，只是考試考錯了。這很有可能他平時只看過一兩次有個模糊的概念，有很多概念的細(xì)節(jié)或者有變化，他沒有研究。到了考試這種壓力和時間的限制時，人通常本能會選擇自己大腦中最先搜索到的記憶存儲。而這樣的記憶和認(rèn)知，很可能是錯誤和遺漏的。

2.孩子思維單一，逆向思維能力很弱。有些孩子在閱讀題目時，就一掃而過，沒有按照題目，要求去做，而是按照自己的習(xí)慣性的理解去做，沒有發(fā)現(xiàn)其中一些私細(xì)節(jié)跟我們平時是不太一樣的，比如說除和除以。表面看是粗心造成的，實際上是思維能力的問題。那對于很多年齡小的孩子可能把六十九寫成九十六，有的抄寫抄錯了，那丟字漏字等等，父母認(rèn)為孩子是粗心，實際上是孩子的視知覺分辨協(xié)調(diào)能力還沒有發(fā)展得很好。

3.父母不夠重視。在生活中，很多父母都認(rèn)為，孩子粗心大意、做事馬虎只是個小毛病，沒必要太在意。所以在孩子因為粗心大意做錯事后，他們只會隨口說一句“下次注意點”就算了，沒有其它糾正措施。

4.孩子生活習(xí)慣差。有的孩子的生活習(xí)慣不好，經(jīng)常一心二用。例如，經(jīng)常一邊吃飯一邊看電視，其實這樣是會影響孩子的專注力的。另外，有的父母經(jīng)常讓孩子在嘈雜的環(huán)境里玩玩具，看繪本，這也有可能讓孩子養(yǎng)成粗心馬虎的壞毛病的。

人們常說“家是溫暖的港灣”，在受委屈時總想回家找尋安慰，然而生活中，一些孩子卻想方設(shè)法的逃離家庭，不想回家，面對這種情況，家長要及時反思，自己給孩子提供的家庭環(huán)境是否和諧，給孩子的關(guān)心和關(guān)注是否足夠。

孩子不想回家是什么原因

家庭成員之間關(guān)系不和諧。有一些家庭中可能夫妻之間會因為一點雞毛蒜皮的事情而吵架，夫妻之間因為一點點的小事吵架，甚至大打出手。這個時候夫妻完全沉浸在自己的小范圍去生氣去爭執(zhí)，完全顧不上旁邊還有孩子。

覺得家里不自在。感受不到想要的溫暖，所以才會想著拼命逃離，這應(yīng)該是很多孩子不愿回家的真實原因。呆在家里的感覺，除了不自在外，還會伴有壓抑、恐懼的想法。試問：這樣的居住環(huán)境，大人愿意呆嗎？答案一定是不愿意吧！

父母管教太嚴(yán)。隨著年齡增長，父母對孩子的要求和管教，反而越來越嚴(yán)苛。在父母看來，年齡越大，越應(yīng)該懂得更多的道理，越應(yīng)該按照自己期許的樣子去發(fā)展。受不了這種壓力，孩子只能不回家，少聽一些父母的嘮叨聲。

從小受到父母的寵溺。從小受到父母的寵溺，性格上通常都比較以自我為中心，慢慢的就會覺得父母的付出感到理所應(yīng)當(dāng)，從而會變得相對自私，甚至?xí)煌５南蚣依锼魅?。這類孩子通常會被其他人稱之為白眼狼，長大之后也就不愿意回家陪父母了。

孩子進(jìn)入叛逆期后，很多家長發(fā)現(xiàn)自家孩子不但性格比較自私，而且不懂得感恩父母，覺得別人的付出都很理所應(yīng)當(dāng)，家長十分心寒，其實孩子性格自私的形成原因有很多，如家長對孩子的過分溺愛，成長過程中缺少同伴等。

自私的孩子是什么原因造成的

家長過分溺愛。家庭全家人的寵溺，或者在多子女家庭中，父母總是偏愛其中一個孩子，孩子所有要求家長都滿足。孩子就習(xí)慣了這種所有人都圍著自己轉(zhuǎn)的狀態(tài)，漸漸地，就會不把別人放在眼里，也不知感恩。

成長過程中缺少同伴。很多獨生子女的成長過程中都是很孤獨的，很少有朋友陪伴，沒有人可以和自己分享快樂和孤獨。缺少社交經(jīng)驗，不經(jīng)常和同齡孩子接觸，這樣會導(dǎo)致孩子變得更加的"自我"。

自我意識強烈。孩子的自主意識開始萌發(fā)，心理學(xué)上叫做"物權(quán)敏感期"。處于這個時期的孩子很抗拒和別人分享。他們認(rèn)為我的東西就是我的，一點都不許別人觸碰，這時家長一定要對孩子做好引導(dǎo)。

