在家長的世界里，孩子處于青春期最重要的是讀書學習，不能出現(xiàn)在此以外的事情，這樣才能順利順利度過青春期。但是每個孩子的發(fā)展各不相同，青春期出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象也是正常的。所以在面對孩子早戀的時候，家長要給予正確的引導，這樣才能幫助孩子順利度過青春期。

發(fā)現(xiàn)初三孩子早戀父母該怎么辦

1、孩子早戀，家長請正確對待。不少父母，一聽說孩子早戀了，就如臨大敵，開啟自己的偵探能力，從孩子的日記本，手機，電腦等找出證據(jù)，或者邀請大批親戚給孩子開批斗大會，要知道，孩子處于青春期，處于自我意識覺醒期，你越發(fā)對，孩子只會越是迎頭上趕。

2、分析原因。孩子出現(xiàn)早戀，除了以上說到的，是人類最自然的情感。還有，可能孩子在家獲得的父愛母愛不足，所以會在他人身上尋求愛護。如果孩子出現(xiàn)了早戀的情況，父母應該反省自己，是否對孩子的關(guān)注度和重視度不夠，找到根源，從根本解決。

3、教育方式要得當。不要一聽說孩子早戀了，就棍棒相加，強行勒令兩人分開！這樣的棍棒教育只會適得其反。父母該做的應該是，跟孩子敞開心扉的聊，告訴孩子，早戀并不是錯，但是要懂得保護自己。而且日常生活中，要讓孩子正確的認識到男女之間的關(guān)系，唯有如此，孩子才能夠更好的保護自己。

4、引導孩子學習為重。告訴孩子，這世上最純潔最美好的就是初戀，每個人都應該珍惜。但真正的愛情，是讓雙方都變得更美好。與孩子一起討論，怎樣做才能讓對方和自己變得更美好？盡量引導孩子，讀書是目前最重要的任務，兩人應該齊頭并進，把學習擺在第一位。

臨近中考，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，第一時間就嚴厲批評指責孩子，覺得孩子在拿自己的前途開玩笑，面對這樣的情況，家長不要一味的數(shù)落孩子，要及時采取措施引導孩子，幫助孩子走出早戀的漩渦。

臨近中考發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦

1、鎮(zhèn)定面對孩子早戀，正確引導。當發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，要對孩子進行熱情的幫助，可以告訴孩子：喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。

2、堅持己見。面對早戀問題時，學生和他的父母、老師，應該堅持正確的態(tài)度和應對方式，要準確認識早戀的本質(zhì)，加重對學生的教育，鼓勵他們樹立健康的人生態(tài)度，珍惜學校、家庭、朋友和自己的未來。

3、建立溝通渠道。學生需要有在家長和老師的支持下，敢于表達自己情感的機會和能力。家長和老師要與學生建立良好的溝通渠道，了解他們的感受和需求，并及時發(fā)現(xiàn)早戀的跡象，給予及時的指導和幫助。

4、告訴孩子早戀對未來的影響。告訴孩子早戀會在很多方面影響她，告訴孩子，她還是學生，還年輕，早戀會占用學習時間，影響學習態(tài)度，甚至直接影響到她以后要選擇的孩子，讓孩子產(chǎn)生危機感。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子中考前出現(xiàn)了早戀的情況，這讓一些家長很是著急，其實孩子早戀并沒有什么可怕的，哪怕是臨近考試的時候，只要家長采取正確的措施引導，相信孩子一定能盡快從早戀的漩渦當中走出來。

中考前發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦

1、關(guān)注學生情緒。班主任需要關(guān)注學生的情緒變化，積極引導學生建立良好的情感關(guān)系，防止學生因早戀帶來的負面情緒和心理問題。

2、溝通，和孩子做溝通，告訴孩子父母知道孩子早戀了，但是這個時候不要提出反對，其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友，然后通過一些關(guān)系比如：同班同學之類的了解一些對方，如果不是壞人不需要擔心。

3、家長要尊重孩子的隱私，不要偷看他們的信，否則容易引起孩子的強烈不滿。有些家長知道，早戀后孩子會偷看孩子的手機和日記。這傷害了孩子的自尊心，孩子不愿意和父母溝通，情況會越來越嚴重。

4、告訴孩子早戀對未來的影響。告訴孩子早戀會在很多方面影響她。告訴孩子，她還是學生，還年輕，早戀會占用學習時間，影響學習態(tài)度，甚至直接影響到她以后要選擇的孩子，讓孩子產(chǎn)生危機感，并且讓孩子知道早戀的壞影響，這時候孩子就會有所顧忌，會向父母尋求幫助。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子在中考前出現(xiàn)早戀的情況，這個時候家長要引起重視，雖然說早戀并不是什么難以解決的事情，但是多多少少會影響孩子的學習狀態(tài)，身為家長，一定要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施，只有這樣才能幫助到孩子。

快中考了發(fā)現(xiàn)孩子早戀了怎么辦

1、鎮(zhèn)定面對孩子早戀，正確引導孩子。當發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，要對孩子進行熱情的幫助，可以告訴孩子：喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。

2、幫助孩子認識早戀的危害，轉(zhuǎn)移情感。讓孩子清楚地認識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動力”。

