俗話說“小時偷針，長大偷金”，所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子有“偷東西”的行為，家長一定要及時制止。但是在教育他們的過程中，一定要給他們樹立正確的價值觀，引導(dǎo)他們從內(nèi)心認識到錯誤，從而慢慢糾正這種不良行為。

8歲的孩子偷東西怎么教育

1、了解孩子偷竊的原因。當發(fā)現(xiàn)孩子偷東西時，家長先別急著責(zé)怪他，而是先引導(dǎo)他說出原因，是不是孩子確實有需要的東西，而零用錢又不夠，或者是為了攀比而去偷東西。

2、告訴孩子他錯在了哪里。了解完原因后，家長應(yīng)告訴孩子，無論是哪種原因，偷東西都是不對的，絕對不能再有第二次。

3、幫助孩子樹立物權(quán)意識。父母應(yīng)該告訴他們的孩子，每個人都有權(quán)利保護自己的東西，別人的東西只有在主人同意的情況下才能拿走。包括他們自己的玩具，如果他們不想給別人玩，他們也有不給別人玩的權(quán)利。

4、讓孩子學(xué)會換位思考。讓孩子站在別人的角度看問題，讓孩子考慮被偷人的感受。告訴孩子：“你看，你的東西未經(jīng)你準許就被拿走了，你很生氣也很傷心。如果你沒有經(jīng)過別人同意把東西拿走，別人也會很傷心。”

5、鼓勵孩子承擔(dān)責(zé)任。在父母第一次發(fā)現(xiàn)他們的孩子有這樣的行為后，就要要求孩子把拿了的東西歸還并向別人道歉，讓孩子明辨是非后，他們應(yīng)該積極彌補自己的錯誤。

發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種行為，家長還應(yīng)該采取正確的教育

不要立即打罵孩子。當家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)“偷東西”這樣的行為時，如果馬上打罵孩子，孩子不但不能意識到自己的錯誤，自尊心也會受到嚴重的打擊，甚至還會產(chǎn)生逆反心理。在這樣的當下，家長不應(yīng)該立即打罵孩子，而是應(yīng)該平復(fù)自己的情緒，用平和的方式讓孩子意識到自己的錯誤所在，并及時對孩子做出正確的引導(dǎo)。

幫助孩子明確“偷”和“拿”的概念。在日常生活當中，當孩子出現(xiàn)類似的行為時，家長應(yīng)該要明白，孩子是將“偷”和“拿”這兩個概念混淆了。此時父母應(yīng)該要讓孩子明白，沒有都經(jīng)過他人允許便私自拿東西的行為視為“偷”，經(jīng)過他人同意之后的行為才叫做“拿”。

培養(yǎng)孩子的自制力。培養(yǎng)孩子的自制力。在日常生活中，父母要注意培養(yǎng)孩子控制沖動的能力。例如，買回孩子想要的東西，父母可以不馬上給孩子，而是告訴孩子，當他有好的表現(xiàn)時才能得到。

如果孩子沒有亂碰商場里的東西，家長一定要表揚孩子的自制力。最重要的是，父母要在孩子面前做好表率，成為孩子的好榜樣，不要為占到一些小便宜而沾沾自喜，自己有過失時要及時彌補或道歉，這對孩子形成正確的道德認知很重要。