15歲初中生叛逆怎么管
15歲的孩子正處于青春叛逆期,思想非常不成熟,渴望獨(dú)立但實(shí)際上并沒有獨(dú)立的能力。當(dāng)孩子出現(xiàn)逆反心理時(shí),大多數(shù)家長會感到頭疼沒辦法,有的順逆孩子任其發(fā)展,有的采取硬措施,力圖糾正孩子的這一心理。效果大多不盡人意,因?yàn)榉椒ú粚?,耽誤了孩子也累傷了自己。
15歲初中生叛逆怎么管
1、尊重孩子多鼓勵(lì)。一個(gè)不懂得尊重孩子的家長不是一個(gè)好家長,老是只會盯著孩子弱點(diǎn)的家長也同樣不是一個(gè)好家長,不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較,這很容易傷害孩子的自尊心。
全面評價(jià)孩子,努力挖掘孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),減少孩子對父母的抗拒心理。只有家長懇切的提出希望,使孩子看到自己的潛力和前途,孩子才會進(jìn)步得更快。
2、換位思考找問題。家長在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會換位思考,自己也是從青春叛逆期走過來的,面對孩子們做出的令人不解的行為,不要著急去責(zé)備孩子,了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的叛逆也是孩子成長的另一種寫法。
3、允許犯錯(cuò)少束縛。犯錯(cuò)是每一位青春期孩子必經(jīng)的路,這個(gè)階段正式孩子形成逐漸的關(guān)鍵時(shí)期,犯錯(cuò)肯定難免。所以,家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí),家長是孩子最好的榜樣,叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng),家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
4、適當(dāng)減負(fù)少壓力。減少孩子的負(fù)擔(dān)也是不錯(cuò)的選擇。父母都懷有“望子成龍,望女成鳳”的想法,甚至有的家長把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上,這樣會給孩子帶來巨大的壓力,時(shí)間久了之后孩子性格和心理方面都會出現(xiàn)嚴(yán)重的問題。
5、給予孩子一定的關(guān)心。這里的關(guān)心和上面的管教是兩個(gè)方面,多關(guān)心孩子并不等于管教過嚴(yán)。一部分孩子叛逆是因?yàn)槠綍r(shí)缺少家長的關(guān)愛。往往他們通過叛逆的種種行為來引起父母的注意,希望得到父母的關(guān)愛。所以家長們平時(shí)生活中一定多關(guān)心孩子。
家長如何幫助孩子順利度過叛逆期
1、充分理解孩子發(fā)生的變化。孩子在叛逆期發(fā)生的變化,常常令家長咋舌,明明幾年前還是家中的乖乖寶,怎么一眨眼就敢對著自己呼來喝去,不僅打罵不得,還變得格外有主見。
其實(shí),這些因叛逆期而發(fā)生的變化是非常正常的,從專業(yè)的角度來說,這是孩子成長階段的“心理過渡期”,也是孩子成長的重要標(biāo)志。
2、尊重孩子提出的訴求。當(dāng)我們充分理解孩子發(fā)生的變化之后,就要開始學(xué)會傾聽孩子的內(nèi)心想法,尊重孩子的真實(shí)訴求,分析孩子出現(xiàn)叛逆行為的原因,同時(shí)我們家長自己也要保持理智,盡力克制怒氣,避免因?yàn)椴扇邮值姆绞郊又睾⒆拥哪娣葱睦怼?/p>
3、改變與孩子的相處模式。十五六歲的孩子,從初中生成長為高中生,儼然已成為一個(gè)小大人,此時(shí)帶有明顯管教性質(zhì)的教育模式,已然不適應(yīng)現(xiàn)下對叛逆期孩子的教育。家長不妨改變與孩子的相處模式,與孩子做朋友,以朋友的模式聊天,以朋友的模式相處,以朋友的模式說悄悄話。
15歲孩子逆反心理產(chǎn)生的根源
1、強(qiáng)烈的好奇心。當(dāng)某事物被禁止時(shí),最容易引起人們的求知欲。尤其是在只作出禁止而又不加任何解釋的情況下,濃厚的神秘色彩極易引起孩子叛逆。
2、企圖標(biāo)新立異。青年處于性格形成和尋找自我的時(shí)期,通過否定權(quán)威和標(biāo)新立異可以在心理求得自我肯定的滿足感。因此他往往表現(xiàn)得偏執(zhí),好表現(xiàn)自己,有意采取與其他人不同的態(tài)度和行為,以引起別人的注意。
3、特異生活經(jīng)歷。比如,有的人多次失戀,便認(rèn)為人世間沒有真正的愛情;有的人一向循規(guī)蹈矩、與世無爭,而偶然有一次受到了莫名其妙的冤枉,以至于性情大異,變得粗暴、多疑、怪僻。
這種在特定條件下,其言行與當(dāng)事人的主觀愿望相反,產(chǎn)生了與常態(tài)性質(zhì)相反的逆向反應(yīng),是逆反心理的典型表現(xiàn)。一旦這種心態(tài)構(gòu)成了心理定勢,就會對人的性格產(chǎn)生極大的影響,經(jīng)常性地左右他的一舉一動,成為他言行舉止的一個(gè)基本特征。