同時，可以引導孩子把時間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學習和健康的課余愛好上去這樣，心胸和視野就會開闊，抱負就會遠大，就會煥發(fā)出勃勃朝氣，永遠前進。

3、要時刻關(guān)注孩子的情況變化。家長要關(guān)注孩子的情感變化，學會分析孩子的情感變化原因。

很多上初中的孩子，會出現(xiàn)早戀的情況，這都是常見的現(xiàn)象，家長不要過于驚慌失措，面對這種情況，家長一定要保持鎮(zhèn)定，不要采取強硬的措施，否則會讓孩子的行為愈發(fā)嚴重，有的孩子甚至會做出夜不歸宿的情況，所以家長一定要慎重。

發(fā)現(xiàn)孩子初中早戀家長應該怎么辦

1、多陪伴關(guān)心孩子。家長們多去關(guān)心孩子的日常生活，很多早戀的孩子往往都是缺少關(guān)懷和照顧，進而對有好感的同齡人產(chǎn)生依賴。家長們做好孩子人生的引路人，保護好孩子，也不要輕易就給孩子扣上“早戀”的帽子。

2、家長不要對早戀過于排斥。首先家長應該明白一點，孩子初中時就開始進入青春期，這個階段對異性有好感是正常的，如果沒有那才是有問題。家長沒必要對早戀忌諱如深，孩子被人喜歡證明他有某方面的魅力和閃光點，你應該開心才對。

3、注意引導孩子的婚戀觀。和孩子溝通為什么喜歡這個男生或女生，判斷孩子的戀愛狀態(tài)，引導孩子建立正確的戀愛觀。

告訴孩子在中學階段，男女生之間相互喜歡可能很簡單，也許只是因為某個事情對方安慰了自己幾句；也許只是因為對方學習非常優(yōu)秀；也許只是因為對方長得好；也許只是因為對方的一個眼神或動作。

家長發(fā)現(xiàn)兒子早戀了，一定要穩(wěn)住情緒，不能對孩子嚴厲阻止，應該好好引導，兒子這個時候應該聽不進去我們的大道理，最好是舉例子說明，或者說說自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，讓孩子了解戀愛是什么樣的，樹立正確的戀愛觀，遠離早戀帶來的危害。

發(fā)現(xiàn)兒子早戀怎么辦家長如何教育孩子

1、換位思考，講一下媽媽學生年代時曾經(jīng)也發(fā)生過的這樣的事情，或身邊同學的案例！比如說“媽媽在初中年代時，也曾經(jīng)喜歡上一個男生，那種感覺特別的美好，可那個男孩成績特別的優(yōu)秀，所以從那以后媽媽也發(fā)奮圖強，特別的用功學習，就是想要那男孩也注意到媽媽?！?/p>

所以呀兒子，既然你那么喜歡那女孩子，那么我們是不是得讓彼此這份優(yōu)秀繼續(xù)保持，甚至能更好的發(fā)揮呢！

2、坦然面對少年戀愛的對象。有些父母一看到兒女在戀愛，不僅極力反對，反而還會怪罪兒女的戀愛對象。這樣的心態(tài)非常不好，如果少年們看到你反對他們的戀愛，肯定會下意識去保護自己的戀愛對象，遠離你們的視線。

這樣往往會讓你這個做父親或者做母親的出現(xiàn)教育和引導的失控現(xiàn)象，讓你更加不了解對方是什么樣的男孩子或者女孩兒，不清楚這個少年的品質(zhì)，不清楚這個少年父母的態(tài)度，也不清楚他們在一起時如何安排時間，對待學習等問題。

十二歲的女孩子，總是不愿意和家長溝通，面對家長的說教也總是沉默，有早戀行為，沒有學習動力，學習成績下滑比較嚴重。面對孩子的種種表現(xiàn)，家長也是比較著急，那么十二歲的女孩子早戀，家長應該采取什么措施？

發(fā)現(xiàn)12歲的女孩子早戀怎么辦

1、不支持不反對。家長氣急敗壞地棒打鴛鴦，或是指責挖苦，孩子就會做出強勢反抗。因為，孩子覺得父母不理解自己，并且干涉自己的隱私，從而反感父母的說教，更甚至有的孩子會做出極端行為，比如離家出走。但是，我們也不能放任不管，反而應該花更多的時間和精力來處理。

2、不要訓斥孩子。千萬不能立馬就訓斥，這樣反而適得其反，先好好談一談，認真聽聽孩子的想法，然后跟他一起分析這樣的行為的對與錯，最好能讓讓孩子自己認識到自身的問題，因為已經(jīng)12歲，很多事情都理解，但畢竟還是小學生，所以還是要以小學生的思維邏輯去交談，但也要有威嚴。

3、委婉的表達自己的期望。讓孩子明白懵懂的喜歡沒有錯，但是現(xiàn)階段學習才是最重要的。告訴孩子喜歡不可能長久，如果為了互相之間的未來打算。就努力學習，爭取一起考到同一所名牌高校，將來大學就不管戀愛的事情了，讓孩子更有學習的動力。

4、多陪伴孩子，多交流。家長可以多陪伴孩子，多跟孩子聊天，聽聽孩子對“早戀”的看法。不要刻意地去“說教”，而應該鼓勵孩子說出自己的想法，以一種平和的態(tài)度去對待，其實家長越是開放坦白地跟孩子談青春期的事，才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。