青春期的小男孩，個(gè)性會(huì)比較叛逆，這都是很正常的，孩子進(jìn)入青春期之后，自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒，總是想要引起別人的關(guān)注，希望靠做些什么事情來(lái)引起別人的注意，這個(gè)時(shí)候?qū)⒆拥慕逃@得格外的重要，進(jìn)入青春期的小男孩該怎樣教育呢？

進(jìn)入青春期的小男孩該怎樣教育

1、家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)換角色

家長(zhǎng)要積極建立良好的親子關(guān)系，好的關(guān)系勝過(guò)許多教育，這一教育現(xiàn)實(shí)必須引起父母的重視。青春期的男孩獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈，極力想掙脫父母的束縛。但此時(shí)他們又非常在意心理上的朋友，在意他人的關(guān)注和尊重，因此，父母若能及時(shí)調(diào)整角色，扮演好男孩朋友的角色，給予男孩必要的尊重和理解，幫助他們解除煩惱，就會(huì)增進(jìn)彼此的感情，成為青春期男孩的朋友、心理咨詢師。

2、以理解、尊重的心態(tài)正視青春期問(wèn)題

由于男孩子的成熟、感情意識(shí)的覺(jué)醒，發(fā)生在少年、少女之間的“朦朧的愛(ài)意”，是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中再正常不過(guò)的心理需要。對(duì)于這種需要，父母在給予理解和尊重的同時(shí)，也要及時(shí)地做好引導(dǎo)和教育，不要橫加阻攔，給予粗暴的干涉，那樣只會(huì)給男孩帶來(lái)短期或長(zhǎng)期的負(fù)面影響。

進(jìn)入青春期的男孩子，會(huì)越來(lái)越不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)的話，對(duì)家長(zhǎng)的話總是會(huì)產(chǎn)生逆反心理，容易和家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾進(jìn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致家庭矛盾增多。孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)一定要注意和孩子交流溝通的方式。

媽媽?xiě)?yīng)該怎樣教育青春期的男孩

1、溝通

媽媽在跟青春期男孩子的溝通過(guò)程中，一定要注意男孩子的溝通特點(diǎn)，他們喜歡簡(jiǎn)單易懂，就事論事，直接表達(dá)的方式。女性更偏愛(ài)的婉轉(zhuǎn)和暗示，男孩子可能無(wú)法接收到完整信息。有時(shí)候，不是男孩子不聽(tīng)話，而是溝通方式有差異，導(dǎo)致雙方理解不同。

媽媽跟男孩子說(shuō)話一定要注意信息明確。另外，即使在孩子犯了錯(cuò)誤或者其他問(wèn)題的情況下，也要避免使用會(huì)損傷男孩子自尊心的責(zé)難、輕視的語(yǔ)氣。

2、情緒

很多家長(zhǎng)在教育青春期男孩時(shí)候，孩子會(huì)表現(xiàn)為不愿說(shuō)話、叛逆等行為，家長(zhǎng)往往不知道那句話說(shuō)錯(cuò)了，就讓孩子炸了毛。青春期的男孩子尤其需要父母的陪伴和指導(dǎo)，但如果指導(dǎo)不當(dāng)，又很容易造成逆反甚至傷害。

小男孩青春期怎么教育

1、不要和孩子較真。男孩對(duì)父母的管教不服氣時(shí)，可能會(huì)情緒比較激動(dòng)，還會(huì)沖父母發(fā)脾氣，甚至可能會(huì)有過(guò)激的言語(yǔ)和行為，這時(shí)父母千萬(wàn)不要跟著孩子一起著急，也不要跟他較真，可以先把事情暫時(shí)放一放，等雙方情緒比較平和的時(shí)候再溝通。

2、不要對(duì)孩子失望。作為家長(zhǎng)，需要相信的是，每個(gè)孩子都希望自己能做好，成為父母眼中的驕傲，當(dāng)他們沒(méi)有做好，一定有其背后的原因，不要著急失望，也不要急著否定，要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，好好地去愛(ài)眼前這個(gè)暫時(shí)不完美的孩子，陪他一起面對(duì)問(wèn)題，站在孩子的角度思考問(wèn)題。

