孩子對于外界的了解是很狹隘的，他們只相信自己看到的，從不愿相信家長訴說的，所以在他們眼里，大人的世界是多姿多彩的，想干什么就干什么，想買什么就買什么，所以很向往這樣的生活。

叛逆期孩子不上學(xué)不回家天天混社會怎么辦

1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個簡單的問題，家長想想平時和同學(xué)、朋友是怎么相處的，那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關(guān)系，那么把這些用在和孩子的關(guān)系上就好，孩子需要這樣的朋友關(guān)系。家長不要一副高高在上、說教的樣子，那樣不是朋友關(guān)系。從和孩子坐到一個凳子上說話、摟住孩子肩膀說話、蹲下來和孩子說話開始，多聽聽孩子的想法，替孩子解決學(xué)習(xí)以外的問題，總之讓他能體會到朋友之情，他在才會把你當(dāng)朋友。

2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學(xué)習(xí)以外還喜歡做什么，只要他的喜歡和愛好不違背社會良俗、不違法亂紀(jì)，你就要試著接受和了解，然后和他一樣喜歡，哪怕是裝做樣子，這就是培養(yǎng)共同語言，有了共同語言以后，你的話他就慢慢能聽進去了。比如孩子喜歡一個歌手的歌曲，就算你再不喜歡也要試著聽、唱，甚至是和他探討歌曲背后的故事；他要是愛籃球，你也要經(jīng)常和孩子一起打打球、說說NBA。

3、尊重孩子的想法。家長之所以有時覺得孩子的想法離奇離譜，那只是出發(fā)點不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發(fā)點不一樣的罪魁禍?zhǔn)?。也就是說家長要學(xué)會換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情，比如做家務(wù)，家里的事情找他商量，培養(yǎng)他的責(zé)任感，他也就會體諒家長了。

4、千萬不要打罵孩子。打罵是最沒本事的表現(xiàn)。家長是孩子最好的老師，一言一行都在影響著孩子，打孩子他又打不過你，會在心里埋下怨恨和報復(fù)的種子。不給你對著打他就要找另一個出口發(fā)泄，比如和別人打架、虐待小動物、不學(xué)習(xí)、拒絕家長合理要求等等當(dāng)你試著用別的辦法解決沖突和問題的時候，就是孩子開始佩服你、接納你的時候！

如今不僅成年人每天背負(fù)著壓力生活，就連孩子也不例外，有些孩子壓力過大就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進而有叛逆心理，不去上學(xué)，整天混社會。那么，孩子叛逆混社會怎么辦？

孩子叛逆混社會怎么辦

1、父母和孩子需要耐心溝通

當(dāng)孩子叛逆時，大多數(shù)父母喜歡對孩子大喊大叫，甚至用暴力威脅他們。雖然這種粗魯?shù)姆椒梢粤⒓醋尯⒆诱\實，但效果是短期的。如果長期使用這種方法，孩子會變得更加叛逆，影響家庭的和諧。父母需要與孩子溝通，走進孩子的心里，從根本原因出發(fā)，解決孩子的問題。當(dāng)你理解孩子的真實想法時，才能更好的解決問題。

2、及時與學(xué)校老師配合，隨時了解孩子的動向和行為

孩子到學(xué)校后，家長不了解他的行為傾向。因此家長要經(jīng)常主動地與學(xué)校老師取得聯(lián)系，了解孩子的一言一行和學(xué)習(xí)狀況，做到心中有數(shù)。不要等到老師向你報告孩子的惡劣狀況時，才去管，才去聯(lián)系老師。

隨著孩子的不斷成長，他們的自我意識也不斷增強，一些孩子開始出現(xiàn)不聽話，與父母頂嘴，對著干的現(xiàn)象，這是很正常的，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子緩解叛逆情緒。

孩子不聽話叛逆怎么辦

1、父母應(yīng)該先理解孩子叛逆的原因，可能是因為青春期的心理變化，社交壓力或者自我認(rèn)同問題。在與孩子溝通時要傾聽他們的感受和想法，尊重他們的意見，建立雙向的信任和理解。

2、父母應(yīng)該樹立明確的規(guī)矩和責(zé)任，讓孩子清楚自己的行為會帶來怎樣的后果，與此同時還要給予孩子足夠的自由空間，讓他們能夠自己擔(dān)負(fù)一些責(zé)任，提高自我管理能力。

3、給予叛逆期的孩子更多幫助，首先要學(xué)會了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持。

4、多鼓勵孩子。多鼓勵孩子，孩子不聽話的時候不要吼，多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子，給予孩子精神上的支持。

初三的孩子正處于青春期，這個時期的孩子追求自主與獨立，當(dāng)父母對孩子過度管教時，會激起孩子的反抗情緒，形成叛逆。面對孩子叛逆，家長要理解孩子，及時改變自己的教育方法，允許孩子犯錯，多鼓舞和激勵孩子。

初三的男孩子叛逆怎么辦

不要給予太大壓力。咱們應(yīng)該及時給與孩子幫助，面對孩子越來越重的學(xué)業(yè)壓力，咱們應(yīng)該了解孩子，而不是給孩子更大的壓力，假如孩子的學(xué)業(yè)壓力很大，則會呈現(xiàn)心情的劇烈改變。

