課堂是孩子學(xué)習(xí)的重地，也是孩子接收知識最好的場地，只有孩子在課堂上認(rèn)真聽講，才能取得一個理想的好成績。但是在生活中，卻有很多家長經(jīng)常會接到老師的“投訴”，說自己的孩子在上課期間總是不認(rèn)真聽講，無論怎么說教都起不到任何效果。

孩子上課不聽講如何引導(dǎo)

1、聽孩子講不認(rèn)真聽課的原因。孩子上課不認(rèn)真聽課的原因有多種，有些孩子是覺得老師講的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)會了，沒有必要再繼續(xù)聽課；有些孩子是喜歡開小差、做小動作或與其他同學(xué)說話，或者忙著記錄課堂筆記，耽誤了聽老師講課。所以，家長要耐心地跟孩子溝通交流，了解孩子不認(rèn)真聽課的原因，進(jìn)而對孩子進(jìn)行有針對性的教育引導(dǎo)。

2、告訴孩子不認(rèn)真聽課的壞處。對于那些不愿意認(rèn)真聽課的孩子，家長要告訴孩子不認(rèn)真聽課的壞處。因?yàn)楹芏嗪⒆記]有意識到認(rèn)真聽課與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系，也就沒把認(rèn)真聽課當(dāng)回事。如果家長能跟孩子講明原委，就能讓孩子重視這個問題。

所以，家長要告訴孩子不認(rèn)真聽課會導(dǎo)致不會寫作業(yè)或者寫作業(yè)的速度特別慢，不得不在課后花大量時間自學(xué)，如果獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力不足，考試成績就會受到影響。此外，家長還要讓孩子明白不認(rèn)真聽課是對老師不尊重的一種表現(xiàn)，所有老師都會特別討厭不認(rèn)真聽課的學(xué)生，即便學(xué)習(xí)成績很好也不會得到老師的認(rèn)可。只要孩子了解了這些不認(rèn)真聽課的壞處，就能主動糾正這個壞習(xí)慣。

3、鍛煉孩子注意力。上課不聽講很大一部分原因就是因?yàn)樯险n不夠?qū)Ｗ?，總是聽著聽著就走神，或者被另一?xiàng)事情把注意力吸引去，所以說孩子的注意力是孩子上課認(rèn)真聽講最主要的原因。趁孩子在家的時候，家長就要想辦法培養(yǎng)孩子的注意力，可以讓孩子長時間的去做一件事情，比如看一小時的書，或者是畫一小時的話，讓孩子慢慢的有韌性和專注力。

4、和老師配合一同管教。孩子上學(xué)后大部分時間都是從學(xué)校里度過的，最能影響孩子的也是校園里的一切，而孩子的管教只要一方是不能成功的，家長可以和老師站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，溝通好一起關(guān)注關(guān)注自己的孩子，平時看自己的孩子走神的時候多叫孩子回答回答問題，讓孩子在課堂上時刻保持著自己的專注力。