孩子青春期來臨，很多家長如臨大敵，因為進(jìn)入青春期的孩子，性格變得暴躁，不愛學(xué)習(xí)，還處處與家長唱反調(diào)，有的家長越管孩子越叛逆，家長不知該如何是好，其實，青春期的孩子叛逆是正常的現(xiàn)象，家長要及時改變自己的教育方式，多尊重孩子，給孩子足夠的個人空間。

青春期叛逆正常嗎

正常。每個孩子成長過程都要經(jīng)歷，正?，F(xiàn)象。隨著年齡成長好轉(zhuǎn)。但是過分叛逆，做出不可理喻的事就不正常了。

青春期，在生理和心理上都有很大的成長變化。叛逆很正常，這是自我的一種表達(dá)形式。叛逆也不用太擔(dān)心，正確引導(dǎo)，合理適當(dāng)，青春期永遠(yuǎn)都是人們最懷念的美好時期。

建議家長督促孩子多學(xué)習(xí)，多讀書，加強(qiáng)修養(yǎng)，與孩子不要激化矛盾，情緒激化時過后討論，就事論事，讓孩子在討論問題過程中成長。

讓孩子換位思考，當(dāng)然這一切都要父母以身作則，給孩子做個表率。

很多家長認(rèn)為孩子到了青春期后，就會出現(xiàn)叛逆行為，但也有少部分孩子沒有出現(xiàn)叛逆的行為，對家長依然言聽計從，家長擔(dān)心自己孩子和別人不一樣，就想了解下青春期孩子不叛逆正常嗎？

青春期孩子不叛逆正常嗎

青春期男孩女孩不叛逆是正常的，當(dāng)然叛逆也是正常的。

青春期的孩子一點都不叛逆也是很正常的，而且家長應(yīng)該比較高興才好，孩子可以順利度過性格形成期，沒有磕絆，確實是有一部分孩子成長讓人省心。這個與家庭環(huán)境，個人性格以及你的學(xué)習(xí)環(huán)境密切相關(guān)的，每個人都有自己的人生，不會完全相同的。

但對于孩子的未來那就不是好事，青春叛逆期有父母，老師引導(dǎo)著，再這么做得不對都會被原諒，還會有教育的時間，如果踏進(jìn)生活才有出現(xiàn)叛逆期那就意味失去很多機(jī)會，殘酷的社會不會教你怎么去處人處事，沒主見，沒人引導(dǎo)會導(dǎo)致孩子們迷失自我，自暴自棄等等

其實孩子到了青春期，該叛逆還是要叛逆，畢竟隨著年齡的增長，孩子的生理發(fā)生變化，思維方式也在成長等等，一些情緒不能在內(nèi)心壓抑太久，該釋放還是要釋放。

很多時候父母覺得孩子青春期伴隨而來的就是叛逆期，其實沒有理解青春期和叛逆期的不同，青春期正是最重要的階段，由孩童向少年的轉(zhuǎn)變。有些家長理解這段時期孩子的心理，與孩子一起成長，孩子并不會展現(xiàn)出多少叛逆行為。

青春期沒有叛逆期正常嗎

屬于正常現(xiàn)象。青春期和叛逆期是2個階段，每個孩子的叛逆期是不一樣的，青春期的判定是孩子的成長年齡段來說的，叛逆是孩子的內(nèi)心變化有一些行為表現(xiàn)來定義的，這并不沖突，叛逆的心理每個孩子都有。這個與家庭環(huán)境，個人性格以及你的學(xué)習(xí)環(huán)境密切相關(guān)的，每個人都有自己的人生，不會完全相同的。

在青春期，有些孩子沒有出現(xiàn)叛逆，是因為這類孩子，個性比較溫順，思想比較健康，孩子的側(cè)重力在學(xué)習(xí)方面，心里陽光開朗，所以沒有出現(xiàn)叛逆行為。一旦出現(xiàn)叛逆了正常，家長應(yīng)該及時幫助孩子，疏導(dǎo)孩子心理，幫孩子安然度過。

其實孩子到了青春期，該叛逆還是要叛逆，畢竟隨著年齡的增長，孩子的生理發(fā)生變化，思維方式也在成長等等，一些情緒不能在內(nèi)心壓抑太久，該釋放還是要釋放。孩子在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中也有不愉快，也有壓力，有時候不是他們叛逆，其實是他們釋放內(nèi)心的不滿和壓抑的情緒。

青春期的孩子叛逆是正常的，是孩子自我意識成長的需要，當(dāng)孩子在初中階段出現(xiàn)明顯的叛逆行為的時候，請家長千萬不要跟孩子硬碰硬，一定要好好學(xué)習(xí)青春期的知識，了解青春期的親子相處方式，助力孩子成長。

一些家長發(fā)現(xiàn)孩子到了青春期的年級，但很懂事基本上還是父母呼孩子應(yīng)，家長在教育這個時期孩子不應(yīng)該是管理，而是接納、理解，與孩子一起成長。

青春期不叛逆正常嗎

正常，對于青春期來說是邁向成熟過程的一部分，如果一點都叛逆的話對于當(dāng)時家庭來說是一件好事，無疑給家庭減少困擾。

因為青春期孩子不叛逆有兩種情況:

第一種孩子在愛和自由的環(huán)境下成長。父母恩愛，遇事有商有量，家庭和睦，給孩子無條件的愛，并且有界限，孩子在界限內(nèi)享有自由，承擔(dān)責(zé)任。在這樣的環(huán)境下成長起來的孩子不會叛逆，這種情況下父母一定是開心的。