盡量對孩子寬容。青春期的孩子，很多時候會呈現(xiàn)心情不穩(wěn)定，簡單由于一些小的工作，形成心情的較大動搖，那么，咱們應(yīng)該及時給孩子一些信賴和寬容，給孩子調(diào)整心態(tài)的時刻和機會。

耐性對孩子進行教育。作為家長來說，在孩子呈現(xiàn)了某些心情改變或許成果發(fā)生了改變等，必定要給孩子適當(dāng)?shù)奶崾?，而這種提示是需求耐性細致的，有針對性的，這樣才干起到杰出的效果。

多鼓舞孩子。每一個孩子都是絕無僅有的，父母不應(yīng)該總是拿自己的孩子與他人比較，也不要總是在不經(jīng)意間表現(xiàn)出對他人家孩子的贊賞。家長要學(xué)會挨近孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的長處，并給予他們鼓舞。

叛逆期是孩子成長的重要時期，叛逆期的孩子往往思想激進，做事不考慮后果，所以可能會在學(xué)校做出一些違反校規(guī)校紀(jì)的事情，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，告知孩子違反校規(guī)校紀(jì)的后果，舒緩孩子的叛逆情緒。

孩子在學(xué)校叛逆怎么辦

多和孩子溝通交流。家長在平時應(yīng)多和孩子進行溝通交流，與孩子溝通時應(yīng)保持冷靜，避免態(tài)度過于強硬，避免以硬制硬，也不能夠強制執(zhí)行來解決問題，鼓勵和獎勵孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

保證孩子心情舒暢。要試著站在孩子的立場去考慮問題，應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所導(dǎo)致，應(yīng)幫助孩子打開心理的顧慮，使孩子的心態(tài)和心情得到放松，讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實，有利于逐漸改造孩子的叛逆。

適當(dāng)放手。家長需要對孩子適當(dāng)放手，給予孩子選擇的權(quán)利，讓孩子有自主權(quán)，讓孩子得到一定的磨煉，逐漸形成獨立的人格。

設(shè)定清晰的界限和規(guī)矩。青春期叛逆期間，家庭規(guī)矩和界限的確立非常重要。與孩子一起討論并制定家庭規(guī)則和責(zé)任，并確保其合理合適。同時堅持執(zhí)行這些規(guī)則，但也要給予孩子一定的自主權(quán)。

叛逆期是孩子成長的重要階段，這一時期的孩子貪玩、任性，非常難管教，一些孩子接觸手機后，出現(xiàn)沉迷其中無法自拔的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，讓孩子明白沉迷手機的危害，鼓勵孩子的其他興趣愛好，幫助孩子走出沉迷。

叛逆期的孩子迷戀手機怎么辦

建立規(guī)矩：制定家庭規(guī)則，規(guī)定孩子玩手機的時間和內(nèi)容。如果孩子違反了規(guī)定，可以采取相應(yīng)的懲罰措施，例如沒收手機或者減少額外的福利。

指導(dǎo)孩子：教育孩子如何控制自己的手機使用量，限制時間和內(nèi)容。幫助孩子認(rèn)識到過度使用手機對身體和心理健康的負(fù)面影響。

限制使用時間：為了幫助孩子減少手機的使用時間，你可以設(shè)置特定的時間段，例如每天晚上8點之后禁止使用手機。

引導(dǎo)孩子做其他事情：嘗試引導(dǎo)孩子將注意力轉(zhuǎn)移到其他健康的興趣愛好上，例如讀書、運動、藝術(shù)、音樂或志愿服務(wù)等。

孩子進入叛逆期，他們有了自己的想法和朋友圈子，這個時期，孩子可能會出現(xiàn)不聽父母話和夜不歸宿等現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不要責(zé)罵孩子，要多與孩子溝通，表達自己對孩子的關(guān)心，引導(dǎo)孩子做出正確的行為。

叛逆期的孩子夜不歸宿怎么辦

了解原因，然后對應(yīng)采納措施。青春期的孩子呈現(xiàn)叛逆行為，夜不歸宿，是在外玩游戲呈現(xiàn)厭學(xué)，仍是早戀了，夜不歸宿，這樣會影響孩子的學(xué)習(xí)，影響孩子的身心健康，當(dāng)家長的應(yīng)該耐心腸教育，給孩子講夜不歸宿的損害性，千萬不要武力解決問題。

告知孩半夜不歸宿的損害。孩子背叛期晚上不回家，爸爸媽媽不應(yīng)在口頭上教導(dǎo)孩子不要夜不歸宿，而是要讓孩子看到實在的事例。由于小孩的主意是很單純的，他們很難認(rèn)識到自己夜不歸宿的不良后果。

設(shè)立規(guī)則和束縛。在談話中清晰向她表達出夜不歸宿行為是不行承受的，一起設(shè)立清晰的規(guī)則和束縛。與她參議并擬定家規(guī)，清晰要求她在特定時間內(nèi)回家，并確保她理解這是為了她的安全和健康著想。

培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓知道自己的行為對自己和他人的影響，并教她怎么做出正確的決定。