一年級的孩子只有六七歲，這時候，無論在思想邏輯思維能力等各方面都遠(yuǎn)沒有到成熟的時候，所以一年級的孩子跟不上課也是比較正常的現(xiàn)象，這時候就需要老師家長細(xì)心引導(dǎo)，循序漸進(jìn)，只要有耐心，相信孩子不久以后將會跟上課的，家長無須多慮。

一年級孩子跟不上課怎么辦

首先，一定要擺正心態(tài)，家長一定不要過度焦慮，安慰孩子，相信自己，你一定會跟上課的。家長如果焦慮生氣著急，孩子反而會學(xué)不好。

同時從簡易的剛開始，再到一些繁雜的語匯了解。包含簡易區(qū)別鼻韻母、拼音聲母、前鼻音、后鼻音等。在這個慢慢滲入的全過程中，家長能夠根據(jù)手機(jī)游戲的方式來開展，那樣能夠讓孩子開心的參加在其中，還能夠不斷學(xué)得新專業(yè)知識。

這種專業(yè)知識不一定對一些考試起立即功效，但在耳濡目染中，孩子的邏輯思維能力會不斷提高，就算是“零提前準(zhǔn)備”的孩子，還可以變成老師眼中的優(yōu)秀生。

其次家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要教會孩子如何認(rèn)真聽課，不僅要仔細(xì)聽老師講解的知識點(diǎn)，還要積極思考老師提出的問題，主動舉手回答問題，更要辨別其他同學(xué)的回答是否正確，及時糾正錯誤的回答或者進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

督促孩子回家后盡快復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，尤其要做到今日事今日畢，把當(dāng)天學(xué)習(xí)中存在的問題及時解決掉，還要引導(dǎo)孩子自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天需要的所有學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)資料，并適當(dāng)預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的新課內(nèi)容，這樣做才能幫助孩子逐步跟上課程。

父母要創(chuàng)設(shè)一個寬松的家庭環(huán)境 。父母可以針對孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和孩子一塊制訂一份適合又有針對性的學(xué)習(xí)作息時間表，但不必完全改變家庭日常生活規(guī)律。另外，家長不要在孩子面前為孩子的學(xué)習(xí)和對家庭教育意見的分歧爭吵，不要一天到晚千叮嚀、萬囑咐，讓子女感到嘮叨個沒完。要盡量減少或避免人情往來的應(yīng)酬，吵雜的家庭環(huán)境會讓孩子心緒不寧，煩躁不安，不能靜心學(xué)習(xí)。

“少成若天性、習(xí)慣成自然”，所以習(xí)慣是一種無形的力量，千萬不能小看它。只有讓一年級的孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把語文學(xué)好，會學(xué)語文，這樣對于其他功課的學(xué)習(xí)，都是水到渠成的事。