現(xiàn)在的孩子接觸到的信息比較多，成熟的也比較早，所以小學就會出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。面對學習的事情拋之腦后，每天只研究奇奇怪怪的東西，這樣會對孩子的身心健康和學習成績帶來很大的影響。所以家長要反對孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，讓孩子了解學習的重要性。

小學生戀愛家長應該怎么辦

1、父母應該擺正心態(tài)，尊重孩子。十多歲的小學生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長可以認為自己家的孩子非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。教育孩子應該怎樣正確的和異性相處。不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔早戀帶來的后果，增加寶寶的責任感。

父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識。允許孩子和異性的同學正常交往，并且尊重孩子的隱私，不要偷偷的翻看娃的日記和信件等。平日里多和孩子交流溝通，和孩子做朋友，讓孩子感到自己的父母非常值得信賴和依靠。

2、家長要耐心傾聽。孩子喜歡一個人和討厭一個人都是有理由的，父母應該仔細詢問一下原因。并且告訴孩子愛情，友情，親情之間的區(qū)別，讓孩子認識到自己所謂的戀愛，本質(zhì)其實就是一種純潔的友誼。即便孩子有愛慕的傾向，家長也要引導孩子正確的面對這種感情，而不是打擊。

大多數(shù)的父母一聽到孩子早戀了，都會有強烈的反應，好像孩子犯了天大的錯誤。對于小學生來說，他們有了戀愛的傾向，父母不要過多的進行解讀?？梢园阉麄儺斪鲂『⑦^家家的游戲，沒有了解真實的情況前，不要妄下評論。

有很多家長在發(fā)現(xiàn)小學生談戀愛的時候，都是非常生氣的，覺得孩子在拿自己的前途開玩笑，有些家長甚至會為此打罵孩子，其實這種做法并不能幫助孩子解決問題，反而會使孩子變本加厲。

發(fā)現(xiàn)小學生談戀愛家長應該怎么做

1、與孩子真誠交談。選擇恰當?shù)臅r間就處理同學關(guān)系進行探討，說明心生愛慕是正常的，但在交往中注意把握度的問題。幫助孩子揭開戀愛的神秘面紗，讓孩子正確面對。

提醒孩子與同學交往時合理安排時間，學習是重點，安全是重中之重。警告孩子不管出現(xiàn)什么狀況，第一時間要告訴父母。

2、主動聯(lián)系班主任。得知孩子談戀愛后，這位家長主動給班主任打電話并說明家庭、孩子的一些特殊情況，并將自己掌握的孩子戀愛情況和班主任進行詳細溝通，希望班主任重點觀察孩子在學校的表現(xiàn)，如有特別情況及時聯(lián)系。

3、要正面激勵孩子。對于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗，思想還不夠成熟，還缺乏對彼此負責的那份責任感，往往容易在戀愛過程中因為一些瑣事發(fā)生不愉快，這就很容易影響情緒。當情緒波動變化頻繁時，必然會影響到正常的生活與學業(yè)。

小學生女孩談戀愛，家長應該及時給予正確的引導教育，不要對孩子的學校生活不管不顧，平常多跟孩子溝通交流，了解孩子在學校里的狀態(tài)，然后我們才能及時給予孩子正確的指引，家長要注意不能進行無理地干涉。

小學生女孩談戀愛家長應該怎么教育

1、多陪女兒。女生青春期比同年齡的男生來的早，早戀的女生一般缺少父母的愛，特別是父愛。正是如此，為人父母者，應當在女兒青春期加強陪伴加強關(guān)懷。親子溝通實在必不可少，這一點，很多父母要做自我反應。

2、和孩子進行積極的溝通和交流。作為家長應該意識到，孩子正處在叛逆期階段，這個階段的孩子往往是性格方面比較叛逆，而且在這個年齡段的孩子出現(xiàn)的早戀問題也是最多的，但是當發(fā)現(xiàn)這樣問題的時候，如果家長只是對孩子一味的進行批評或者是斥責的話，不僅不會讓孩子意識到自己的錯誤，反而有可能讓自己的孩子更加堅持自己的想法，更加繼續(xù)自己的早戀。

作為家長來說，想要避免孩子繼續(xù)早戀，最好的教育方式就是和孩子進行積極的溝通和交流，但是，在溝通和交流之前，家長一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要對孩子擺出一副高高在上的態(tài)度，一味的對孩子進行那種說教，這樣反而會讓孩子更加的逆反，

而應該把自己的孩子當成朋友，或者是以同齡人的角度來和孩子交談，這樣才會讓孩子對家長有更多的認同感，才能夠更好的聽取家長的觀點和意見。

大部分的小學生都存在不愛寫作業(yè)的情況，這是孩子的通病，如何正確的引導和教育孩子才是問題的關(guān)鍵所在。那么，小學生不愛寫作業(yè)家長應該怎么辦？

小學生不愛寫作業(yè)家長應該怎么辦

1、對于老師鼓勵少的孩子，則要多鼓勵，讓孩子有種成就感，這樣逐步地，他就會喜歡上寫作業(yè)。

2、與老師提前商量好，在課堂上提問一些孩子應該能夠回答出來的問題，適時的表揚鼓勵孩子，尤其是當著全班同學的面表揚孩子，能夠有效提高孩子學習的積極性，從而增強孩子在課堂學習的注意力。

