孩子學(xué)習(xí)拖拉怎么辦
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孩子在學(xué)習(xí)上拖拉,原因有很多,例如孩子本身沒有養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,孩子沒有學(xué)習(xí)興趣等等,家長要了解清楚孩子拖拉的真正原因,幫助孩子改正拖拉的習(xí)慣,同時也要在生活中培養(yǎng)孩子自律,這樣孩子的未來才有無限可能。
孩子學(xué)習(xí)拖拉怎么辦
首先,分析孩子是不是真的拖拉磨蹭。孩子是真的拖拉磨蹭嗎?很多時候,不是孩子磨蹭,而是父母對孩子期望太高了,用自己成年人的標準來衡量孩子,因此就顯得孩子拖拉磨蹭了。
那這顯然是不對的,孩子畢竟是孩子,無論是身體肌肉,還是神經(jīng)大腦,他們都是無法跟成年人相比的,所以如果父母用成年人的標準衡量孩子,那孩子必然就顯得拖拉磨蹭了。
因此,我們需要首先衡量一下孩子是不是真的拖拉磨蹭,而不是父母對孩子要求太高。如果是父母要求太高,那哪怕孩子再努力地改正自己的拖拉磨蹭問題,他們也往往很難達到父母的期望,這樣的教育就沒有意義。
其次,分析孩子拖拉磨蹭的原因。經(jīng)過我們跟別的孩子對比分析后,我們發(fā)現(xiàn)孩子真的是有些拖拉磨蹭,那我們就進入第二步,分析孩子拖拉磨蹭的原因。
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孩子的學(xué)習(xí)是每位家長都比較操心的事情,在平時真是想盡辦法幫助孩子,但是孩子自己卻一點都不擔心,甚至覺得不關(guān)自己的事。對此家長都是恨鐵不成鋼,在一旁干著急。
孩子學(xué)習(xí)上懶惰沒上進心怎么辦
1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信心。孩子沒有上進心,有一部分是因為懼怕失敗。所以,在這種情況下家長要給孩子提供一個相對寬松、自由的成長環(huán)境,在寬松的環(huán)境中幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。當孩子做錯事或?qū)W習(xí)成績不理想時,家長千萬不能給孩子施加壓力,而要以寬容、理解的心態(tài)去認可并鼓勵孩子,告訴孩子一次失敗并不代表永遠失敗。
2、不要過于看重成績。當然最主要的還是父母不要把成績看得太重,如果總是把學(xué)習(xí)成績當做一回事的話,那么孩子肯定會覺得提心吊膽的。他們生怕因為學(xué)習(xí)成績不好而被父母責罰,這對于他們的未來而言是絕對沒有任何幫助的。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)成績看淡一些,成績并不能代表一切。
3、讓孩子有適當?shù)膲浩雀?。在背負刺激或壓迫后,孩子自然會感到非常不舒服,所以他們可能會通過各種方式來擺脫這種感覺,久而久之,孩子的不思進取也就能得到一定的改觀。那么這種壓迫感對于孩子的成長是比較有利的,因為孩子就像彈簧,給予一定的力,往往能讓孩子彈得更高。
4、和孩子溝通,找到孩子學(xué)習(xí)不用心的原因。孩子為啥對學(xué)習(xí)不能專注,是不喜歡學(xué)習(xí),因為題太難,不會?還是孩子懶惰不愛動筆寫字?或者還有其他的什么原因?到了問題的癥結(jié),才能夠很好幫助孩子解決問題,提升孩子的學(xué)習(xí)能動性。
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家有一個性子比較慢的孩子,對于父母來說是一件非常頭疼的事情,因為擁有這種性格的孩子,每天都需要父母進行催促,但父母的耐心都是有限的,有時候會控制不住自己的情緒,對孩子采取打罵的形式。
孩子做事磨蹭拖拉怎么辦
1、強化孩子時間觀念。一個孩子的時間觀念差,才會在生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常做事喜歡拖延。他們平時學(xué)習(xí)上做作業(yè)慢,生活中做其它事情也喜歡拖拉,慢慢悠悠的。
因此,家長要在平時的生活中,幫助孩子強化時間觀念,在做任何一件事情的時候,必須規(guī)定時間完成。而這些事情必須在生活和學(xué)習(xí)中方方面面都要有所體現(xiàn),包括吃飯、學(xué)習(xí),哪怕是洗澡,也都有提醒孩子,要在規(guī)定時間完成。
2、制定規(guī)則。父母可以制定明確的規(guī)則讓孩子執(zhí)行,如果孩子繼續(xù)拖延,就要承擔必要的后果,當然這個小小的懲罰可以多樣化,只要起到提醒作用即可。
