如何讓孩子專注力集中
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專注力集中對(duì)孩子的益處多多,它可以提高孩子學(xué)習(xí)力、激發(fā)孩子的自信心、使孩子對(duì)新的事物產(chǎn)生更多的好奇心!所以很多家長(zhǎng)都在為提高孩子專注力想盡辦法。那么,如何讓孩子專注力集中?
如何讓孩子專注力集中
1、培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好和良好的習(xí)慣
興趣便是孩子最好的老師。父母要想培養(yǎng)孩子的專注力,首先,先培養(yǎng)一門孩子喜歡的興趣愛(ài)好,可以畫(huà)畫(huà),也可以是彈琴。當(dāng)孩子做著自己喜歡的事情時(shí),孩子便會(huì)懂得靜下心來(lái),認(rèn)真把這門興趣學(xué)起來(lái)。其次,父母要規(guī)定好孩子的時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。比如什么時(shí)候該讀書(shū),什么時(shí)候可以玩一小會(huì),什么時(shí)候可以畫(huà)畫(huà),讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并且從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2、父母要做到不干擾孩子
當(dāng)孩子正在學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)某樣興趣愛(ài)好時(shí),父母千萬(wàn)不要去干擾孩子。比如給孩子送水果送吃的、看看孩子作業(yè)寫(xiě)得如何等。父母要給孩子足夠的空間,讓孩子獨(dú)立去完成這些事情,并且從中培養(yǎng)孩子的專注力,這個(gè)時(shí)候干擾孩子只會(huì)打斷孩子的專注力。
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專注力是一切認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),良好的專注力可以幫他打開(kāi)心靈的窗戶,讓他能更廣泛、更深入地接觸、認(rèn)識(shí)并了解這個(gè)世界??墒?,現(xiàn)在很多孩子的專注力狀況卻令人堪憂。那么,如何訓(xùn)練10歲孩子的專注力集中?
如何訓(xùn)練10歲孩子的專注力集中
1、專注一件事情
設(shè)定短暫時(shí)間只專注于眼前的事情,一次只專注一件事,使孩子的注意力集中。然后循序漸進(jìn)增加時(shí)間及任務(wù)量,幫助兒童養(yǎng)成集中注意力的習(xí)慣。
2、使用游戲鍛煉
孩子做游戲時(shí)總是全身心地投入,此時(shí)家長(zhǎng)切不可打擾、干涉。給孩子講故事時(shí),不要照本宣科地讀,要有表情或穿插些動(dòng)作,這樣能吸引孩子的注意力。家長(zhǎng)切忌同時(shí)給孩子買太多的玩具或圖書(shū),這樣會(huì)分散孩子的注意力。
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專注力對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,專注力強(qiáng)的人往往更容易獲得成功,因?yàn)槟軌驅(qū)W⒂谧约阂龅氖拢⑶夷軌蚺懦蓴_,當(dāng)孩子全身心投入進(jìn)一件事情當(dāng)中時(shí),效率自然是很高的,那么如何訓(xùn)練孩子的專注力集中呢?
如何訓(xùn)練孩子的專注力集中
首先,不要打擾孩子
無(wú)論孩子是在說(shuō)話、練習(xí)、觀察,要有足夠的耐心,等孩子說(shuō)完,不要打斷孩子。不要覺(jué)得孩子有點(diǎn)難,主動(dòng)幫助,相信孩子,讓孩子自己去解決,在解決的同時(shí),孩子的專注力也得到了訓(xùn)練。
通過(guò)玩分類游戲訓(xùn)練孩子的專注力集中
比如,在一個(gè)碗里放不同種類的豆子,紅豆、黑豆、黃豆、黃豆、綠豆等,讓孩子們整理一下,把同樣的豆子放在一個(gè)碗里。當(dāng)然,剛開(kāi)始的時(shí)候,不要運(yùn)動(dòng)太多,設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。孩子完成了及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。
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對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)專注力是很重要的,一個(gè)好的專注力可以讓孩子學(xué)習(xí)能力變的更強(qiáng),學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)變得更容易。對(duì)于好動(dòng)的孩子來(lái)說(shuō)專注于一件事的時(shí)間是非常短暫的,那么如何讓孩子提高專注力呢?
