初中孩子不聽(tīng)管教怎么辦
初中的孩子不聽(tīng)從父母的管教,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)步入叛逆階段了,所以作為父母,如果想要孩子聽(tīng)從父母的建議,就一定要給予他們尊重和理解,學(xué)會(huì)包容他們,然后再采取正確的教育方法,多多引導(dǎo)他們。那么,初中孩子不聽(tīng)管教怎么辦呢?
初中孩子不聽(tīng)管教怎么辦
1.與孩子平等、民主相處是我們與兒子和女兒關(guān)系協(xié)調(diào)的根本保證。如果我們真正能以平等的姿態(tài),以同志和大朋友的身份與孩子交往,就能縮短孩子與自己的距離,緩和、解除孩子對(duì)自己的反抗情緒,使他們樂(lè)意接受我們的合理要求,甚至打開(kāi)他們閉鎖的心理。孩子所要求的平等與民主實(shí)際是反對(duì)父母的家長(zhǎng)式作風(fēng)、過(guò)分的家長(zhǎng)尊嚴(yán)。他們要求我們與自己平等,如果這種愿望得以實(shí)現(xiàn),孩子就會(huì)報(bào)之以信賴和熱情,這樣,我們的指導(dǎo)教育才能轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的內(nèi)容。
2.耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通,對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去,家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
3.尊重信任。青春期的青少年心靈的成長(zhǎng),渴望自我做主,遭到家長(zhǎng)和老師的否定,其叛逆的心理就會(huì)增加,有一種你認(rèn)為不行,我就要做給您看的念頭,要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可,家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn),要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子一定的信任,該放手的要放手讓孩子去做。
4.減少不必要的關(guān)心。在孩子長(zhǎng)大之后,家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)販p少一些不必要的關(guān)系,因?yàn)楹⒆与S著年齡的增長(zhǎng),會(huì)有自己的判斷能力和獨(dú)自處理事情的能力。如果家長(zhǎng)還要像小的時(shí)候一樣,無(wú)微不至的關(guān)懷,反而會(huì)讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)是在控制他,這樣不僅會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得傷心,也會(huì)讓孩子倍感壓力,這樣得不償失的事情,建議家長(zhǎng)還是盡量少做為妙。
5.尊重孩子的自主選擇。與青春期的孩子相處的最重要一點(diǎn),就是尊重孩子,雖然孩子是我們生養(yǎng)大的,但他作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,也擁有自己選擇的權(quán)利,也會(huì)有自己的自尊,以及未來(lái)的生活。家長(zhǎng)要用發(fā)展的眼光看待孩子的成長(zhǎng),給孩子足夠的尊重和權(quán)力,讓他能夠?qū)ψ约旱倪x擇承擔(dān)責(zé)任,這樣的空間能夠讓孩子形成獨(dú)立思考的意識(shí),也能夠讓她更加自信,在面對(duì)事情時(shí),能夠獨(dú)立自主。
初中孩子不聽(tīng)管教怎么辦,尊重、理解和信任是與孩子好好相處的前提,所以家長(zhǎng)要在這些前提之下,與孩子進(jìn)行有效地溝通交流,幫助他們清除掉成長(zhǎng)道路上的障礙,讓他們順利度過(guò)叛逆期。