3、對于純粹偷懶的孩子，則要寬嚴結(jié)合，該批評教育進行批評教育，該表揚時進行表揚，讓孩子意識到，寫作業(yè)也有諸多好處，這樣，他就會慢慢喜歡上寫作業(yè)。

4、家長可以和孩子做好約定。比如和孩子說好，爸媽下班回家后，是會檢查作業(yè)的，要求完成多少比例的作業(yè)，或者說要求完成語文哪些作業(yè)，數(shù)學哪些作業(yè)，一定要做到量化，就像我們成年人在工作中的量化要求一樣。

孩子早戀是很正常的，家長要用平常心來看待，這個時候要肯定孩子這方面的才能。然后再給他講，現(xiàn)在的主要任務是學習，在什么階段就得做什么樣的事情。

小學生就談戀愛怎么辦

1、如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)深陷早戀，孩子對所愛慕的對象魂不守舍時，家長不能用譏諷、責罵甚至懲罰的方式來對待孩子，更不能沖向?qū)W校、對方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風雨。

2、家長應鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動，校外的旅游、交友、公益勞動等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。同時，鼓勵孩子根據(jù)個人興趣，發(fā) 展個人愛好，如進行集郵、讀世界名著、練習寫作投稿，使課余的時間充滿情趣，充滿快樂，也許，“早戀”的情感會適當減弱和轉(zhuǎn)移。

3、家長一味的說服自己的孩子，放棄早戀是要不負責任的做法，更應該教育孩子承擔早戀帶來的后果和責任感。

其實對我們來說，大多數(shù)時候如果家長一味勸導自己的孩子不要早戀，這種種做法是不人性的，而且啊也是不負責任的，從某種意義上來講，孩子對于希望產(chǎn)生，懵懂懂懂的愛情也是可以理解的，從某種意義上來講，更應該讓孩子認識到早戀所帶來的后果，以及所需要履行的責任，讓孩子積極成長。

小學生談戀愛，家長不要大驚小怪的，不要就認定孩子是早戀了，可能孩子只是喜歡跟漂亮或者帥氣的朋友交往，所以關(guān)系要親密一些，我們不要用異樣的眼光去看待孩子，不然就會促成孩子的戀愛關(guān)系，作為父母，要理解孩子的單純和可愛，不要給孩子負面的影響。

小學生談戀愛家長怎么開導

1、家長要以平常心面對，多和孩子溝通與交流。父母發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，首先要表示理解，然后用接納的心態(tài)和孩子交流，可以跟孩子講講屬于自己的小時候，然后對孩子進行正確引導。

2、得知孩子戀愛時，千萬不要打罵孩子，孩子在小時候會很叛逆，父母的打罵換來的只能是孩子的反抗，得知孩子戀愛，家長應該進行親切的詢問，了解到孩子為什么會和異性同學過分交往，切記不可強迫和威脅孩子。

3、要給孩子講清后果。這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象，最后是適得其反。

4、要是給孩子說清楚了戀愛的利與弊，孩子依然不肯放手，就讓孩子為了自己的朋友，給自己定下一些目標，比如期末考上多少分啊，能考進多少名啊，給孩子簽下契約，要是孩子不能做到這些，就不支持孩子交往的事情。

小學生談戀愛了，家長要好好地跟孩子溝通一番，不要覺得孩子小，什么都不懂，就應該聽我們家長說的，這樣是錯誤的想法，我們家長要懂得尊重孩子的言行，多傾聽孩子的想法，通過溝通引導孩子正確解決男女交往的關(guān)系。

小學生談戀愛了家長怎么和孩子溝通

當家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，不要打罵孩子，不要強行拆散對方，青春期的孩子特別容易叛逆，逆反心理特別重，你越強硬，他就越和你反著來，甚至在心里怪你拆散他們；也不要鬧到學校，有的家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀，找到學?；蚶蠋?，鬧得特別大，但這只會讓孩子在學校顏面盡失，在學校抬不起頭，別人提起你家孩子，說的都是“看，這就是那個早戀的XXX?！?/p>

家長要做的是和孩子進行溝通，告訴他你發(fā)現(xiàn)他早戀了，但不要提出反對意見，而是跟他說，“初戀是美好的，爸爸媽媽也支持你追求你愛的人，但我們害怕你遇人不淑，你是否真的了解你戀愛的對象，你知道他是個什么樣的人嗎？知道他是真的喜歡你還是和你玩玩？這些你都要想清楚。”

如果是女孩子早戀，家長要告訴女孩子保護好自己，給孩子報名一些防身術(shù)課程，多整理一些女孩子被戀愛對象傷害的案例，讓她提高警惕，保護自己。

當孩子告訴父母他早戀了，就說明他相信父母，這時候家長不要指責批評他，而是要告訴孩子“早戀可以，但是你現(xiàn)在是學生，不能因為早戀而荒廢學業(yè)?！蓖瑫r可以當孩子的軍師，一方面幫助孩子穩(wěn)定成績，一方面幫助孩子解決戀情中的困難，讓孩子平衡學業(yè)和戀愛。