父母是孩子的第一任老師，孩子的性格形成與父母的關(guān)系是很大的，很多年輕父母在教育孩子時(shí)，控制不住脾氣，對(duì)調(diào)皮的孩子喜歡發(fā)脾氣。尤其是爸爸，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的角色之一，若是爸爸脾氣暴躁對(duì)孩子的影響是很大的。

爸爸脾氣暴躁對(duì)女兒的影響

1、導(dǎo)致孩子不敢表達(dá)想法和發(fā)泄情緒。孩子由于語(yǔ)言能力有限，經(jīng)常是想要說(shuō)的說(shuō)不出來(lái)，爸爸媽媽做的不滿意時(shí)也無(wú)法表達(dá)，只能選擇扔?xùn)|西、撕媽媽頭發(fā)等方式來(lái)發(fā)泄情緒。

而如果此時(shí)媽媽回應(yīng)給他的是暴力，是一頓斥責(zé)，孩子就會(huì)被嚇到，他們不知道究竟媽媽為什么這么兇。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)壓抑想法，因?yàn)樗麄儾幌Ｍ约旱南敕ɑ蜃龇ㄕ械綃寢尩某庳?zé)。

2、導(dǎo)致孩子缺乏安全感，性格懦弱、膽怯。如果一個(gè)孩子身處暴躁的家庭，父母之間經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，就會(huì)讓孩子感到害怕。孩子會(huì)害怕因?yàn)樽约鹤龅牟缓茫鴮?dǎo)致父母之間吵架；會(huì)害怕父母下一次吵架后就會(huì)不要自己。這種長(zhǎng)期不安的生活使得孩子缺乏安全感，有事情不敢和父母說(shuō)，性格也會(huì)變得懦弱、膽怯。

3、導(dǎo)致孩子脾氣暴躁，走向極端。我們常說(shuō)父母是孩子最好的老師，同樣，父母的言行也會(huì)最大程度地影響著孩子。如果父母遇事脾氣暴躁，互相指責(zé)，那么孩子就會(huì)見(jiàn)樣學(xué)樣，遇到事情不能冷靜下來(lái)思考一下怎么解決，而是先去追究責(zé)任。

父母太過(guò)強(qiáng)勢(shì)，往往孩子就會(huì)出現(xiàn)兩種極端，一種脆弱、膽小，將來(lái)做事沒(méi)有膽識(shí)和擔(dān)當(dāng)；另一種是叛逆、暴躁，變成和爸媽一樣，甚至更走向更暴躁、極端的方向。

4、使親子關(guān)系變差，孩子疏遠(yuǎn)父母。孩子幼小時(shí)遇到事情，第一時(shí)間想要的都是父母，希望能得到父母的幫助和理解，可如果父母一次次拒絕，甚至對(duì)孩子大發(fā)脾氣，孩子就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生距離感，不敢把心事告訴你，不敢靠近。久而久之，孩子就會(huì)疏遠(yuǎn)父母。

父母如何改善壞脾氣

1、發(fā)現(xiàn)真正的問(wèn)題。面對(duì)孩子讓你生氣的那些行為，先不要著急發(fā)脾氣，應(yīng)該要先思考孩子的反常行為背后的原因，這可能是一個(gè)有原因的。是他身體不舒服，心情很不好，或者只是想得到大人的注意，或者孩子不知道正確的做法，然后提醒自己冷靜下來(lái)，盡量滿足他背后的需要而不是放大你的憤怒和負(fù)面情緒。

2、定期反省自己的脾氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)脾氣收不住時(shí)，則需要定期反省。譬如找一些關(guān)鍵的點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己每天什么時(shí)候最容易發(fā)火，起床以后的起床氣，還是上了一天班回來(lái)以后？發(fā)現(xiàn)自己最可能有的爆點(diǎn)，適當(dāng)提醒收斂點(diǎn)。還可以讓孩子參與到解決問(wèn)題的過(guò)程中，通過(guò)直接地問(wèn)孩子，能他們意識(shí)到自己的問(wèn)題，找出改進(jìn)方法。

3、學(xué)會(huì)自我管理情緒，找到發(fā)泄的合理途徑。壞脾氣一味壓抑當(dāng)然不可取，會(huì)使得性格扭曲，但是發(fā)泄需要找到合適的途徑。通過(guò)深呼吸、哭泣、唱歌等方式作為簡(jiǎn)單的抒發(fā)，更進(jìn)一步選擇實(shí)物宣泄，運(yùn)動(dòng)宣泄，甚至適度的借酒消愁，但是對(duì)人發(fā)泄是下下策，更不用說(shuō)對(duì)孩子發(fā)泄了。

4、發(fā)完脾氣要道歉、要表達(dá)愛(ài)。如果你對(duì)孩子發(fā)脾氣了，事后一定要和孩子承認(rèn)自己在剛才那個(gè)瞬間失去了自控力。爸媽還是很愛(ài)他的，覺(jué)得很抱歉，給一個(gè)大大的擁抱，讓孩子和你一起平復(fù)，這是孩子重新接納你的過(guò)程，也是你自己重新接納自己的過(guò)程。

家長(zhǎng)在教育女兒時(shí)要做到“三不”

1、不張口。比如在看到孩子上學(xué)墨跡，自己想張口吼的時(shí)候，先忍五秒鐘。五秒后，你想說(shuō)的話，說(shuō)話的語(yǔ)氣，跟你五秒之前會(huì)完全不同。有時(shí)忍下五秒不是一件容易的事，但是換一種語(yǔ)氣和說(shuō)話方式，孩子會(huì)從中學(xué)到全完不同的東西。

2、不先下定論。自己也有被誤會(huì)，甚至不想開(kāi)口解釋的時(shí)候，所以給自己的孩子一定的信任和空間?？此坪⒆幼鲥e(cuò)事后，不先給這件事下定論，從開(kāi)口罵開(kāi)口質(zhì)問(wèn)，到詢問(wèn)發(fā)生這件事的原因。也許你會(huì)得到完全不一樣的信息，對(duì)你和孩子的親子關(guān)系也會(huì)發(fā)生不一樣的變化。

3、不逼迫。孩子從出生就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，從上幼兒園開(kāi)始就有自己的小秘密了，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該給予孩子一定的空間。不要一直跟在孩子身后，詢問(wèn)這件事的前因后果。給孩子一定的緩沖時(shí)間，如果半小時(shí)到半天，根據(jù)事情大小而定，然后再找孩子慢慢的聊，這樣效果可能會(huì)更好一些。