一年級(jí)的孩子年紀(jì)還小，剛從幼兒園升入小學(xué)，孩子學(xué)習(xí)的方式還沒(méi)有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，總是想著去玩，孩子愛(ài)玩的天性還比較明顯，自控力也比較差，所以，孩子上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)跑神，會(huì)開(kāi)小差，心思在學(xué)習(xí)上停留的時(shí)間不是很長(zhǎng)，需要家長(zhǎng)注意幫忙引導(dǎo)孩子，那一年級(jí)如何提高孩子的注意力呢？
一年級(jí)如何提高孩子的注意力
1、游戲是培養(yǎng)孩子注意力的好方式
熱衷于游戲是每個(gè)孩子的特點(diǎn)。游戲法培養(yǎng)孩子的注意力，常常會(huì)收到意想不到的效果，但孩子年齡越小，實(shí)施的效果越好，所以，在孩子很小的時(shí)候，家長(zhǎng)就要有意識(shí)的讓孩子經(jīng)常做些集中注意力的游戲，比如玩拼圖，搭積木的游戲，使孩子在濃厚的興趣中，逐漸養(yǎng)成專(zhuān)注的習(xí)慣。
2、不輕易去打擾孩子
孩子在玩游戲時(shí)，經(jīng)常會(huì)全身心地投入其中，雖然他有時(shí)拼圖的順序不對(duì)，有時(shí)積木搭得不好看，總之，笨手笨腳，家長(zhǎng)就會(huì)看不慣，總想去幫幫他。
家長(zhǎng)切記，不可隨意打擾干涉專(zhuān)注在玩的孩子，因?yàn)榇藭r(shí)孩子看上去是在玩，實(shí)際上他這種玩就是一種手腦并用的學(xué)習(xí)，這時(shí)候如果家長(zhǎng)先責(zé)備、再主動(dòng)幫忙，不僅使孩子玩得不開(kāi)心，還有可能使孩子養(yǎng)成做事依賴(lài)別人、做事不專(zhuān)心致志的壞習(xí)慣。許多家長(zhǎng)耐心不足，在這一點(diǎn)上都沒(méi)有做好，希望家長(zhǎng)可以注意下。
要培養(yǎng)孩子的注意力，首先父母要專(zhuān)注
在家里，父母要給孩子創(chuàng)造條件，父母不能沒(méi)有計(jì)劃地做事情，父母想要要求孩子，自己同樣也要能夠做到。
1.有計(jì)劃地分配時(shí)間
讓孩子看畫(huà)本，父母要和孩子一起看，用手指著，一個(gè)字一個(gè)字地讀給孩子聽(tīng)，培養(yǎng)孩子的識(shí)字能力。
不能孩子在讀書(shū)，你在玩游戲，不光傳來(lái)游戲的聲音，還不停地傳來(lái)父母的笑聲，你說(shuō)孩子能安心嗎？他的注意力能集中嗎？
2.培養(yǎng)孩子的興趣
父母要注意觀(guān)察，看孩子喜歡什么？他喜歡了才有興趣，有興趣了才喜歡。孩子不喜歡，他就不專(zhuān)注，他不喜歡，家長(zhǎng)就沒(méi)有辦法培養(yǎng)他的注意力。
他喜歡玩橡皮泥，動(dòng)手捏個(gè)小船兒、捏個(gè)小人，他捏了那么多擺在桌子上，孩子很喜歡，你也要表示很欣賞，表?yè)P(yáng)他做得很好。培養(yǎng)孩子的興趣，他喜歡做手工，父母跟他一起做，比比看誰(shuí)做得好，做得快。
3.不能破壞孩子的注意力
小孩子對(duì)某樣?xùn)|西有了興趣，他會(huì)什么也聽(tīng)不見(jiàn)，飯也顧不上吃。父母找他吃飯時(shí)，千萬(wàn)不要指責(zé)孩子，盡量不要去打擾孩子，這會(huì)破壞掉孩子的注意力。
一年級(jí)如何提高孩子的注意力？以上就是我的分享，希望能夠幫助到有需要的你們。

