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孩子十歲叛逆期怎么辦

2024-03-251072閱讀量
  • 十歲的男孩子叛逆期不聽話怎么辦

    十歲的男孩子,正處于成長的關(guān)鍵時期,這個時期的孩子自我意識和獨(dú)立意識會飛快增長,他們不再一味地聽從父母的話,有了自己的思想和觀念。那么十歲的男孩子叛逆期不聽話怎么辦?

    十歲的男孩子叛逆期不聽話怎么辦

    1、理解孩子

    這是第一步。只有與孩子建立親密、平等的“朋友”關(guān)系,才有可能解決問題。平時,我們可以讓孩子參與家庭的管理。當(dāng)孩子遇到失敗和困難時,懂得鼓勵和安慰;當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r表揚(yáng)他們。即使父母自己犯了錯誤,也要有勇氣承認(rèn)。在某種程度上,父母在各個方面都是孩子的榜樣。

    2、學(xué)會傾聽

    根據(jù)您對孩子的理解,仔細(xì)聆聽他們的需求或問題。提醒自己以下幾點(diǎn)。一是考慮實(shí)際情況,不要想得太遠(yuǎn)太偏,起不到效果。二是從容應(yīng)對孩子的叛逆情緒。第三,我們做父母的應(yīng)該做的是引導(dǎo)而不是講道理,因?yàn)槭聦?shí)證明,講道理的效果并不理想。四是弄清楚孩子采取這種行為的最終原因或目的。

  • 十歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦

    隨著社會發(fā)展,生活質(zhì)量提升,信息資源豐富,孩子往往生長發(fā)育都提前了。叛逆期也隨之來的更早,很多孩子在10歲左右,也就是小學(xué)五六年級就開始進(jìn)入了青春叛逆期了。家長在這時對孩子的教育可就要注意了。

    十歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦

    1、對孩子要有耐心

    很多十歲的孩子脾氣暴躁都是因父母對他們沒有耐心,從小就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以孩子的脾氣才會變得特別暴躁。家長在這種情況下應(yīng)該要改變自己對待孩子的方式,要讓自己對孩子有更多的耐心。當(dāng)孩子犯了錯誤時,家長不管多么生氣都要壓制住怒火,要多給孩子講道理。

    2、避免把自己的意愿強(qiáng)加給孩子

    再小的孩子也是一個獨(dú)立的個體,更何況孩子已經(jīng)十歲,所以家長不能把自己的意愿強(qiáng)加給他們。十歲的孩子已經(jīng)有自己的喜怒哀樂,家長不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果說長時間如此,孩子會變得越來越叛逆,脾氣自然也會越來越暴躁。

  • 孩子十歲叛逆期厭學(xué)怎么辦

    處于叛逆階段的孩子最大的特點(diǎn)就是厭學(xué),因?yàn)檫@個時期的他們具備非常強(qiáng)烈的逆反心理,不喜歡服從父母和老師的管教,所以就會想盡各種辦法來逃避學(xué)校。但為了孩子今后更好地發(fā)展,家長一定要積極引導(dǎo),幫助他們順利度過叛逆期。

    孩子十歲叛逆期厭學(xué)怎么辦

    1、耐心溝通。孩子不肯去上學(xué),這時就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃,然后有針對性地解決問題,同時為孩子規(guī)劃好未來。

    2、保持冷靜,修復(fù)好親子關(guān)系。當(dāng)孩子存在厭學(xué)的時候,家長的緊張、焦慮情緒會表現(xiàn)出來,并且責(zé)罵、否定、批評孩子,親子關(guān)系遭到破壞。

    所以在面對孩子厭學(xué)的時候,先要修復(fù)家庭之間的親子關(guān)系,要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,需要理解孩子,對于孩子在學(xué)習(xí)中的焦慮、恐懼或者自卑等心理問題,要幫助孩子分析厭學(xué)的具體原因,鼓勵孩子克服學(xué)習(xí)中的困難,才能夠解決孩子厭學(xué)的問題。

    3、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué),父母應(yīng)主動聯(lián)系老師,并告訴老師自己了解的情況,和老師一起討論解決下這個問題。一個充滿愛心和體貼的老師,對孩子的健康成長有很大幫助,家長要和老師一起幫助孩子度過難關(guān)。

  • 十歲男孩子叛逆期不聽話怎么辦

    十歲男孩子叛逆期不聽話,家長要有正確的引導(dǎo)方式,提前做好心理準(zhǔn)備,多學(xué)習(xí)一些關(guān)于家庭教育方面的知識,與時俱進(jìn),不要跟孩子有代溝,平常我們家長也要多上網(wǎng)學(xué)習(xí),還要多了解我們的孩子,了解的多了,應(yīng)對孩子叛逆的方法就有了,關(guān)系也就親近了。

