孩子跟同學(xué)打架叫家長(zhǎng)，家長(zhǎng)先要忍住心中的怒火，同學(xué)之間發(fā)生打鬧與矛盾是很正常的，很常見，我們家長(zhǎng)不要覺得這是多么不可饒恕的事情，認(rèn)真配合老師的教育，教育孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并對(duì)孩子后續(xù)的行為做好監(jiān)督，幫助孩子快樂成長(zhǎng)。

孩子跟同學(xué)打架叫家長(zhǎng)怎么辦

1、先了解事情的緣由，不要憑主觀判斷。作為父母，當(dāng)聽到孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾的時(shí)候，一定不要武斷地做決定，要先去傾聽，了解事情的緣由，不要聽一面之詞。

很多家長(zhǎng)孩子發(fā)生了這種事情，無論是過錯(cuò)方，還是挨欺負(fù)的一方，父母都會(huì)只聽老師的陳述，很少會(huì)去耐心地問問孩子，事情的原因如何。

其實(shí)最負(fù)責(zé)的處理方式，就是需要父母了解了之后，做出最理智的判斷，不能不相信自己的孩子，同時(shí)也不能袒護(hù)自己的孩子，這才是對(duì)孩子最有利的教育。

2、應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)孩子在交往中打架的行為。如果孩子的打架行為發(fā)生在正常交往中，而且并不十分厲害，家長(zhǎng)就不應(yīng)過多干涉，讓孩子自己去解決好了。這有利于提高孩子的協(xié)調(diào)性和社會(huì)交往能力。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子和同學(xué)之間，有打架的行為，應(yīng)該要重視起來，幫助孩子解決這個(gè)問題，不能不管不顧，導(dǎo)致引發(fā)更大的矛盾，但是家長(zhǎng)要保持冷靜，管也是有方法的，應(yīng)該循序漸進(jìn)著來，和老師協(xié)作，孩子和同學(xué)打架了作為家長(zhǎng)該怎么辦？下面就來談一談。

孩子和同學(xué)打架了作為家長(zhǎng)該怎么辦

第一，要看兩個(gè)孩子為什么打架？打架是什么原因引起的矛盾沖突沖動(dòng)？要完全了解正確了解不要聽孩子一面之說，要到學(xué)校找老師了解，同學(xué)之間深入調(diào)查，最后再來正確處理這個(gè)事情。

第二，要看孩子和同學(xué)是故意打架還是真打架？因?yàn)槌踔泻⒆佣继幵谂涯嫫冢械暮⒆泳褪歉愕暮猛?，一言不合結(jié)果一方?jīng)_動(dòng)了就打起來了。本來打的好玩的最后演變成真的打了起來，只要打的不嚴(yán)重沒傷害到雙方，這樣打架還好說點(diǎn)。

第三，要看孩子和同學(xué)是什么性質(zhì)的打架？打的輕重程度傷情如何？要是為了小偷小摸，不正方的手段搞小動(dòng)作，挑撥是非，抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)，或做錯(cuò)事被揭發(fā)了，一方知道就立馬打架來解決，因?yàn)槟泻⒆觽冊(cè)谇啻浩诙己軟_動(dòng)激動(dòng)，一旦知道就發(fā)生打架的場(chǎng)面。

第四，了解打架原因。不要聽孩子的一面之詞，可以去學(xué)校尋求老師的幫助，打架孩子雙方、家長(zhǎng)、老師三方面對(duì)面地弄清打架原委。

對(duì)孩子之間的打架行為，要有正確的認(rèn)識(shí)。如果在正常的學(xué)習(xí)過程中，孩子之間發(fā)生了并無嚴(yán)重后果的打架行為，并且兩個(gè)當(dāng)事孩子已經(jīng)自行化解了矛盾并和好。家長(zhǎng)對(duì)孩子手上或臉上的小破皮等現(xiàn)象，就不應(yīng)該過于小事化大、大驚小怪，更不應(yīng)該過多干涉，讓孩子自己去解決好了。這樣，還有利于提高孩子的協(xié)調(diào)能力、交往能力和問題處理能力。下面具體來看看孩子在學(xué)校和同學(xué)打架家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦。

