高中階段和初中階段的學習節(jié)奏有很大的區(qū)別，如果孩子的適應能力和應對能力稍弱跟不上節(jié)奏的話，很容易掉隊，掉隊后如果孩子不能及時調節(jié)，積累時間長了就會產(chǎn)生自卑心理和厭學情緒。那么，高一學生厭學怎么辦如何開導孩子？

高一學生厭學怎么辦如何開導孩子

1、多鼓勵孩子，重塑孩子的自信心

孩子幾次考試成績不好，就喪失信心，就會覺得：我不如別人；我這一科天生學不好；我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子，重塑自信心。一定要這樣：“你的基礎題做得很好，繼續(xù)努力！”“這一次比上次有進步！”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得：我能行！

2、親子互動、親子教育 　　

讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中，學會感恩、懂得體諒父母，讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。 　

孩子沉迷手機是現(xiàn)代社會的一種問題，面對孩子沉迷，家長千萬不要與孩子對著干，或強制沒收孩子的手機，否則會激起孩子強烈的反抗欲望，家長需要給予孩子充分的關愛、理解和支持，共同努力讓孩子遠離手機成癮。

高一孩子沉迷手機怎么辦如何解決

建立清晰的規(guī)則：制定家庭規(guī)定，明確孩子使用手機的時間、地點和用途。設定適度的限制，例如限制屏幕時間或設定特定時間段允許使用手機。

激發(fā)興趣和活動多樣化：鼓勵孩子參與各種有益的興趣愛好和活動，如體育運動、藝術創(chuàng)作、閱讀等，以分散他們對手機的注意力。

設置和監(jiān)控手機使用時間：設定手機使用時間的限制和規(guī)定，并進行監(jiān)控?？梢允褂眉议L控制軟件或手機設置來限制孩子的手機使用時間和訪問特定應用程序。

限制應用和內容：幫助孩子安裝家長控制軟件，限制某些應用程序的訪問或設置過濾器，以屏蔽不適宜的內容。這可以幫助孩子更好地管理自己的手機使用行為。

很多家長都會發(fā)現(xiàn)孩子步入高中之后，就沒有初中的學習勁頭了，對待學習的態(tài)度也越來越敷衍了，甚至還會出現(xiàn)不想上學的想法。這其實是因為高中的學習壓力要比初中的大一些，如果孩子沒有得到很好地疏導，就會產(chǎn)生厭學的心理障礙。

孩子高一了厭學怎么辦

1、引起重視并及時搞清原因。孩子剛剛經(jīng)歷過初中升高中考試，就目前升學教育規(guī)模來講，其難度不亞于高考，甚至比高考容易使孩子身心俱疲，產(chǎn)生重壓之后的應激反映，從而演變成厭學情緒，如不及時疏導，可能會導致厭學情緒更加嚴重。建議家長要耐心搞清楚孩子厭學得原因，從而有的放矢針對性的解決。

2、與學校保持良好溝通，了解孩子是否適應高中生活，產(chǎn)生厭學思想是學業(yè)過重原因，還是新的環(huán)境讓孩子暫時不適應？如果是前者原因，及時尋求心理疏導。

高中學習才開始，學業(yè)重應該不是真正原因，而是孩子可能對未來知識的產(chǎn)生畏難情緒，及時進行專業(yè)心理疏導即可解決；如果是后者，家長和學校配合，多進行家校和學生幾方的情感溝通交流，在學業(yè)和情感交流上稍稍以情感交流為主。

3、激發(fā)孩子的學習興趣?？纯春⒆拥呐d趣點在哪里？用哪一種價值驅動效果更好，比如獎懲，愛和擁抱，興趣，信任，規(guī)則等正向機制。這個要因人而異，每個孩子在意的點不一樣，孩子被卡住的地方也不一樣，找到這兩點，就可以“對癥下藥”了。

很多孩子在上中學，后都會要求父母給自己購買手機，這也是導致很多孩子留戀手機，作為高一的學生，一旦沉迷手機，這個的影響是非常巨大的。最直觀的影響就是影響學習。那么，家長在面臨高一的孩子沉迷手機厭學的情況，應該怎么做呢？

高一學生沉迷手機厭學怎么辦

1、填充孩子的時間，當孩子在寫作業(yè)、學習的時候，他就不會想著去玩手機，就像大人在上班的時候也沒時間玩手機一樣，所以我們可以知道玩手機大部分都是因為打發(fā)時間，如果我們把孩子的時間填滿，比如讓孩子做家務，帶孩子出去玩，給孩子報興趣班等等，這樣孩子就沒時間去玩手機了。

2、糾正孩子的生活作息，保證基礎的睡眠。孩子現(xiàn)在每天晚上玩手機到一兩點，按照7點要起床算，睡覺時間也就五六個小時，對于正在發(fā)育的青春期孩子來說是不夠的，所以會出現(xiàn)早上起不來，就算起來了上課也沒精神的情況。因此，孫媽媽要糾正孩子的作息情況，讓孩子有充足的睡眠時間。