第二種孩子壓抑了內(nèi)在的自我，聽從于父母的安排。青春期是孩子走向獨立，成為他自己的重要時期。由于孩子小的時候依賴父母的照顧，表現(xiàn)得很聽話?？墒堑搅饲啻浩诟改高€會慣性地安排孩子的事，這時孩子漸漸有了自己的想法，就不再那么聽話了。

青春期是孩子成長的重要階段，進(jìn)入青春期的孩子往往也處于叛逆期，這個時期，孩子的往往比較獨立和自主，他們不愿意接受過多的干涉和控制，也更容易沉迷手機(jī)，此時父母對孩子的教育方式將對孩子未來的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

青春期的孩子叛逆期如何管教

學(xué)會傾聽，不要急于發(fā)表自己的觀點，先聽一下孩子怎么說，讓孩子把內(nèi)心的真實想法說出來，再給孩子提出自己建設(shè)性的意見。

父母要學(xué)會和孩子溝通的方法，以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，不要總是說教，不然容易讓孩子產(chǎn)生逆反的心理，父母盡量尊重孩子，滿足孩子的正當(dāng)要求，不合理的要求也要堅決抵制。

父母要注意樹立孩子的價值觀，青春期的孩子會有一段迷茫期，在這段時期孩子會有一種茫然而恐懼的心理，既有對未來的迷茫又有對未來的恐懼，這時一種很復(fù)雜的心理，這里就需要父母來合理的引導(dǎo)孩子，為孩子解惑，讓孩子樹立自己的價值觀，快速走出自己的青春迷茫期。

父母要對孩子付出更多的關(guān)愛，其實在這一時期，孩子的內(nèi)心之中更需要父母的關(guān)懷，當(dāng)他們有什么事的時候更多的會想到父母，雖然孩子并不想和父母多溝通，多和父母說話，這都是因為他感到父母嘮嘮叨叨的很心煩，因此作為父母要適可而止，事情不要說了一遍又一遍，這樣就會好很多。

青春期是一個孩子從兒童向成人過渡的時期，也是孩子成長的重要時期，這個時期，孩子的獨立思想不斷增強(qiáng)，他們渴望獨立和父母的理解，這與家長對孩子的高要求產(chǎn)生沖突，一些孩子便會產(chǎn)生反抗情緒，最終演變?yōu)榕涯妗?/p>

對于青春期叛逆的孩子怎么教育

學(xué)會傾聽，不要急于發(fā)表自己的觀點，先聽一下孩子怎么說，讓孩子把內(nèi)心的真實想法說出來，再給孩子提出自己建設(shè)性的意見。

父母要學(xué)會和孩子溝通的方法，以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，不要總是說教，不然容易讓孩子產(chǎn)生逆反的心理，父母盡量尊重孩子，滿足孩子的正當(dāng)要求，不合理的要求也要堅決抵制。

主動走進(jìn)孩子的內(nèi)心。在孩子青春期，要時刻關(guān)注孩子，不管你在忙，也要抽出一點時間來陪陪孩子，帶他出去玩，和他進(jìn)餐，和他談心，只有走進(jìn)他的內(nèi)心世界，你才知道他在想什么，才能理解他，才能糾正他的錯誤。

注意平時說話的口吻，最好收起命令的語氣，比如：你應(yīng)該、你必須、你懂什么······的話語。因為認(rèn)為自己已是大人的孩子是不會接受這種命令口吻的，而且還會刺激孩子的叛逆。

孩子進(jìn)入叛逆期，家長有一個普遍感受，那便是孩子越來越難管教了，這是由于叛逆期的孩子情緒不穩(wěn)定，不喜歡被父母管控，如何正確引導(dǎo)叛逆期的孩子，并與孩子實現(xiàn)和平溝通，成為家長們普遍關(guān)注的事。

孩子青春期叛逆期怎么溝通

爸爸媽媽需求認(rèn)識到青春期叛逆期的存在是正?，F(xiàn)象。青春期是孩子生理和心理產(chǎn)生巨大變化的時期，他們開始尋求自我認(rèn)同，試圖擺脫爸爸媽媽的束縛，這自然會表現(xiàn)為必定程度的叛逆。爸爸媽媽應(yīng)該了解并承受這一點，不要過于焦慮或憂慮。

調(diào)整自己的交流方法。傳統(tǒng)的指令式、說教式的交流方法或許不再適用于青春期的孩子。相反，爸爸媽媽應(yīng)該嘗試以相等、尊重的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流，傾聽他們的主意和感觸，尊重他們的挑選和決議。

與孩子共同制定規(guī)矩和邊界。青春期的孩子需求必定的自由和空間來探究自我，但這并不意味著他們能夠隨心所欲地行事。爸爸媽媽應(yīng)該與孩子一同討論并制定合理的規(guī)矩和邊界，明確哪些行為是能夠承受的，哪些是不能夠承受的。這樣不只能夠讓孩子更好地了解自己的行為成果。

引導(dǎo)而非強(qiáng)制。如果孩子的觀點存在問題，父母可以通過提問的方式引導(dǎo)他們思考。例如：“你覺得這個觀點的理由是什么呢？”這樣的提問可以幫助孩子更深入地思考自己的觀點，而不是簡單地否定。通過這種方式，孩子會逐漸學(xué)會分析問題，而不是依賴父母的指示。