3、尊重孩子的感受和想法。青春期的孩子會(huì)有強(qiáng)烈的自主愿望，凡事都想自己來(lái)做決定，所以在生活中經(jīng)常會(huì)和父母反著來(lái)，只是想通過(guò)這種自主意識(shí)來(lái)得到我們對(duì)他的尊重。

4、適當(dāng)放權(quán)。對(duì)于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨(dú)立，充分挖掘孩子的自理能力。讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習(xí)慣，否則事事代勞，反而會(huì)與他自我意識(shí)的覺(jué)醒增強(qiáng)相矛盾。

孩子還小的時(shí)候，即便再調(diào)皮、叛逆，父母都要方法教育孩子，不管是軟的方法還是硬方法，孩子很快就會(huì)改變。但當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，尤其是男孩，父母就發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單粗暴的家長(zhǎng)作風(fēng)式的教育，當(dāng)然是不管用了，只能讓孩子的心離家長(zhǎng)越來(lái)越遠(yuǎn)。

男孩子進(jìn)入青春期怎么教育

1、多與孩子溝通交流。父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，平時(shí)多傾聽(tīng)孩子的想法和傾訴。當(dāng)然，這不是要父母刻意的與孩子聊些什么，而是創(chuàng)造一種自然的氛圍，增加隨意性和親和感，就隨時(shí)發(fā)生的一些問(wèn)題和孩子展開(kāi)交流。

2、尊重孩子的意見(jiàn)和想法。母應(yīng)該多關(guān)注孩子們的這些觀點(diǎn)的看法，也許，有時(shí)候孩子們和父母會(huì)有不同的意見(jiàn)，因?yàn)橐庖?jiàn)不同，而和父母起爭(zhēng)執(zhí)的情況很常見(jiàn)，父母切忌在這時(shí)候和孩子硬對(duì)硬，因男孩子都有一種不服輸?shù)男睦?，以免讓孩子認(rèn)為自己的父母不理解自己。

3、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。男孩處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力，做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走，自然就會(huì)引起孩子不滿，有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

4、給孩子留有一定空間。進(jìn)入青春期的小男孩該怎樣教育?這一階段的孩子，很多時(shí)候有些話不愿對(duì)父母說(shuō)，反而喜歡和他人傾訴。所以，千萬(wàn)別讓孩子把自己封閉起來(lái)。孩子有自己的社交，自己的朋友，或者自己尊敬的長(zhǎng)輩，有可以傾訴內(nèi)心的渠道，這些都有助于他們的心理健康。

男孩在進(jìn)入青春期以后，會(huì)發(fā)生很大的變化，這種變化不止體現(xiàn)在生理上，還體現(xiàn)在心理上，所以十分需要家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)。那么小男孩青春期該怎么正確教育引導(dǎo)？

小男孩青春期該怎么正確教育引導(dǎo)

第一，爸爸要經(jīng)常和孩子一起參加活動(dòng)，和孩子溝通最近對(duì)一些事情的看法，觀察孩子的心理動(dòng)態(tài)，有對(duì)應(yīng)性地給孩子一些建議。我見(jiàn)到最多的是，這一時(shí)期的爸爸普遍耐心不足，尤其是男孩的家長(zhǎng)，很容易暴脾氣上來(lái)懟孩子。這樣的話會(huì)阻隔孩子跟爸爸的溝通渠道，而跟媽媽又不愿意溝通，時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就來(lái)了。

第二，盡可能地疏導(dǎo)，而不是強(qiáng)制性干預(yù)。尤其是這一時(shí)期是孩子人生目標(biāo)樹(shù)立的關(guān)鍵時(shí)期，強(qiáng)制干預(yù)可能事與愿違，激發(fā)他的叛逆心理。教育孩子需要組合拳，除了關(guān)心他的學(xué)習(xí)之外，盡量帶他出去走走，看看世界的美好，帶他去圖書(shū)館坐坐，感受一下文化的魅力。