孩子在學(xué)校和同學(xué)打架家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、對(duì)孩子之間的打架行為，要有正確的認(rèn)識(shí)。如果在正常的學(xué)習(xí)過程中，孩子之間發(fā)生了并無嚴(yán)重后果的打架行為，并且兩個(gè)當(dāng)事孩子已經(jīng)自行化解了矛盾并和好。家長(zhǎng)對(duì)孩子手上或臉上的小破皮等現(xiàn)象，就不應(yīng)該過于小事化大、大驚小怪，更不應(yīng)該過多干涉，讓孩子自己去解決好了。這樣，還有利于提高孩子的協(xié)調(diào)能力、交往能力和問題處理能力。

2、對(duì)打架現(xiàn)象的發(fā)生，要耐心問清原因。凡事發(fā)生皆有原因，打架也不例外。抱著平和的心態(tài)向孩子問清楚原因，有時(shí)候可能是兩個(gè)孩子之間的誤解，也有可能是對(duì)方孩子的問題，不要一味的教訓(xùn)自己家孩子，讓孩子覺得受到委屈，以后再不愿與自己的父母交流，產(chǎn)生逆反心理和隔閡。

3、對(duì)比較嚴(yán)重的沖突，家長(zhǎng)要明確加以制止。家長(zhǎng)要教育孩子有正確的是非觀，幫助孩子分析原因，讓孩子認(rèn)識(shí)到不對(duì)之處。如果自己的孩子因?yàn)椴欢Y貌，觸怒了同學(xué)，要讓孩子賠禮道歉，并教會(huì)以后要注意禮貌用語。如果分析原因后，是對(duì)方的不對(duì)，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子正確處理問題的方法，防止不必要的身體傷害事件發(fā)生。

4、孩子之間發(fā)生沖突，家長(zhǎng)不要火上澆油。家長(zhǎng)要有比較豁達(dá)的心態(tài)，寬以待人，講文明禮貌，不要斤斤計(jì)較。言傳身教，這也是給孩子樹立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣。切莫因孩子在交往中的小問題，小事變大事，大事到不可收拾，引起家長(zhǎng)們之間的不和睦，給孩子、老師、甚至學(xué)校造成不良的影響！

叛逆期的孩子本就不好管教，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們情緒不穩(wěn)定，很容易和家長(zhǎng)頂撞。如果父母在一味的嘮叨孩子，孩子煩躁甚至?xí)鍪执蚣议L(zhǎng)，遇見這樣的孩子家長(zhǎng)千萬不能手軟。

孩子叛逆期和家長(zhǎng)打架怎么辦

1、大人要停止各種強(qiáng)迫孩子或其他大人的行為，包括“軟”強(qiáng)迫，比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對(duì)孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法，小問題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問題的習(xí)慣。

2、不要與孩子發(fā)生對(duì)罵甚至更加激烈的沖突，當(dāng)孩子的情緒被父母激發(fā)到一定的程度時(shí)候孩子一定會(huì)爆發(fā)自己，來捍衛(wèi)自己的權(quán)利和自尊，對(duì)待父母則會(huì)大打出手。

3、大人不要總是說孩子這里不對(duì)、那里不好，讓小孩子積累情緒，大人要學(xué)會(huì)與逆反期孩子相處的技巧，學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識(shí)。再次大人對(duì)孩子不要一些問題過寬，一些問題過嚴(yán)，不能放任孩子的無理行為，也不能總看孩子不順眼，過多干涉孩子。

4、自己教育或者是請(qǐng)親人教育孩子要明確，父母的付出一切都是為了孩子的成長(zhǎng)，希望孩子承載，父母也需要對(duì)孩子給予愛的關(guān)懷、理解和尊重，孩子犯錯(cuò)不要隨意給孩子貼上不必要的標(biāo)簽。