如何讓孩子提高專注力
量化學(xué)習(xí)與獎(jiǎng)勵(lì):讓孩子分階段在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)或其他任務(wù),將時(shí)間改為量化。如果孩子能專心完成,家長(zhǎng)應(yīng)給予一定的鼓勵(lì),休息5-10分鐘。當(dāng)孩子表現(xiàn)良好時(shí),可以逐漸延長(zhǎng)一次集中學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)的時(shí)間。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣:很多時(shí)候孩子對(duì)學(xué)習(xí)并不認(rèn)真,因?yàn)榉椒菰铮⒆硬恢罏槭裁匆獙W(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上,父母需要想辦法讓學(xué)習(xí)變得有趣。例如,學(xué)習(xí)單詞,用有趣的游戲代替枯燥的學(xué)習(xí)。用象形文字、找詞游戲、造句游戲等讓閱讀變得有趣。
孩子可以長(zhǎng)時(shí)間專注于他們感興趣的事情。與其強(qiáng)求,不如試著提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。比如,學(xué)習(xí)某種知識(shí)的過(guò)程變成了游戲,或者枯燥的學(xué)習(xí)變成了激發(fā)孩子競(jìng)爭(zhēng)心的挑戰(zhàn)。
不要打擾孩子做事:當(dāng)孩子專注于其他小手工或觀察小動(dòng)物而忘記吃飯時(shí),父母記得不要打擾孩子,而是耐心等待他完成工作。你知道,當(dāng)一個(gè)孩子從事他的興趣時(shí),他無(wú)意中提高了自己的專注力。
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一個(gè)良好的專注力對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,尤其是小孩子,將會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)非常大的幫助。所以為了孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題,家長(zhǎng)一定要注重他們專注力的培養(yǎng),讓他們?cè)谡n堂上可以更加專心地聽(tīng)老師講課。那么,孩子的專注力如何培養(yǎng)呢?
孩子的專注力如何培養(yǎng)
1.安排規(guī)律的作息時(shí)間。家長(zhǎng)可以讓孩子的作息時(shí)間,每天的日常計(jì)劃安排都盡可能的有規(guī)律,這樣到某個(gè)時(shí)間,孩子心理有預(yù)期,比如該看書(shū)了、該學(xué)習(xí)了、該睡覺(jué)了。規(guī)律的作息時(shí)間還能讓孩子參與自己的時(shí)間管理,建立更好的時(shí)間觀念。很多孩子注意力不集中的原因是因?yàn)闀r(shí)間“混亂”,比如每晚家中很吵,晚上十一點(diǎn)都睡不著,第二天自然沒(méi)有精神。為此,家長(zhǎng)給孩子安排規(guī)律作息的同時(shí),也需要給孩子保證這些時(shí)間的可行性。
2.“興趣是最好的老師”。孩子只有投入在自己感興趣的事情上,才會(huì)充滿熱情,專注力強(qiáng),所以家長(zhǎng)要做的就是幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,多肯定,多支持孩子,多和孩子一起做他感興趣的事情。
3.營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書(shū)桌上,只能放有書(shū)本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡(jiǎn)潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡(jiǎn)單,功能單一,避免孩子把它們當(dāng)作玩具來(lái)玩;孩子的書(shū)房也要收拾得簡(jiǎn)潔明快,幼年的玩具要收起來(lái),不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。
4.要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間,當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間,有成功的感覺(jué),做事會(huì)更加自信。