教育方式錯誤。父母錯誤的教育方式，讓孩子養(yǎng)成了自私的性格。所以，面對別人對他的好，他都會覺得是理所應(yīng)該的，是不用回報的。所以，自私的孩子只懂得了收獲，不懂得付出，更不懂得要回報他人。

每個孩子都有著自己的性格和特點，一些孩子在生活中，脾氣比較暴躁，動不動對家長發(fā)脾氣，摔東西，家長也打過也罵過，但收效甚微，其實孩子脾氣壞是有一定原因的，家長要及時反思自己的教育方式，引導(dǎo)孩子學(xué)會正確抒發(fā)情緒。

孩子亂發(fā)脾氣是什么原因

家庭環(huán)境。如果家庭不和諧，孩子父母經(jīng)常爭吵，孩子的情緒也會受到影響?；蛘咴诩彝ブ校改负苌俾犎『⒆拥囊庖?，孩子沒有權(quán)利表達(dá)自己的意見。父母也不注意孩子的意愿和感受等，這會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)動不動就發(fā)脾氣的現(xiàn)象。

家長的嬌慣。隨著接受教育程度的提高以及生活壓力的增大，很多家庭都只有一個小孩，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都慣著孩子由著孩子。在這種眾星捧月的情況下，孩子的脾氣很容易被慣壞。

學(xué)習(xí)家長的行為。由于工作原因，很多家長會把工作帶回家完成，但是隨著被帶回家的除了工作還有一些糟糕的情緒。孩子的世界本就懵懵懂懂，會在不經(jīng)意的情況下學(xué)習(xí)家長的行為，久而久之，孩子在心情煩躁的時候也可能會用吼叫和砸東西來宣泄心中的不滿。

孩子合理的需求得不到滿足。父母直接忽略了孩子的感受，孩子的需求得不到滿足。久而久之，也會漸漸忽略別人的感受和需求。

生活中，我們經(jīng)常能接觸到各種性格的孩子，有些孩子客觀開朗，有些孩子包容善良，但也有些孩子報復(fù)心非常強，孩子的性格形成與成長環(huán)境有著很大的關(guān)系，當(dāng)自己的孩子存在性格缺陷時，家長一定要及時反思自己的日常行為和教育方式，引導(dǎo)孩子正確的行為。

孩子報復(fù)心理強是什么原因

家庭教養(yǎng)方式。有的父母在對孩子的教育上太過嚴(yán)厲、粗暴，甚至孩子一犯錯就直接打罵孩子，導(dǎo)致孩子還沒理解挨罵、被揍的原因，就莫名其妙被家長批評了一頓，結(jié)果到了最后壓根兒不知道自己錯在哪里，所以久而久之就會在心中積累了報復(fù)情緒。

遭受的生活事件多，心理壓力較大。有些孩子在現(xiàn)實生活中，會遭遇較大的精神壓力，比如說被他人嘲笑、諷刺、欺負(fù)，而孩子又沒有辦法反抗，消極的情緒沒有辦法正確緩解下，就會堆積報復(fù)情緒在心中。

不良性格。有些孩子的意志比較軟弱，在承受挫折時的容忍力相比來說比較低，一旦不隨他的心意，也就容易受不了，因而有報復(fù)的行為；有些孩子比較敏感、多疑，當(dāng)有人和自己行為有沖突時，會認(rèn)為對方是有意要和自己過不去，而會想出報復(fù)的方式。

家庭環(huán)境及教育。在社會中，仍然會有些家庭中，父母間惡語相對、婆媳間勾心斗角的情況發(fā)生。這樣的家庭環(huán)境對于孩子來說，會讓孩子從小就充滿了仇恨，因為家長的疏忽，而缺少關(guān)愛。

很多家長在教育孩子的過程中，會遇到孩子頂嘴的情況，這也是常見現(xiàn)象，孩子頂嘴，對此時的家長來說，無疑是火上澆油，其實孩子頂嘴的原因有很多，如想表達(dá)自己的意見和主張、尋求獨立和自主權(quán)、尋求尊重和認(rèn)同等，家長平時要多聽孩子的想法，尊重孩子，孩子才能更好的和家長相處。

孩子愛頂嘴是什么原因

1、想表達(dá)自己的意見和主張：孩子頂嘴可能是因為希望表達(dá)自己的觀點和意見。他們可能覺得自己有自己的想法，并想要與他人分享。

2、尋求獨立和自主權(quán)：孩子在頂嘴時可能是希望表達(dá)自己的獨立性和自主權(quán)。他們可能感到對某些事情有更好的理解和判斷。

3、學(xué)習(xí)權(quán)利和公平：孩子可能會認(rèn)為他們享有與成年人平等的權(quán)利和公平對待。他們可能會反對被認(rèn)為是次要的或不被重視。

4、想要探索和嘗試：孩子頂嘴可能是希望嘗試新的想法和方法。他們可能覺得成年人忽視了某些事實或可能性。