家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，要根據(jù)孩子的性格特點，找準契機，對孩子曉之以理，動之以情，讓他們自己領悟家長的關愛之心，真誠之情，讓孩子自己從內心深處去改正過錯。

孩子早戀了家長如何正確應對

1、強烈反對，不如以退為進。如果家長強烈反對，會更加激起孩子的逆反心理，父母有以退為進。告訴孩子不反對談戀愛，但是先把條件講好，戀愛如果影響了成績就絕對不行。只要家長引導得當，早戀也會是促進孩子學習進步的幫手。

2、以輕松的方式和孩子交流。與家長采取粗暴的方式對孩子進行愛情教育不同，輕松愉悅的交流方式能讓孩子更好的接受。作為家長，應該在孩子早期萌發(fā)愛情意識時，通過講故事及寫信等方式，告訴他們愛在人生中的地位，并在他們內心播下愛情神圣的種子。同時應該打消顧慮，以輕松的態(tài)度與孩子進行交流。

3、讓孩子分清楚，什么是友誼，什么是愛情。有時候孩子對于異性的好奇并不等于是愛情，好奇也可能是單純的喜歡，友情里面也可能會發(fā)生，但是很多孩子可能是因為同學的議論就簡單粗暴的認為自己愛上了對方，并錯將一切當做是愛情。

作為父母，和孩子溝通時，要告訴孩子，何為愛情，何為友情，甚至什么是親情。人長大后才有能力承擔起一份感情，尤其是對心愛的人更是如此，而現(xiàn)在年齡還小，應該多學習，多成長，讓自己盡快長大。

4、請孩子比較認可和知心的人引導孩子。家長請孩子比較認可和知心的人來開導孩子，引導孩子回到學習，回到其他興趣愛好上面，作為父母，如果無法和孩子溝通，可以請孩子的知心人來開導孩子。

孩子早戀家長在溝通的時候，需要遵循以下三個步驟：

1、獲取信息，什么時候確定的戀愛關系？戀愛對象是同班同學還是校友等。

2、了解孩子為什么喜歡對方，我們可以引導孩子，幫助孩子分析這份感情，比如喜歡對方哪一點，對方的哪些地方最吸引你，你為什么會被吸引。一步步引導孩子分析“戀愛”的本質，反過來我們也可以問孩子，覺得對方喜歡自己哪一點，自己有什么地方最吸引對方。

3、“堵不如疏”與其別別扭扭的阻攔孩子，不如大大方方的承認孩子談戀愛了，但一定要做好戀愛教育。如果是男孩，要教導孩子不可以做出“逾矩”的行為，要尊重對方，好好的守護對方。如果是女孩，要告訴孩子不要接受對方過于貴重的禮物，要學會拒絕對方的不禮貌行為等等。

父母處理孩子早戀錯誤的方式有哪些？

嚴禁搜查、隔離和盯梢。有些家長，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，表面上也表現(xiàn)得相當冷靜，但實際上高度緊張，處處設防，甚至采用不正當手段，控制孩子的人身自由：一是搜查。有些家長乘孩子不注意時搜查孩子的書包、衣服和抽屜之類，把有關照片、書信、賀卡等統(tǒng)統(tǒng)沒收。

二是隔離。有些家長發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象，就不讓孩子單獨外出，不讓孩子接異性打來的電話。

三是盯梢。有些家長總是不放心，采用跟蹤的辦法，孩子走到哪里就尾隨到哪里。這三種手法，都是不夠光明正大的，也是不可取的，它都有可能把事情弄僵，甚至直接損害父母與孩子間的親情。