第三，這個(gè)階段孩子自主心理較強(qiáng)，不可過(guò)分關(guān)心，給出他自己的空間。因?yàn)檎幱谏砗托睦戆l(fā)生重大變化的時(shí)期，可能對(duì)一些諸如男女關(guān)系、情感等問(wèn)題比較敏感，所以一定要給出空間，讓他有一個(gè)緩沖。不要事事都問(wèn)，事事都關(guān)心。

小男孩青春期該怎么正確教育

青春期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，這個(gè)時(shí)期孩子的勝利和心理都會(huì)發(fā)生較大的變化，一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)一些令家長(zhǎng)難以接受的行為，此時(shí)家長(zhǎng)的正確教育和引導(dǎo)，將對(duì)孩子產(chǎn)生非常大的影響。

青春期男孩怎么教育和溝通

青春期的男孩子大多都比較叛逆， 個(gè)年齡段的孩子自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒，感覺(jué)自己有能力，感覺(jué)自己有見(jiàn)識(shí)，但是實(shí)際上卻缺少經(jīng)驗(yàn)。

所以對(duì)于敏感期的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)首先不能夠太過(guò)于否定孩子可以用平和的心態(tài)，平等的身份去和孩子溝通去用朋友的方式和孩子交流，讓孩子把心里的一些想法告訴給父母，有助于父母去正確的引導(dǎo)幫助孩子。

其次，要尊重孩子的意見(jiàn)，關(guān)注他們的情感體驗(yàn)，鼓勵(lì)他們勇敢表達(dá)自己。

另外，家長(zhǎng)應(yīng)該設(shè)定合理的期望值。考慮孩子本身的特點(diǎn)和能力，對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)囊?，不能主觀地以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子。因?yàn)檫^(guò)高的標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)大的期望會(huì)給孩子帶來(lái)巨大心理壓力，對(duì)父母會(huì)產(chǎn)生不愿意交流，甚至?xí)ε旅鎸?duì)父母。

孩子進(jìn)入青春期，生理和心理都會(huì)發(fā)生較大的變化，一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)一些令家長(zhǎng)十分看不慣的行為，但是此時(shí)，家長(zhǎng)一定要嘗試?yán)斫夂⒆?，多與孩子溝通，給孩子足夠的個(gè)人空間，千萬(wàn)不要盲目責(zé)罵孩子。

青春期男孩如何教育

不武斷，多傾聽(tīng)。不管什么事情，先聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，給孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)“你對(duì)于玩游戲的時(shí)間有什么意見(jiàn)嗎？你覺(jué)得什么時(shí)間合適呢？”不要用我們的思維判斷一件事情。

教育的方法要有所改進(jìn)。隨著孩子的長(zhǎng)大，他的世界觀也在逐步的成形過(guò)程中，開(kāi)始有更多自己的主見(jiàn)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)以平等、商量的口吻與孩子說(shuō)話，尊重孩子的意見(jiàn)。多理解、關(guān)心、呵護(hù)，少責(zé)備、強(qiáng)迫，決不可體罰。

對(duì)于約束力較差的孩子，要給他一些適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和壓力，對(duì)自尊心強(qiáng)和好勝的孩子，要注意緩解壓力。青春期孩子是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)務(wù)必注意觀察、交流、引導(dǎo)、知道、教育和幫助。

少控制，多放權(quán)。既然孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)增強(qiáng)，那我們要學(xué)會(huì)放權(quán)，不要給孩子安排好一切，給孩子自主權(quán)。比如，什么時(shí)候出門(mén)？怎么出門(mén)？游戲玩多久？交一些什么樣的朋友？甚至可以讓孩子參與到家庭決策中，如果孩子有不錯(cuò)的意見(jiàn)，我們不妨采納。