孩子在學(xué)校發(fā)生矛盾屬于正常情況，當(dāng)家長(zhǎng)得到孩子在學(xué)校被打的消息時(shí)，第一反應(yīng)是確認(rèn)孩子的情況。確認(rèn)孩子沒有大問題后，結(jié)合孩子、老師告知的情況，判斷事情的緣由，不管緣由如何，家長(zhǎng)都要秉持著公平公正的原則看待事情。等事情處理完成后，關(guān)注孩子的具體狀況，避免給孩子帶來不利影響。

孩子在學(xué)校被同學(xué)打了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1.保持冷靜

首先，孩子在學(xué)校被同學(xué)打了家長(zhǎng)一定要保持冷靜，不要?jiǎng)邮执驅(qū)Ψ降暮⒆踊虿扇〖ち业男袆?dòng)，以免加劇事情的嚴(yán)重行為。

2.關(guān)心孩子的情況

當(dāng)知道孩子被欺負(fù)了，父母應(yīng)該先關(guān)心、安撫孩子，看看孩子哪里受傷了，嚴(yán)不嚴(yán)重，需不需要去醫(yī)院，讓孩子知道父母是關(guān)心自己的，心疼自己的。

很多時(shí)候，孩子犯錯(cuò)后被請(qǐng)家長(zhǎng)，不僅孩子會(huì)感到害怕和緊張，家長(zhǎng)也會(huì)緊張不適應(yīng)。家長(zhǎng)不要過于焦慮，孩子犯錯(cuò)屬于正常情況，只要家長(zhǎng)冷靜對(duì)待，搞清楚問題，和孩子多溝通，用正確的方法解決事情，就能讓孩子有所成長(zhǎng)。

孩子在學(xué)校犯錯(cuò)老師叫家長(zhǎng)怎么辦

1.表達(dá)出積極配合的態(tài)度

家長(zhǎng)自己做好心理建設(shè)，別急著發(fā)脾氣。要積極的應(yīng)對(duì)和配合老師，做好“被請(qǐng)”的談話工作。家長(zhǎng)要放下防衛(wèi)的心理，家長(zhǎng)要明白，是自己的孩子上課時(shí)間違反了紀(jì)律，和同學(xué)講話，要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去解決問題，不能有情緒。

2.認(rèn)真傾聽

認(rèn)真聽老師說話，不要隨意打斷老師。一般家長(zhǎng)到校后，老師會(huì)跟家長(zhǎng)詳細(xì)說明白孩子上課講話的事情經(jīng)過，也是老師和家長(zhǎng)共同梳理孩子事情的過程，所以家長(zhǎng)要認(rèn)真聽完，不要隨意打斷老師。

大多數(shù)的家長(zhǎng)聽到孩子在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生矛盾之后，馬上就會(huì)想到，我的孩子是不是被欺負(fù)了，很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇插手孩子的事情，其實(shí)這樣做并不能幫助到孩子，反而會(huì)使孩子的情況越來越嚴(yán)重。

當(dāng)孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾家長(zhǎng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)就可以引導(dǎo)孩子想想該怎么解決問題。這樣既可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問題的能力，又可以了解孩子處理矛盾的態(tài)度。您還可以適時(shí)對(duì)孩子勇于說出自己的問題或想出解決辦法的行為給予肯定和鼓勵(lì)。

了解事情的經(jīng)過后，如果是對(duì)方孩子無意中導(dǎo)致的問題，您可以教導(dǎo)自己的孩子嘗試去寬待他人，培養(yǎng)孩子的寬廣胸懷。

2、當(dāng)了解了孩子產(chǎn)生矛盾的過程后，雙方家長(zhǎng)要進(jìn)行友好溝通，促成問題的解決。孩子還在成長(zhǎng)期，對(duì)于周圍人處理問題的方法和態(tài)度處在一個(gè)學(xué)習(xí)和模仿的狀態(tài)，所以家長(zhǎng)更應(yīng)該為孩子做榜樣。

3、了解事實(shí)真相。在了解了孩子的感受后，您應(yīng)該嘗試了解事實(shí)的真相。與孩子一起回顧事情的經(jīng)過，并尋求其他可能的證人或證據(jù)。如果有必要，您可以聯(lián)系老師或?qū)W校管理人員來了解更多情況。