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課堂是孩子接收知識(shí)最重要的地方,但如果想要讓他們認(rèn)真聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就一定要注意在生活中保護(hù)好他們的注意力,同時(shí)也要采取科學(xué)地方法,幫助他們?cè)鰪?qiáng)專注力,但在引導(dǎo)的過(guò)程中,家長(zhǎng)一定要保持好耐心,不要急于求成。下面就來(lái)看看,如何提高孩子上課的專注力吧。
如何提高孩子上課的專注力
1.賦予任務(wù)或挑戰(zhàn)。孩子們經(jīng)常很難集中注意力,但是當(dāng)他們被賦予一項(xiàng)他們認(rèn)為具有挑戰(zhàn)性或艱難性的任務(wù)時(shí),有可能會(huì)激起他們的好勝心,嘗試去完成。如果您發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常失去走神,可以適當(dāng)?shù)慕o孩子設(shè)置一些小任務(wù),讓孩子把注意力集中在完成任務(wù)上,而不是覺(jué)得學(xué)習(xí)是沉悶的、是遙遙無(wú)期的,當(dāng)孩子完成任務(wù)和挑戰(zhàn)時(shí),要即時(shí)給孩子鼓勵(lì),比如認(rèn)真學(xué)習(xí)30分鐘后,可以休息10分鐘;回答對(duì)問(wèn)題可以有一個(gè)小紅花;考試有較大進(jìn)步可以答應(yīng)孩子去游樂(lè)園等等。
2.刪除使孩子分心的干擾。孩子也明白上課、學(xué)習(xí)要好好聽(tīng)講,但是外界的干擾常常很容易吸引孩子的注意力,所以當(dāng)孩子在集中注意力好好聽(tīng)講和走神二者之間搖擺掙扎時(shí),雜亂的桌面、一旁的玩具、周圍的噪音這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的刺激會(huì)立馬吸引孩子的注意力,導(dǎo)致孩子有了一個(gè)很好的理由和借口不專注于手頭的任務(wù),對(duì)于學(xué)習(xí)上的注意力早就消失了,而且很難再次集中注意力回到學(xué)習(xí)上。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成收拾桌面、房間的好習(xí)慣,同時(shí)當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,避免外界的干擾因素分散孩子的注意力。
3.安排規(guī)律的作息時(shí)間。家長(zhǎng)可以讓孩子的作息時(shí)間,每天的日常計(jì)劃安排都盡可能的有規(guī)律,這樣到某個(gè)時(shí)間,孩子心理有預(yù)期,比如該看書(shū)了、該學(xué)習(xí)了、該睡覺(jué)了。規(guī)律的作息時(shí)間還能讓孩子參與自己的時(shí)間管理,建立更好的時(shí)間觀念。很多孩子注意力不集中的原因是因?yàn)闀r(shí)間“混亂”,比如每晚家中很吵,晚上十一點(diǎn)都睡不著,第二天自然沒(méi)有精神。為此,家長(zhǎng)給孩子安排規(guī)律作息的同時(shí),也需要給孩子保證這些時(shí)間的可行性。
4.讓孩子一次只做一件事情。注意力是有限的,一心兩用會(huì)降低注意力的效果,尤其是孩子正處于注意力發(fā)展過(guò)程中,同時(shí)做幾件事情,會(huì)損害注意力的有效集中。所以,一定要讓孩子專心一次只做一件事,不要一邊玩玩具一邊看電視,兩者選擇一樣,讓孩子能集中精力做好一件事。
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很多家長(zhǎng)都在抱怨孩子沒(méi)有專注力,在生活中經(jīng)常丟三落四,不能集中精力做事情。特別是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一會(huì)要上廁所,一會(huì)鉛筆斷了,反正都是孩子的事情。不管干什么都是三分鐘熱度,一會(huì)新鮮勁就沒(méi)了,這可把家長(zhǎng)愁壞了。那么,孩子專注力不集中的原因有哪些?
孩子專注力不集中的原因
1、過(guò)早、過(guò)度使用電子產(chǎn)品
孩子讀書(shū)時(shí)課本是靜態(tài)、平面的,而孩子曾經(jīng)看過(guò)的這些電子動(dòng)畫(huà)片是動(dòng)態(tài)的,它給予孩子的刺激更為強(qiáng)烈,孩子可能未來(lái)就很難專注到課本的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2、環(huán)境干擾
周圍環(huán)境的干擾會(huì)影響孩子的注意力。比如孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí),電視機(jī)在播放,就是環(huán)境對(duì)孩子的干擾,另外孩子在專心時(shí),家長(zhǎng)與孩子聊天和頻繁進(jìn)去房間也是對(duì)孩子的干擾。