語(yǔ)文是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)，但是學(xué)好語(yǔ)文卻不能只靠“教”，還要靠孩子自主的“學(xué)”。尤其是從一年級(jí)起就要建立良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣。從幼兒園到一年級(jí)，接觸的知識(shí)一下子系統(tǒng)起來(lái)，孩子如果沒(méi)有方法是很難很快的適應(yīng)節(jié)奏的。那么，如何提高一年級(jí)孩子的語(yǔ)文成績(jī)？

如何提高一年級(jí)孩子的語(yǔ)文成績(jī)

1、讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)  

要讀書(shū)，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書(shū)，眼平視，一心意，牢記清。寫(xiě)好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜?？辞宄?，再動(dòng)筆，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。

2、建立詞庫(kù)，反復(fù)記憶

一年級(jí)最重要的語(yǔ)文作業(yè)就是寫(xiě)生字，默寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)各種寫(xiě)。但是孩子都是不喜歡死記硬背的，這時(shí)建議和孩子一起做個(gè)快樂(lè)的生詞庫(kù)。家長(zhǎng)要配合，做生詞生字卡片，游戲要家長(zhǎng)配合參與，有條件也可以邀請(qǐng)同齡小朋友一起。讀出生字，在黑板上寫(xiě)出并標(biāo)拼音，接著口頭造句，游戲可以根據(jù)孩子的喜好設(shè)置獎(jiǎng)懲。

在一年級(jí)階段，孩子好動(dòng)、愛(ài)做小動(dòng)作、走神、注意力不集中是很正常的，家長(zhǎng)在平時(shí)只要掌握正確的引導(dǎo)方法，孩子的注意力便可以穩(wěn)步提升。那么，一年級(jí)孩子好動(dòng)注意力不集中怎么辦？

一年級(jí)孩子好動(dòng)注意力不集中怎么辦

1、環(huán)境封閉法

孩子每天放學(xué)后寫(xiě)作業(yè)或讀書(shū)時(shí)，應(yīng)給他提供一個(gè)封閉的，安靜的，簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子注意力不集中，就容易受周?chē)h(huán)境的影響。如果孩子在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，一會(huì)聽(tīng)到電視機(jī)響，一會(huì)聽(tīng)到弟弟妹妹打鬧的聲音，甚至是大人們談笑聲，他怎么安心學(xué)習(xí)？孩子學(xué)習(xí)的地方也不要有玩具存在，包括一些花花綠綠，奇形怪狀的東西，這都會(huì)影響孩子的注意力。

2、家長(zhǎng)陪伴法

家長(zhǎng)就應(yīng)在孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)陪在孩子身旁，監(jiān)督孩子。可以和孩子一起讀書(shū)，一起寫(xiě)字。在這之間，家長(zhǎng)也不要一會(huì)兒出門(mén)，一會(huì)兒接打電話(huà)，這樣會(huì)適得其反。

很多孩子注意力很難集中，一會(huì)想喝口水，一會(huì)要去廁所。注意力集中對(duì)于某些孩子來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事情。但是值得欣慰的是，孩子聚焦和集中精力的程度就像肌肉一樣，經(jīng)常鍛煉是可以提高的。那么，小學(xué)一年級(jí)孩子注意力不集中怎么辦？

小學(xué)一年級(jí)孩子注意力不集中怎么辦

1、家長(zhǎng)和孩子親子閱讀提高專(zhuān)注力

親子閱讀越早越好，其中一個(gè)好處就是可以培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，我們孩子從11個(gè)月開(kāi)始親子閱讀，很喜歡看書(shū)，做事非常專(zhuān)注，他可以一個(gè)人完成，比如手工，或自己喜愛(ài)看的書(shū)，達(dá)到半小時(shí)以上，有時(shí)甚至更久一小時(shí)。