    十歲男孩子叛逆期不聽話怎么辦

    1、家長以身作則,絕不在孩子面前違反規(guī)則。也有可能是家里對孩子的批評指責(zé)過多,使孩子產(chǎn)生了逆反心理。希望家人不要過分的批評指責(zé)孩子,多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長,及時表揚(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓孩子建立自信心。

    經(jīng)常陪孩子到戶外散步,和孩子聊一些開心的話題,讓他說出內(nèi)心的困惑和煩惱,及時給他心理上的支持與幫助,與孩子建立良好的親子關(guān)系,學(xué)會用科學(xué)的方法去引導(dǎo)孩子,讓孩子健康成長。

    2、吸收教育知識。社會在變化,孩子的成長環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長,就要責(zé)無旁貸地主動吸收教育新知。

    在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗(yàn),及時調(diào)整自己的教育觀念。

  • 十歲的女孩子叛逆期不聽話怎么辦

    很多孩子到了十歲的時候都會出現(xiàn)叛逆期,但有些孩子在叛逆期需要父母的幫助。可以說,在叛逆期,父母是很擔(dān)心的。因?yàn)橛袝r父母不能對他們說什么,孩子還會和父母頂嘴。那么十歲的女孩子叛逆期不聽話怎么辦呢?

    十歲的女孩子叛逆期不聽話怎么辦

    更多地了解孩子

    在忙著謀生的同時,家長們一定要抽出時間多了解孩子,多和孩子老師交流,盡量全面掌握孩子在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)。更多的理解意味著更少的誤解。這樣,一旦孩子真的有不聽話的時候,也能更好地理解如何引導(dǎo)孩子。

    吸收教育知識

    隨著社會的變遷和孩子成長環(huán)境的變化,養(yǎng)育方式自然會有所改善。作為家長,您有責(zé)任主動吸收教育中的新知識。在傳統(tǒng)的親子教育中,大部分家長都是通過權(quán)威來教育孩子,打罵是權(quán)威教育的重要手段。吸收新知識可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)歷,及時調(diào)整教育觀念。

  • 孩子十歲叛逆期不聽話怎么辦

    有些家長反映孩子十歲就步入了叛逆期,變得非常不好管教,總是頂撞父母,不讓干什么偏偏要干什么,對此家長也很是苦惱,讓幫助孩子,但是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),不知道要采取什么措施幫助孩子。

    孩子十歲叛逆期不聽話怎么辦

    1、多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時,家長一定要抽出時間來多了解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,盡量對孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

    2、耐心傾聽孩子。如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

    3、控制情緒,承認(rèn)孩子的脾氣。父母打著愛的名義,用父母的權(quán)威,期待孩子能夠言聽計(jì)從。一旦孩子有自己的想法并且固執(zhí)的堅(jiān)持或者犯了小錯的時候,就去威脅吼叫。

    孩子在情緒激動時,聽不進(jìn)任何意見。因?yàn)槟阍诤鸾械臅r候,孩子的內(nèi)心是被封閉的,因?yàn)樾睦肀Wo(hù)機(jī)制會讓孩子進(jìn)行自我保護(hù)。

  • 孩子十歲叛逆期怎么辦

    處于叛逆期的孩子,自主意識以及獨(dú)立意識都是非常強(qiáng)的,尤其是處于10歲這個年齡段的孩子,因?yàn)榕R近青春期,所以就變得非常難以管教,但家長一定要給予他們正確的指導(dǎo),這樣才能讓他們在青春期時減少叛逆行為的發(fā)生。那么,孩子十歲叛逆期怎么辦呢?

    孩子十歲叛逆期怎么辦

    1.注意和孩子說話時的口氣

    在孩子叛逆期的初始階段,家長一定要注意自己說話的口氣,要和孩子在同一個水平上說話,不要命令孩子,強(qiáng)制孩子,要和商量的語氣和孩子說話。這不是要家長去遷就孩子,只是讓家長特別照顧到孩子的自尊心。

    2.允許,甚至支持孩子去犯錯

    父母的角色定位,分“極權(quán)”、“縱容”和“權(quán)威”幾種。講員建議我們要用權(quán)威的定位,而不是威權(quán)的定位。威權(quán)的定位,是指只對孩子進(jìn)行命令和控制,而不給孩子機(jī)會去犯錯,也不提供他們成長中必要的支持和資源。權(quán)威的家長在孩子面前有權(quán)威,但也給孩子各種支持和資源。權(quán)威角色的另外一個方面,是自己以身作則,不能對孩子要求一套,對自己一套。

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