相信每個(gè)父母都非常愛自己的孩子，也總是會(huì)想把自己最好的東西都送給孩子，但這種愛一定要適度，為了孩子的將來(lái)，家長(zhǎng)一定要理性，因?yàn)樵谀鐞壑虚L(zhǎng)大的孩子，會(huì)對(duì)他們今后的生活和發(fā)展帶來(lái)一些不好的影響。

父母過(guò)度溺愛孩子的不良后果

1、孩子不懂禮節(jié)目無(wú)長(zhǎng)輩。由于父母的過(guò)度寵溺，對(duì)于孩子的一些不良行為和不禮貌行為也沒有阻止，孩子根本不知道什么是禮貌，目無(wú)長(zhǎng)輩，口無(wú)遮攔，更沒有基本的做人禮節(jié)，因?yàn)樗麎焊鶅翰恢蓝Y節(jié)禮貌為何物。

2、溺愛使孩子內(nèi)心無(wú)愛。父母滿足孩子的一切需求，而不去教孩子如何理解愛和培養(yǎng)孩子對(duì)其他人的愛，會(huì)使孩子不自覺地養(yǎng)成以自我為中心、只為自己考慮的習(xí)慣，認(rèn)為別人為他所做的一切都是應(yīng)該的、理所當(dāng)然的，會(huì)認(rèn)為規(guī)矩都是為別人制定的，與他們無(wú)關(guān)，使孩子漸漸成為一個(gè)自私、狹隘的人。

3、自私自利。被父母溺愛的孩子不會(huì)主動(dòng)付出自己的愛，不會(huì)關(guān)心體貼他人。他們?cè)谛袨樯细嗟乇憩F(xiàn)出索取。感覺是對(duì)方欠自己的。一旦對(duì)方不能滿足自己的要求，就會(huì)情緒失控，抱怨，憤怒，惡語(yǔ)逼迫，胡攪蠻纏，甚至大打出手，作出出格的事情。

4、獨(dú)立性差，思想不成熟。在父母溺愛下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，往往父母都安排好了一切，不會(huì)讓孩子有絲毫的不滿意。一旦孩子有了非分之想，自己內(nèi)心多少也會(huì)糾結(jié)。但最終還是拗不過(guò)孩子，而更多的還是自己說(shuō)服自己滿足了孩子的要求。但在現(xiàn)實(shí)生活中，由于父母的溺愛，多好的過(guò)度保護(hù)，使孩子的思想得不到成長(zhǎng)，而孩子的心智也無(wú)法成熟，這樣的結(jié)果即使孩子已成人，行為上依然不成熟，也就是當(dāng)下社會(huì)所呈現(xiàn)出的一類人--巨嬰兒。

已經(jīng)步入溺愛誤區(qū)的家長(zhǎng)可以采取以下幾種方式糾正過(guò)來(lái)：

1、在該拒絕孩子的時(shí)候絕不“心慈手軟”。經(jīng)常聽到有家長(zhǎng)這么說(shuō)“算了，算了，這次就算了，下不為例哦”其實(shí)筆者自己也這樣說(shuō)過(guò)，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，孩子不會(huì)因?yàn)榇笕说囊淮涡拇仁周浂袆?dòng)，反而是變本加厲，每一次遇到做錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)哀求大人再給一次機(jī)會(huì)。因此在遇到孩子原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，堅(jiān)決的說(shuō)一次不，因?yàn)橛辛说谝淮蔚耐讌f(xié)，就必定有第二次的妥協(xié)。久而久之，孩子會(huì)越來(lái)越任性。

2、培養(yǎng)孩子自理能力。孩子長(zhǎng)到兩三歲就有了強(qiáng)烈的我自己干的要求，家長(zhǎng)利用這機(jī)會(huì)從培養(yǎng)孩子日常生活的初步自理能力開始，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。多讓孩子嘗試自己做。

3、平等對(duì)待。不要讓孩子在思想上形成“以我為中心”的意識(shí)，不讓孩子產(chǎn)生特殊優(yōu)越感。家長(zhǎng)應(yīng)從日常小事抓起。例如，家里來(lái)了小朋友，要教育孩子懂得跟小朋友一起分享。長(zhǎng)期堅(jiān)持，就會(huì)使孩子養(yǎng)成與別人平等相處的習(xí)慣。