2、培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)的興趣

畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，小孩安靜的坐著需要專(zhuān)心來(lái)畫(huà)畫(huà)。父母可以和孩子在家里一起畫(huà)畫(huà)，如果父母不太擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，可以報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班，剛開(kāi)始可能效果甚微，但是堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)了，專(zhuān)注力自然提升。

一年級(jí)孩子注意力不集中，這是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，并不是個(gè)別小朋友身上發(fā)生的，碰到這樣的問(wèn)題，一般家長(zhǎng)都比較焦急；那么，孩子剛上一年級(jí)注意力不集中怎么辦？

孩子剛上一年級(jí)注意力不集中怎么辦

1、榜樣的力量

找一些孩子感興趣的人物，孩子的偶像，也可以是孩子身邊的好朋友，把他們自律、認(rèn)真、努力的故事講給孩子聽(tīng)，讓孩子有榜樣，有目標(biāo)。只有內(nèi)心的動(dòng)力才有長(zhǎng)久的毅力。

2、培養(yǎng)孩子的自我約束力

孩子自控能力比較差也是注意力難集中的地方，如果有新的刺激出現(xiàn)的時(shí)候，大人可以約束自己而不注意它，但是小孩子很難做到。所以為了培養(yǎng)孩子的注意力，家長(zhǎng)們可以有意識(shí)創(chuàng)設(shè)一些情景來(lái)提高孩子自我約束能力。

當(dāng)孩子從幼兒園階段進(jìn)入小學(xué)后，很多孩子會(huì)在課堂上表現(xiàn)出來(lái)諸如：上課坐不住，在座位上扭來(lái)扭去、交頭接耳、咬鉛筆頭、摳橡皮等現(xiàn)象，這些都是注意力不集中的表現(xiàn)。那么，如何讓一年級(jí)學(xué)生集中注意力？

如何讓一年級(jí)學(xué)生集中注意力

1、多交流

應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭?lì)，尤其是支持孩子適當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣?，慢慢的鍛煉注意力，讓孩子在在家的時(shí)候，適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù)，比如讀書(shū)的時(shí)候，可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書(shū)籍，如果能夠做到，適當(dāng)給予鼓勵(lì)。

2、鍛煉毅力

多給陪伴，尤其是陪伴孩子做提高注意力的事情，比如繪畫(huà)、讀書(shū)、壘積木、拼拼圖，或者陪伴孩子做游戲等，都能夠適當(dāng)?shù)奶岣吆⒆拥淖⒁饬?，鍛煉孩子的毅力?/p>

一年級(jí)的孩子剛剛接觸到小學(xué)生活，由于小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和幼兒園完全不一樣，所以很多的孩子會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的情況。那么，一年級(jí)的孩子注意力不集中怎么解決？

一年級(jí)的孩子注意力不集中怎么解決

1、多夸獎(jiǎng)孩子

如果想讓孩子在注意力集中方面有所進(jìn)步，那么仔細(xì)觀(guān)察孩子在學(xué)習(xí)中注意力集中的點(diǎn)滴進(jìn)步吧，及時(shí)予以鼓勵(lì)。比如說(shuō)孩子過(guò)去注意力集中的時(shí)間僅為5分鐘，而現(xiàn)在他能堅(jiān)持10分鐘了，那就是這個(gè)孩子的進(jìn)步，就要及時(shí)表?yè)P(yáng)，相信老師的及時(shí)表?yè)P(yáng)會(huì)讓這個(gè)孩子在10分鐘的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

2、建立獎(jiǎng)罰

家長(zhǎng)可以建立一定的獎(jiǎng)罰制度，一旦給孩子聲明了正確的做法和要求之后，還要給孩子講明做到了會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，做不到有懲罰。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都依據(jù)孩子的實(shí)際情況，家庭的實(shí)際情況而做，最好是孩子感興趣的，向往的，喜歡的事情作為獎(jiǎng)勵(lì)。反之，不能做到要求，那就不能滿(mǎn)足他所喜愛(ài)的，向往的東西。