孩子剛上一年級(jí)，在學(xué)校里上課不能很好地集中注意力聽(tīng)課，其實(shí)這是很正常的，孩子還很小，一些行為習(xí)慣還沒(méi)有規(guī)范，需要家長(zhǎng)和老師做好配合，幫助孩子多訓(xùn)練，一年級(jí)孩子上課紀(jì)律差怎么辦？下面是我的想法。

一年級(jí)孩子上課紀(jì)律差怎么辦

1、獎(jiǎng)罰結(jié)合

跟小朋友說(shuō)清楚如果紀(jì)律不好，必須接受懲罰，如果每天紀(jì)律好就會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，給他設(shè)計(jì)一個(gè)表格，堅(jiān)持一個(gè)月，每天表現(xiàn)好可以給一顆星星，星星集的越多獎(jiǎng)品就越多，至于什么獎(jiǎng)勵(lì)可以跟小孩商量，他喜歡什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)，就作為獎(jiǎng)勵(lì)。

2、在家庭里面的要求

表面上看，是在要求孩子在家里面做一些規(guī)矩，做一些基本的行為規(guī)范練習(xí)，但是實(shí)際上對(duì)孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也是非常大的一個(gè)促進(jìn)作用的。在家里面的話，以要求吃飯的時(shí)候坐端正，夾自己前面的菜等，然后做一些家務(wù)勞動(dòng)，幫忙家里分擔(dān)一些事務(wù)。這樣的一些方式方法，鍛煉孩子的基本待人接物、處事的方式方法，就是基本上要分清楚事情的大小先后、是非善惡這樣的一些基本的訓(xùn)練。

3、教孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣

如果孩子上課走神、不認(rèn)真聽(tīng)講，是因?yàn)椴荒芾斫饫蠋煹氖谡n內(nèi)容，那就應(yīng)當(dāng)提高孩子的理解能力。首先教孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，孩子通過(guò)課前讀課文內(nèi)容、畫(huà)重點(diǎn)、查工具書(shū)、記筆記等，對(duì)新課有了一定的認(rèn)識(shí)，了解自己的疑惑，在聽(tīng)講的時(shí)候，就能跟上老師的思路，聽(tīng)課也就更有針對(duì)性，這樣孩子的注意力就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地集中在課業(yè)上了。其次要幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。閱讀尤其是大量文字性閱讀可以提高孩子的理解能力，因此要引導(dǎo)孩子多閱讀，閱讀量大了，理解能力提高了，孩子就能聽(tīng)懂老師的授課內(nèi)容，自然就不會(huì)走神了。

4、家長(zhǎng)放平心態(tài)，多加訓(xùn)練孩子的專注力

家長(zhǎng)和老師做好溝通，讓老師在課堂教學(xué)中關(guān)注自己的孩子，盡量的引導(dǎo)慢慢改變孩子的這種錯(cuò)誤行為。其實(shí)還是一個(gè)慢慢改變的過(guò)程，一年級(jí)的孩子這種狀態(tài)，活動(dòng)屬于正常，家長(zhǎng)沒(méi)有必要過(guò)多擔(dān)心，只是稍加訓(xùn)練，孩子的專注力和自制力就可以提升。在管理孩子的過(guò)程中，不要有一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為，以免讓孩子更加手足無(wú)措。

一年級(jí)孩子上課紀(jì)律差怎么辦？家長(zhǎng)不要打罵批評(píng)孩子，要注意耐心引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。