隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們漸漸意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，并且對(duì)某些事情也有了自己的想法，所以在與大人的意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)，就會(huì)更加傾向于自己的觀點(diǎn)。但長(zhǎng)期下去，很容易讓孩子養(yǎng)成一個(gè)自作主張的習(xí)慣，成為一個(gè)性格執(zhí)拗的孩子。那么，孩子性格執(zhí)拗如何教育。

孩子性格執(zhí)拗如何教育

1.父母要謹(jǐn)防欣賞孩子的“狡辯”

遇到孩子找理由，有的父母會(huì)跟孩子說(shuō)：“吆，你還挺有主意的！”有時(shí)父母會(huì)假裝生氣，對(duì)孩子說(shuō)“不許狡辯”，但是孩子能夠讀懂父母內(nèi)心對(duì)自己潛在的欣賞。這種欣賞比直接明了的表?yè)P(yáng)更讓孩子有快感，于是孩子就覺(jué)得我反駁父母的建議，就能獲得他們的好感。孩子不聽(tīng)取父母建議，就這樣悄然形成了習(xí)慣。

2.父母不能把自己的要求強(qiáng)加給孩子

父母在給孩子提建議的時(shí)候要注意，雖然父母的大多數(shù)要求和做法是為了孩子，無(wú)論多么希望孩子接受自己的建議，也不能強(qiáng)迫孩子，不能忽略孩子的態(tài)度和意見(jiàn)，要常常鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，這樣父母的要求才會(huì)更加貼近孩子的心理。給孩子的建議要有一定的自由，如果一味地強(qiáng)制孩子聽(tīng)取自己的建議，孩子會(huì)以退縮或者攻擊的方式拒絕父母的建議。只有讓孩子感覺(jué)到配合父母的建議是快樂(lè)的，他合作的積極性才會(huì)增強(qiáng)。

3.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解

對(duì)于自我意識(shí)逐漸發(fā)展的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們多傾聽(tīng)才是對(duì)孩子最大的關(guān)心。當(dāng)孩子第一次認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己也可以做這么多事情，且不用依靠父母和他人，是多么有成就感的一件事情。孩子做這些事情不妨礙他人，不危及安全，那么不如放手讓孩子去嘗試，即便是失敗了，他也能接受這個(gè)結(jié)果，比你阻止他并告訴他為什么不能這么做效果要好得多。

4.不要隨便給孩子貼標(biāo)簽

不管孩子如何，都不能隨便給孩子貼標(biāo)簽。不要覺(jué)得我的孩子就是“固執(zhí)”，就是“倔脾氣”，這樣輕易地放棄一個(gè)孩子是十分愚蠢的行為。孩子固執(zhí)、偏激、難溝通，看似是一個(gè)不好的性格。但其實(shí)孩子這種固執(zhí)的性格也會(huì)給還在他們帶來(lái)一些好的習(xí)慣，例如更有主見(jiàn)、更專注、更有耐力。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，只要家長(zhǎng)們善于引導(dǎo)，孩子就能夠健康成長(zhǎng)。

孩子性格執(zhí)拗如何教育，家長(zhǎng)要多用平等的身份與孩子溝通交流，多給予孩子尊重和理解，同時(shí)也要樹立自己的底線，不要讓孩子過(guò)于任性。