如:出門前,孩子磨磨嘰嘰,不愿意洗臉、穿衣服,就告訴不去參加那個活動了,也許孩子會哭鬧、發(fā)脾氣,可以傾聽、教育,但不要動手幫助完成,讓他自己體會完不成多帶來的后果。
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不少的家長會有困惑,覺得孩子學(xué)習(xí)不好,或者是孩子不喜歡學(xué)習(xí),孩子不愛學(xué)習(xí)是一個綜合性的問題,也是很多家長面臨的共同問題。
孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦
1、關(guān)注孩子的情緒
孩子可能因為壓力、焦慮等情緒問題而對學(xué)習(xí)失去興趣。家長要隨時關(guān)注孩子的情緒狀態(tài),幫助他們解決問題,讓他們在輕松愉悅的心情下學(xué)習(xí)。
2、激發(fā)孩子的興趣
發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好,嘗試將學(xué)習(xí)與他們感興趣的領(lǐng)域聯(lián)系起來。例如,如果孩子喜歡動物,可以通過閱讀有關(guān)動物的書籍或者參觀動物園來激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣?;蛘咄ㄟ^游戲、故事、動畫等形式,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
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有時候,孩子寫作業(yè)成為了家長的一大難事,明明5分鐘就能寫完的作業(yè)量,孩子能拖拉2個小時才動筆。好不容易孩子動筆了,屁股就坐不住了,一會兒上廁所,一會兒摳摳手指頭,一會兒玩橡皮擦。那么就需要家長對癥下藥才好。
孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
1、教孩子調(diào)整做題順序
做題先易后難,遇到不會做的題目,果斷跳過;這樣就不會打斷孩子的思路,孩子的信心也能有所增加。
2、幫孩子查漏補缺
家長主動問孩子哪里不會,找出孩子的弱點,有針對性地補習(xí),這樣就能把孩子薄弱的基礎(chǔ)慢慢鞏固起來。
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孩子的學(xué)習(xí)成績總是很一般,慢慢的也就不愛學(xué)習(xí)了,在加上父母總是嘮叨,催促學(xué)習(xí),孩子的厭學(xué)情緒就更加嚴重了。那么,孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?
孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦
1、善用表揚和批評
以鼓勵和表揚為主,批評為輔;要考慮孩子受表揚與受批評的歷史,“如果孩子經(jīng)常被表揚,適當?shù)呐u是必要的,如果孩子經(jīng)常被批評,那就要創(chuàng)造表揚孩子的機會”。家長要注意孩子的年齡特征和個別差異,表揚和批評的方式要適合這個年齡段的特征。
2、科學(xué)獎懲
濫用物質(zhì)獎勵會削弱和損害人的內(nèi)部動機,“獎懲應(yīng)明確、具體、公正、適度;以獎勵為主,懲罰為輔;以精神獎懲為主,物質(zhì)獎懲為輔”??茖W(xué)的獎懲還包括獎懲方式的靈活多樣,“不要將學(xué)習(xí)任務(wù)作為懲罰手段,比如抄書等,因為容易造成孩子對學(xué)習(xí)任務(wù)的厭惡心理”。
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做作業(yè)拖拉、注意力不集中基本上是所有孩子的通病,也是父母親最大的困擾,除了吼、催、就是打,有的父母親會抓狂、放棄。那么,面對孩子做作業(yè)拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦呢?
孩子做作業(yè)拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦
1.營造干凈環(huán)境
要營造一個集中注意力的環(huán)境,孩子在學(xué)習(xí)的時候,家中物品的擺放不雜亂,要把寫字臺上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。
2.合理安排時間
對于小孩子來說,他們的專注力一般不超過15分鐘,一旦超過這個時間孩子就會走神的現(xiàn)象發(fā)生。所以,孩子寫作業(yè)累了的話要及時讓他休息。