3、幫助孩子建立學習目標，制定學習計劃，讓孩子找回學習的動力?？梢耘c孩子一起制定合理的學習目標，逐步提升學習成績，找回學習的成就感。另一邊，家長也要和學校的老師做好溝通，請求他們幫忙引導孩子學習的自信心。

4、耐心勸導，積極溝通孩子沉迷于手機，家長著急在所難免，但是在勸誡孩子的時候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

身為家長，都希望自己的孩子，陽光開朗，學習成績優(yōu)異，而現(xiàn)實的生活當中，總有一些孩子比較頑皮，甚至出現(xiàn)了一些厭學的狀態(tài)。那么，面對孩子的厭學，家長應該如何做呢？

孩子高一厭學家長怎么辦

1、幫助孩子找到正確的學習方法，幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣并找到正確的學習方法。學習習慣以及學習方法是影響孩子學習成績的兩大重要因素，沒有正確的學習方法以及良好的學習習慣，孩子的學習效果可能就不明顯，進而會打擊他的自信心，對學習感到厭倦。

2、幫助孩子克服學習上的卡點，孩子在學習在遇到卡點了，特別是面對新知識的學習，孩子在學習方法上如果遇到了問題，那么也會導致學習成績的下降，會讓孩子產(chǎn)生厭學的情緒。

孩子從小學開始，所接觸的知識，隨著科目的越來越多，難度也會逐年遞增，孩子在學習的過程中，不可能門門功課都得滿分，都是優(yōu)秀，新知識的掌握程度取決于孩子的學習方法和個人的努力。

3、父母要求過高，很多父母對自己的孩子總有一種迷之自信，所以會對孩子的成績提出超過其能力的要求。要求過高過嚴的后果就是導致孩子會產(chǎn)生害怕失敗的心理，進而導致孩子缺乏學習動力。

處于高中階段的孩子也都步入了青春期，而青春期最常見的表現(xiàn)就是擺脫家長和老師的束縛，出現(xiàn)厭學的心理障礙。面對這種情況，家長最需要的就是保持冷靜，等穩(wěn)定好自己的心態(tài)之后，再采取適當?shù)姆椒?，一步步引導孩子?/p>

高一學生厭學不想上學了怎么辦

1、正確認識孩子厭學背后的原因。孩子厭學其實只是一個表現(xiàn)，其行為背后的原因才值得大家去深思。所以等家長聽到孩子厭學時，家長最重要的首先是保持情緒穩(wěn)定。要冷靜想一想孩子究竟是因為什么才有了厭學的想法：是厭倦了學習還是不適應校園環(huán)境？

如果孩子是因為厭倦學習，那家長就要及時溝通孩子的學習方法，并經(jīng)常和學校教師積極溝通，雙管齊下。努力解決孩子學習方法的問題或者引導孩子提高學習興趣。

2、要時常與孩子溝通。高中生學業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產(chǎn)生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗教訓。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

3、適當讓孩子提早體驗一下生活艱辛。當孩子特別堅定告訴父母，我就是不想上學了，你說什么也沒有用，這個時候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來有文化依靠腦力工作掙錢，沒有文化只能是體力勞動掙錢了。讓孩子打工體驗一下生活的艱苦，然后問問將來想要過什么樣的生活，這樣孩子就會為自己的將來打算，慢慢的也會回到課堂重新開始上課。

初一的孩子剛進入初中之后，會對學習產(chǎn)生迷茫的感覺，這是可以理解的，畢竟孩子一時還適應不過來，需要一段時間的調整，如果家長沒有注意到孩子心態(tài)的變化，沒有好好引導孩子，孩子失去了家長這個強有力的支撐，自己摸索的話，孩子可能會走偏，初一孩子厭學怎么辦應該怎樣開導呢？

初一孩子厭學怎么辦應該怎樣開導

1、讓孩子體會到學習的目的

說孩子對學習沒有興趣，更多的是孩子還沒有找到學習的興趣點。你要讓孩子喜歡做一件事，首先得告訴他有什么好處吧。沒有收益的付出，孩子體會不到成就感，就沒有動力堅持下去。所以，我建議家長應該充分告訴孩子讀書的重要性和必要性，讓孩子明白讀書的益處，很多孩子都不知道讀書是干嘛用的，對學習能獲得什么感到非常迷茫，自然就不用心去讀了。我們不談讀書后遠大的志向，那些虛無縹緲的東西對孩子沒有吸引力。家長要做的是，孩子考多少名就獎勵孩子什么，孩子進步多少分就實現(xiàn)孩子什么愿望。初一的孩子，心理生理都還沒成熟，他們還沒有自己獨立嚴謹?shù)乃季S能力，所以還是要以引導為主。

2、態(tài)度不要太強硬

對于厭學情況的出現(xiàn)，比較好的解決方法是，耐心地開導，循序漸進，千萬不要用強硬的方式跟對方對著來，因為現(xiàn)在孩子處于叛逆的階段，任何強硬的方式只會讓事情變得更糟，所以要盡量順著孩子的意愿進行。